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西安盼辉建筑装饰工程有限公司的资料员与技术员-土木实习报告

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西安盼辉建筑装饰工程有限公司的资料员与技术员-土木实习报告 本文简介:银川能源学院实习报告银川能源学院《综合实训》实习报告学院:银川能源学院课程名称:《综合实训》专业班级:土木工程(管理)1406班姓名:张云翔学号:1410440210指导教师:冯娜实训成绩:目录摘要I1实习概况11.1实习目的11.2实习单位简介12实习内容22.1木地板施工工艺流程22.1.1木地

西安盼辉建筑装饰工程有限公司的资料员与技术员-土木实习报告 本文内容:

银川能源学院实习报告

《综合实训》

院:

银川能源学院

课程名称:

《综合实训》

专业班级:土木工程(管理)1406班

名:

张云翔

号:

1410440210

指导教师:

实训成绩:

目录

摘要I

1实习概况1

1.1实习目的1

1.2实习单位简介1

2实习内容2

2.1木地板施工工艺流程2

2.1.1木地板装饰的做法2

2.1.2木地板装饰的基本工艺流程2

2.1.3木地板施工要领3

2.1.4注意事项3

2.2墙面装饰工艺流程4

2.2.1天然花岗岩、大理石墙面构造和施工工艺4

2.2.2青石板墙面构造和施工工艺4

3.2.3面类墙面装饰工艺流程4

2.2.4施工要点4

2.2.5注意事项5

2.3漆涂料施工工艺流程5

2.3.1主要施工工艺5

2.3.2施工要点5

2.3.3注意事项6

2.4

吊顶施工工艺6

2.4.1施工工艺及要点

6

3收获与体会8

3.1遇到的问题及解决措施8

3.2对教学工作的想法8

3.1.1土木工程学生实习所面临的问题8

3.1.2对土木工程专业实习的建议9

3.2实习思考9

致谢10

摘要

土木工程教学实践是我们学生掌握专业知识的重要环节,也对于学生提高工程认知及实践能力具有重要的作用。大学中通过不断的理论课程学习,掌握的理论知识较为扎实,但还需大量的实践来让我们将理论与实际融会贯通。本文将两个月的综合实训中的相关问题做以总结,从不同方面分析,通过思考,以达到学习进步的目的。

关键字:土木工程;

技术;

墙面;

地板

1实习概况

1.1实习目的

按照学院教学计划,培养学生德智体美全面发展,掌握土木工程专业的基本理论和基本知识,而认知实习是教学任务中重要的组成部分,是总结和深化理论知识、培养学生解决实际问题能力、独立工作能力和创新能力的重要过程。

1.2实习单位简介

西安盼辉建筑装饰工程有限公司成立于二零一四年,经过2年来的不懈努力,造就了一支管理水平高,施工设备先进,操作工作技艺精良的队伍。如今公司已发展壮大成为目前注册资金为1000万元,资产2000万元,拥有2000平方米的加工车间的装饰行业二级资质优秀的装饰企业。公司主要专业从事装饰工程设计施工工程及配套安装的股份制公司,是集室内室外装饰工程设计和组织施工、各种精品装饰材料、各类安装工程为一体的施工企业。公司历来视信誉为立足社会的根本,视质量为企业的生命。“高标管理、诚信守约、精益求精、求实创新”是我公司的质量方针。一流的员工队伍和技术力量、完善的管理体制、先进的服务理念、迅捷的施工进度、优秀的工程质量和与时俱进的创新意识,铸就了公司长期发展的牢固基础。公司致力于全工程服务,注重信誉,信守合同,将更多的装饰精品奉献给社会。

2实习内容

本次我的实习岗位是承担西安盼辉建筑装饰工程有限公司的资料员与技术员,当然,因为是实习生身份,并且在知识和能力上有很大的不足,所以由经验丰富的专业资料员与技术员对我的工作进行指导和监督。

2.1木地板施工工艺流程

2.1.1木地板装饰的做法

(1)粘贴式木地板:

在混凝土结构层上用15毫米厚1:3水泥砂浆找平,现在大多采用不着高分子粘结剂,将木地板直接粘贴在地面上。

(2)实铺式木地板:

实铺式木地板基层采用梯形截面木搁栅(俗称木楞),木搁栅的间距一般为400毫米,中间可填一些轻质材料,以减低人行走时的空鼓声、并改善保温隔热效果。为增强整体性,木搁栅之上铺钉毛地板,最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。

在木地板一墙的交接处,要用踢脚板压盖。为散发潮气,可在踢脚板上开孔通风。

(3)架空式木地板:

架空式木地板是在地面先砌地垄墙,然后安装木搁栅、毛地板、面层地板。因家庭居室高度较低,这种架空式木地板很少在家庭装饰中使用。

2.1.2木地板装饰的基本工艺流程

(1)粘贴法施工工艺为:

