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集体活动安全常识教案

集体活动安全常识教案 本文关键词:教案,集体,常识,活动

集体活动安全常识教案 本文简介:江苏省盐城中学(教育集团)备课笔记20*年*月*日课题第三节集体活动安全常识课型教学目标与知识点1.使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。2.知道在课间活动中要按顺序、守规则。3.能用正反事例说明课间活动要守秩序。4.使学生明白在学校我里参加游戏、运

集体活动安全常识教案 本文内容:

江苏省盐城中学(教育集团)备课笔记

20*年*月*日

课题

第三节

集体活动安全常识

课型

教学目标

与知识点

1.使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。

2.

知道在课间活动中要按顺序、守规则。

3.

能用正反事例说明课间活动要守秩序。

4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。

教学重点、

难点分析及教法设计

教学重点:使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。

教学难点:为什么校内活动要守秩序。

课前准备:

1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故。

2.选好及训练班会主持

3.了解一些校纪校规。

思考问题

一次备课

三次备课

(一)导入新课

虽然学校是个常人眼中平静的天堂,而学生们也似乎不用担心会有任何的危险。但事实上,很多的突发事件都离我们不远。我们集体活动怎么做才能确保我们的生命安全呢?以下就是我们本节课要学习的内容了。

(二)小品踢足球

(三)学生分组讨论:

1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的,如何防止危险?

2、课间活动要注意哪些安全问题呢?

3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险性呢?

(四)介绍重大校内事故的案例。

(五)学生进行选择题比赛(课件出示)

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。4.上下楼梯怎样行:①*右行。②*左行。③左右行都可以。

师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。③翻单杠、荡秋千。

归纳:

一、

课间活动的安全教育

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.

学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.

学生饮食、就餐的安全隐患。

3.

学生交通安全隐患。

4.

校园隐性伤害的隐患。

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1.上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。

)

(1)

不要因为赶时间而奔跑。

(2)

在人多的地方一定要扶好栏杆。

(3)

整队下楼时要与同学保持一定距离。

(4)

上下楼时不要将手放在兜里。

二.体育课安全

体育课是广受学生喜爱的课程之一,但是如果大意,体育课上也是同学们安全受到威胁的时候。针对同学们体育课上的表现,提出以下几点建议:

课前运动不可少,课后放松要做好

服装鞋子需选好,过紧过松都不要

首饰、眼镜避免戴,伤人常于无意中

场地、器材检查好,发现问题及时报

过激运动勿要选,不可嬉戏与打闹

节奏由慢变到快,强度由低升到高

自己身体需了解,如有不适早汇报

发生意外需冷静,寻找老师来帮忙

师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

(六)师生小结,共编歌谣:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

(七)全文总结

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

第2课时

校外活动安全

教学目的:

通过学习,使学生了解校外活动时存在的安全隐患,牢记校外集体活动时要遵循的原则,掌握必要的安全自救常识,提高学生的自我保护能力。

教学重点:

掌握安全自救常识。

教学方法:

实例教学法、讨论学习法

教学过程:

一、实例导入:

提问:同学们,想一想你们都参加过哪些校外集体活动?

校外集体活动分三大类:集体活动、旅游野炊活动和校外娱乐活动。

二、学习新课:(分三大组进行)

(一)集体活动

1、讨论:我们日常参加的集体活动中可能会存在哪些危险?当危险来临时我们该怎么办?

(区运动会、社会公益活动,如清除城市牛皮癣等)

2、自学课文。

3、同桌互相复述集体活动应注意事项。

4、小组学习并操练自救常识。

A、参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。

B、人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。

5、实践:

假如你在大礼堂参加集体活动时突遇火灾,应该怎么办?讨论模拟。

(二)旅游野炊活动

1、小组讨论学习。

准备工作:

①食品:不易腐烂及生津止渴的小食品。

②生活用品:要舒适方便。

③应急物品:雨具、塑料布、地图、手电筒和足够的电池。

2、提示:不要轻易野炊。

(三)校外娱乐活动

1、小故事导入:

2、提问:假期里你都去过哪些娱乐场所,玩过哪些游戏?存在哪些危险?

3、讨论学习课文。

4、强调:

A、一定要去正规娱乐场所。

B、要有家人陪同。

C、要遵守游戏规则。

三、小结:

无论是学校组织的集体校外活动或是与家长一起的外出活动,一定要注意安全,要学会自我保护。

四、作业:

把学到的知识与家长共同温习。

一次备课

三次备课

教学反思

此次听课学生全部来自农村,安全意识薄弱,安全应急方面知识欠缺。针对这一问题,我做了以下工作:首先要让他们明白,安全事故离他们并不遥远,以真实具体的图片、案例等来引起他们对这一问题的重视;然后,针对日常集体生活中最容易威胁到他们安全的隐患,进行仔细的分析,并向同学们介绍一些基本的安全应急处理措施。该部分内容以歌谣的方式加强记忆,提升了学生的学习兴趣,而且读起来朗朗上口,便于识记。通过本课时的学习,旨在加强学生们的安全意识,增强他们面对突发状况的应急处理和自保能力,从而更好的保证他们的安全。

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