暑假社会实践心得 本文关键词：社会实践，暑假，心得
暑假社会实践心得 本文简介：暑假社会实践心得社会是一本大书，有着无穷无尽的知识需要我们去掌握。回顾一下自己来到这个世上以来，我们学会的知识，学到的经验，哪一个离得开社会？可见社会给予我们的不仅仅是生存环境，还有我们得以在社会上立足的本领。我个人认为，社会实践是一种很好的增长知识的途径，因而我都很认真的对待每一次社会实践。今年暑
暑假社会实践心得 本文内容：
暑假社会实践心得
社会是一本大书，有着无穷无尽的知识需要我们去掌握。回顾一下自己来到这个世上以来，我们学会的知识，学到的经验，哪一个离得开社会？可见社会给予我们的不仅仅是生存环境，还有我们得以在社会上立足的本领。我个人认为，社会实践是一种很好的增长知识的途径，因而我都很认真的对待每一次社会实践。
今年暑假，在朋友的介绍下，我得知一个暑期培训中心要招老师，正好我自己在学校的时候也做过好几份家教，所以我就顺势问了下具体情况，然后我就决定去应征这个职位。因为小城市的缘故，并且我们县里正缺乏我们这样的一个大学生群体来搞暑期培训，所以这次的竞争不是很激烈，因而我顺利的接下了这份工作。在一切程序都办好之后，我开始了为期20天的教书生活。
我接的班是一个初二班，班上19个学生，幸运的是大家的学习功底都还算是比较好的，这给我的工作带来了很大的便利，我就不需要分批来教学了。开始的几天很不适应，倒不是因为要上台讲课的原因，主要是要备课，每次备课都好费脑筋。必须先自己做好，找到哪里应该会有问题，要自己先找到能说服自己的解释，并且想第二天上课的时候要怎么讲才能让学生都能够听懂。这些琐碎的东西。一开始让我觉得很烦躁，很没有耐心备课。不过经过一段时间的适应，我渐渐习惯了这种认真思考，站在学生的角度去想问题的思路。可能有些问题在我看来是很简单的，但是在学生的眼里这些东西却怎么也无法理解，所以我还要更加耐心的给他们去解释他们随时冒出来的“为什么”。渐渐地越到后来我就越感觉这样子的教书很轻松了，就连之前最讨厌的备课，我也能够很快弄好，做到自己既不失去耐心，又不影响自己上课时该讲些什么，每次备好的课都正好能够在一节课之内上完，这是我最自豪的一件事。
20天的时间很快就结束了，快结束的时候，还真有点不舍。还记得给他们上最后一节课的时候，我跟他们玩了个游戏“英语单词接龙”。令我吃惊的是，他们记得的单词比我想象中的要多很多，有时候我都没想到的单词，他们能够说出来，看来我还是不能低估他们啊，呵呵。和他们相处得还算比较好，就是班上有个学生让我伤透了脑筋。很皮的一个学生，我怎么说他都不管用，没少让我生气。虽然最后还是没能让他好好的听我讲课，但是最后的时候，他还是说了句“老师，谢谢你。我知道你的好心，我开学之后会好好读书的。”那个时候，我真的觉得我这20天的努力还真的是没有白费，我觉得我的付出的值得的。
这次实践让我体会了一回做老师的感受，说句心里话，做老师还真的是挺累的，尤其是要做一个让所有学生都言听计从的老师，真的是难上加难，我是深深的体会到了这种艰辛。
我喜欢实践，尤其是不同的社会实践，他都能让我体会到一种不同的社会生活，让我明白不同的领域，需要怎样用心去经营才能获得最后的成功。所以，每次我都是选择不同的实践，为了能让自己更加充实，掌握更多的实践经验。我希望自己将来能各行各业都去涉足一下，能够学多点知识，将来工作的时候就能够轻松一点。我相信，每个人的幸福都是靠自己去争取的，为了将来过上幸福的生活，现在正是我该奋斗的时候，我要不断的充实自己，不断的积累社会经验，为自己铺一条美好的人生之路。
土建学院09工管
席峥嵘
篇2：大学生带薪实习社会实践合作协议
大学生带薪实习社会实践合作协议 本文关键词：社会实践，合作协议，实习，大学生
大学生带薪实习社会实践合作协议 本文简介：大学生带薪实习社会实践合作协议协议双方:单位：(以下简称甲方)学校：(以下简称乙方)为了保证大学生带薪实习社会实践活动的正常开展，使大学生在实践期间能顺利完成安排的实践活动任务，经甲、乙双方协商一致，特订立本协议：一、甲乙双方须指派具体部门及专人全面负责此次大学生社会实践活动，共同创造良好的环境和氛
大学生带薪实习社会实践合作协议 本文内容：
大学生带薪实习社会实践合作协议
协议双方:
单位：
(以下简称甲方)
学校：
(以下简称乙方)
为了保证大学生带薪实习社会实践活动的正常开展，使大学生在实践期间能顺利完成安排的实践活动任务，经甲、乙双方协商一致，特订立本协议：
一、甲乙双方须指派具体部门及专人全面负责此次大学生社会实践活动，共同创造良好的环境和氛围保障此项活动长期、有效地顺利开展。
二、甲方为乙方学生社会实践活动提供本单位（公司）实践岗位，向乙方沟通岗位数量、岗位性质、岗位需求、到岗实践期限。
三、甲方须对乙方派遣学生进行岗位前培训和职场安全教育，保障学生在岗期间人身安全，不得将学生派往有毒、有害、危险程度较高的工作环境。