基层清理→涂刷底胶→弹线、找平→钻孔、安装预埋件→安装毛地板、找平、刨平→钉术地板、找平、刨平→钉踢脚板→刨光、打磨→油漆→上蜡。

(2)强化复合地板施工工艺:

清理基层→铺设塑料薄膜地垫→粘贴复合地板→安装踢脚板。

(3)实铺法施工工艺为:

基层清理→弹线→钻孔安装预埋件→地面防潮、防水处理→安装木龙骨→垫保温层→弹线、钉装毛地板→找平、刨平→钉木地板、找平、刨平→装踢脚板→刨光、打磨→油漆→上蜡。

2.1.3木地板施工要领

实铺地板要先安装地龙骨,然后再进行木地板的铺装。

(1)龙骨的安装方法:

应先在地面做预埋件,固定木龙骨,预埋件为螺栓及铅丝,预埋件间距为800毫米,从地面钻孔下入。

(2)木地板的安装方法:

实铺实木地板应有基面板,基面板使用大芯板。

地板铺装完成后,先用刨子将表面刨平刨光,将地板表面清扫干净后涂刷地板漆,进行抛光上蜡处理。

所有木地板运到施工安装现场后,应拆包在室内存放一个星期以上,使木地板与居室温度、湿度相适应后才能使用。

木地板安装前应进行挑选,剔除有明显质量缺陷的不合格品。将颜色花纹一致的铺在同一房间,有轻微质量缺欠但不影响使用的,可摆放在床、柜等家具底部使用,同一房间的板厚必须一致。购买时应按实际铺装面积增加10%的损耗一次购买齐备。

铺装木地板的龙骨应使用松木、杉木等不易变形的树种,木龙骨、踢脚板背面均应进行防腐处理。

铺装实木地板应避免在大雨、阴雨等气候条件下施工。施工中最好能够保持室内温度、湿度的稳定。

同一房间的木地板应一次铺装完,因此要备有充足的辅料,并要及时做好成品保护,严防油溃、果汁等污染表面。安装时挤出的胶液要及时擦掉。

2.1.4注意事项

木地板粘贴式铺贴要确保水泥砂浆地面不起砂、不空裂,基层必须清理干净。基层不平整应用水泥砂浆找平后再铺贴木地板。基层含水率不大于15%。粘贴木地板涂胶时,要薄且均匀。相临两块木地板高差不超过1毫米。

2.2墙面装饰工艺流程

2.2.1天然花岗岩、大理石墙面构造和施工工艺

(1)

天然花岗岩、大理石板材墙面构造:

天然石材较重,为保证安全,一般采用双保险的办法,即板材与基层用铜丝绑扎连接,再灌水泥砂浆。饰面板材与结构墙间隔3~5厘米,作为灌浆缝,灌交时每次灌入高度20厘米左右,实凝后继续灌注。

(2)

天然花岗岩、大理石板材墙面施工工艺:

基层处理→安装基层钢筋网→板材钻孔→绑扎板材→灌浆→嵌缝→抛光。

2.2.2青石板墙面构造和施工工艺

青石板墙面构造和施工工艺可采用与釉面砖类似的方法粘贴。青石板吸水率高,粘贴前要用水浸透。

家庭装饰中局部使用小规格石材和人造石材均可参照釉面砖粘贴方法。

3.2.3面类墙面装饰工艺流程

(1)

贴面类装饰基本工艺流程

①粘贴釉面砖:

基层清扫处理→抹底子灰→选砖→浸泡→排砖→弹线→粘贴标准点→粘贴瓷砖→勾缝→擦缝→清理。

②粘贴陶瓷锦砖:

清理基层→抹底子灰→排砖弹线→粘贴→揭纸→擦缝。

2.2.4施工要点

基层处理时,应全部清理墙面上的各类污物,并提前一天浇水湿润。混凝土墙面应凿除凸起部分,将基层凿毛,清净浮灰。或用107胶的水泥砂浆拉毛。抹底子灰后,底层6~7成干时,进行排砖弹线。

正式粘贴前必须粘贴标准点,用以控制粘贴表面的平整度,操作时应随时用靠尺检查平整度,不平、不直的,要取下重粘。

瓷砖粘贴前必须在清水中浸泡两小时以上,以砖体不冒泡为准,取出晾干待用。

铺粘时遇到管线、灯具开关、卫生间设备的支承件等,必须用整砖套割吻合。

镶贴完,用棉丝将表面擦净,然后用白水泥浆擦缝。

2.2.5注意事项

(1)基层必须清理干净,不得有浮土、浮灰。旧墙面要将原灰浆表层清净。

(2)瓷砖必须浸泡后阴干。因为干燥板铺贴后,砂浆水分会很快被板块吸走,造成水泥砂浆脱水,影响其凝结硬化,发生空鼓、起壳等问题。

2.3漆涂料施工工艺流程

2.3.1主要施工工艺

(1)