四、甲方负责在具体实践岗位上指派责任心强、业务技术好的人员担任指导老师，对接收学生进行实践指导。
五、甲方负责为乙方派遣学生提供必要劳动安全用品，带薪实习期间的补贴按每人每工作日40元人民币标准执行，其它实践活动的补贴依甲乙方另行约定的方案执行。
六、甲方负责对实践学生在岗实习期间的真实表现出具实践鉴定。
七、乙方负责按甲方提供的岗位要求，经与甲方沟通后，派送学生到岗参与社会实践活动，并提供学生名单、制作实践鉴定表。
八、乙方负责对派出学生进行实践活动安全常识教育。
九、乙方须对派出学生进行跟踪管理及教育。派出学生必须尊重甲方单位的工作人员和遵守单位（公司）的各项管理制度，尊敬指导老师，遵守劳动纪律和生产经营现场的各项规章制度，服从工作分配，服从现场管理。
十、1、乙方负责为派出学生提供保险，如未投保，则由乙方承担相应赔偿责任。
2、派出学生因自身原因或第三人原因造成人身损害事故的，由该事故的相应责任方承担责任，甲方不承担责任。
3、若发生其它人身损害事故，由责任方承担事故责任和相关费用。
十一、未经双方同意，甲方不得随意更换乙方派出学生的工作岗位、工作地点，乙方不得随意更换学生，学生不得随意中断、中止实践活动。
十二、学生在实践期间，由甲乙双方共同管理，若不遵守甲方单位的规章制度、管理制度、现场纪律、不听从指导老师的工作安排，经批评教育不改者，甲方有权终止该生的实践活动并退回乙方。
十三、甲方提供岗位为
。
十四、乙方参加社会实践的学生（共计
名）名单如下：
十五、本次实习起始时间为：
201*年*月*日
–
201*年*月*日。
十六、本协议经甲、乙双方授权大学生项目负责人签字并加盖公章后生效，实习日期满后自动失效。
十七、本协议一式肆份，甲、乙方及甲乙双方上级主管部门各执壹份，具有同等法律效力。
甲方:
(章)
大学生实习项目负责人:
乙方:
(章)
大学生实习项目负责人:*年*月*日签订
2
篇3：红色足迹实践方案暑期社会实践活动方案
红色足迹实践方案暑期社会实践活动方案 本文关键词：足迹，活动方案，红色，实践，方案
红色足迹实践方案暑期社会实践活动方案 本文简介：大学生暑期社会实践寻红色足迹，承先辈遗志—2011年暑期社会实践活动方案策划人员：赵曼曼联系方式：13151742138电子邮箱：[email protected]海洋学院二零一一年五月目录一、活动主题………………………………………………3二、活动背景………………………………………………3三、活动目
红色足迹实践方案暑期社会实践活动方案 本文内容：
大学生暑期社会实践
寻红色足迹，承先辈遗志
—2011年暑期社会实践活动方案
策划人员：赵曼曼
联系方式：13151742138
电子邮箱：[email protected]
海洋学院
二零一一年五月
目
录
一、活动主题
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二、活动背景
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三、活动目的
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3
四、活动时间
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五、活动人员
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六、活动地点
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七、活动形式
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4
八、活动流程
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九、人员安排
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十、活动注意事项
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十一、活动材料
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十二、经费预算
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一、
活动主题：寻红色足迹，承先辈遗志
二、
活动背景：
经历风雨90载，今时的繁华早已不见了往日的战火纷飞；随着时代的钟声响起，建党90周年的庆典也已悄然走进。然而，历史！那些热血年代的见证者们，亦或是那些苦难命运的抗争者们，是将伴着时间的流逝，淡出荣誉的舞台，还是将继续作为开创时代的先驱，挥洒不朽的光芒？沉默，不是他们的选择，更不是我们所想；传承，不是个人的付出，更应该是集体的向往。所以，先辈的荣耀需要我们身边的每一个人去弘扬！
三、活动目的
1、恰逢我党90华诞，为了庆祝中国共产党的伟大诞辰，铭记那些为缔造共和国而作出重大贡献的前辈、英雄们，更好的宣扬爱国主义精神
2、作为当代大学生，对那段峥嵘岁月了解不深，通过此次社会实践可以使我们更深地了解革命事迹，继承和发扬革命传统
3、给我们的先辈们带去问候和祝福，让他们知道他们的子孙不会忘记他们，祖国和人民更不会忘记他们。
4、通过此次社会实践活动，可以搜集更多不为大家所熟悉的光荣事迹，同时把这些事迹宣传出去，让更多的人知道并铭记。
5、让我们年轻一代意识到今天的幸福生活是无数先辈们用自己的血汗换来的，幸福来之不易，要懂得感恩和珍惜。
四、活动时间：
2011年7月10-7月15日
五、活动人员：
海洋学院学生会部分委员
六、活动地点：
连云港市新浦区、连云区、海州区三区居民区
七、活动形式：参观走访形式为主
八、活动流程：
（一）
前期准备阶段：（7月5日-7月8日）
1、宣传：把此次社会实践活动的具体内容以通知的形式贴于海洋学院学生会信息栏
2、招募队员：在海洋学院学生会部门委员中挑选对本次实践活动感兴趣的队员六名组成暑期社会实践小分队
3、信息收集与联系受访人：推选暑期社会实践小分队队长两名（正副队长各一名），把小分队六名成员分为甲、乙两组，甲组负责熟悉新浦、连云、海州三区的路线及白虎山革命纪念地、安峰山烈士陵园等红色景区的地理位置；乙组同学负责寻找、联系受访人员
（二）中期阶段
1、7月9日下午召开小分队全体队员会议，准备活动期间的材料用品、给队员分配任务，强调活动中的注意事项。
2、重温峥嵘岁月
7月10日早上，小分队全体成员由学校出发，前往连云港市博物馆参观先烈遗物，进一步了解那段永垂不朽的历史。
下午，小分队全体成员前往连云港市革命纪念馆，感受烈士们在那段枪林弹雨的岁月中不屈不饶的抗争精神。
3、回首艰难征程
7月11日早上乘车由学校出发，前往赣榆县。到达赣榆县车站后，全体队员步行至连云港市赣榆县班庄镇的抗日山烈士陵园，体会当年红军长征途中的艰苦。
4、实录红军故事
（1）、7月12日，小组成员由学校出发，走访连云港市新浦区的红军战士、优秀共产党员，与他们深入交谈，听他们讲抗战过程中发生的故事，并认真做好记录。
（2）、7月13日，走访连云港市连云区的老红军战士或其后人，聆听他们的教诲，并做好记录。
（3）、7月14日，走访连云港市海州区的老红军战士、抗战烈士的后人，感受那段不同岁月中发生的鲜为人知的故事，并做好记录。
（三）、后期工作——
休整返校
整理材料
（7月15日）
1、返校后召开全体队员总结会，总结对这次实践的整体认识及此行的收获和意义。
2、细致研究收集记录的各种材料，尤其是把搜集到的红军故事整理编写出来。
3、联系学校里的各种刊物，把我们整理出来的事迹进行发表宣传，再挑选几个比较有代表性的、感染力强的故事发到网络和连云港日报上，让更多的人了解并铭记这些为了我们今天的幸福生活而不懈奋斗的英烈们。
九、人员安排：
1、小分队的全体队员分为甲、乙两组，每组三人，正副队长各带一组。
2、小组内分工：一个人负责拍照，一个人负责记录，一个人负责交流。
3、回校后，甲组成员主要负责当天的材料整理并及时写好通讯稿上交，乙组成员主要负责第二天的行程安排及联系工作。
十、注意事项：
1
、团队成员应遵纪守法，维护淮海工学院的声誉和形象。
2
、团队成员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼。
3
、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难，所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。
4
、团队成员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，对自己的行动负责，不得擅自行动。
5
、团队成员应积极地对实践活动提出自己的意见和看法。
6
、团队内各项事物应贯彻民主集中制原则，由集体讨论决定。
7
、团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。
8、团队成员外出过程中要时刻注意自身安全。
十一、活动材料：
1、
暑期社会实践专用白T恤6件
2、
暑期社会实践小红帽6顶
3、
暑期社会实践队旗1面
4、
暑期社会实践横幅1条
5、
记录本6本，笔6支
十二、经费预算：
1、
交通费：80*6=480
2、
队旗：30
3、
横幅：50
4、
笔记本+笔：20
5、
水:70
合计：650元
7