清漆施工工艺:清理木器表面→磨砂纸打光→上润泊粉→打磨砂纸→满刮第一遍腻子、砂纸磨光→满刮第二遍腻子、细砂纸磨光→涂刷油色→刷第一遍清漆→拼找颜色、复补腻子、细砂纸磨光→刷第二遍清漆、细砂纸磨光→刷第三遍清漆、磨光→水砂纸打磨退光、打蜡、擦亮。

(2)

混色油漆施工工艺:首先清扫基层表面的灰尘、修补基层→用磨砂纸打平→节疤处打漆片→打底刮腻子→涂干性油→第一遍满刮腻子→磨光→涂刷底层涂料→底层涂料干硬→涂刷面层→复补腻子进行修补→磨光擦净第三遍面漆涂刷第二遍涂料→磨光→第三遍面漆→抛光打蜡。

2.3.2施工要点

清油涂刷的施工规范

①打磨基层是涂刷清漆的重要工序:应首先将木器表面的尘灰、油污等杂质清除干净。

②上润油粉也是清漆涂刷的重要工序:施工时用棉丝蘸油粉涂抹在木器的表面上,用手来回揉擦,将油粉擦入到木材的察眼内。

③涂刷清油时:手握油刷要轻松自然,手指轻轻用力,以移动时不松动、不掉刷为准。

④涂刷时:要按照蘸次要多、每次少蘸油、操作时勤,顺刷的要求,依照先上后下、先难后易、先左后右、先里后外的顺序和横刷竖顺的操作方法施工。

木质表面混油的施工规范

①基层处理时:除清理基层的杂物外,还应进行局部的腻子嵌补,打砂纸时应顺着木纹打磨。

②在涂刷面层前:应用漆片(虫胶漆)对有较大色差和木脂的节疤处进行封底。应在基层涂干性油或清泊,涂刷干性油层要所有部位均匀刷遍,不能漏刷。

③底子油干透后:满刮第一遍腻子,干后以手工砂纸打磨,然后补高强度腻子,腻子以挑丝不倒为准。涂刷面层油漆时,应先用细砂纸打磨。

2.3.3注意事项

(1)

基层处理要按要求施工,以保证表面油漆涂刷不会失败。

(2)

清理周围环境,防止尘土飞扬。

(3)

因为油漆都有一定毒性,对呼吸道有较强的刺激作用,施工中一定要注意做好通风。

2.4

吊顶施工工艺

吊顶工程工艺流程:看图放样---弹线---打眼---下吊筋---安装主龙骨---调整水平---安装付龙骨连接---调整水平---检查验收---封面板。

2.4.1施工工艺及要点

(1)吊杆距主龙骨端部距离不得大于300mm,当间距大于300mm时应增设吊杆,当吊杆长度大于1.5m时应设置反支撑,当吊杆与设备相遇时,应调整并增设吊杆。

(2)吊顶应根据设计在四周墙上弹线,弹线应清晰,位置应准确(水平偏差±5mm)

(3)主龙骨吊点间距应符合设计要求,当设计无要求时吊点间距应小于1.2m,应按房间短向跨度的1%-3%进行起拱,主龙骨安装后应及时校正其位置标高。次龙骨应紧贴主龙骨安装,固定板材,次龙骨距离不得大于600mm,在潮湿地区及场所间距宜为300-400mm

(4)安装石膏板应在自由的状态下进行,用自攻螺钉安装饰面板,安装板材应从中间向四周固定。石膏板之间要留出不小于5mm的缝隙

(5)自攻螺钉与板边的距离:纸包边宜为10-15mm,切割边宜为15-20mm,板周边的钉距宜为150-170mm,板中钉距不得大于200mm

(6)安装双层石膏板,上下层板的接缝应错开,不得在同一个龙骨上接缝

(7)螺钉应略入板面并不得使板面破损,钉眼应做防锈处理

(8)板缝处理,用嵌缝石膏或弹性腻子抹平贴带(9)石膏板表面平整度3mm,接缝直线度3mm,接缝高低1mm

(7)吊杆、龙骨的安装间距为400mm,连接方式应符合设计要求。后置埋件,金属吊杆。木吊杆、木龙骨,造型木板和木饰面板应进行防腐、防火、防虫处理。

(8)吊顶材料的运输、搬运、安装、存放时应采取相应措施,防止受潮、变形及损坏板材的表面和边角

(9)重型灯具、电扇及其他重型设备严禁安装在吊顶龙骨上,超过2公斤的设备另设支撑

(10)吊顶内填充的吸音、保温材料的品种和铺设厚度符合设计要求,并应有防散落措施

(11)饰面板上的灯具、烟感器、喷淋头、风口箅子封边。

3收获与体会

通过工作,我感到资料员的工作是十分重要的,从某种意义上来讲,一个工地管理水平的高低也反应了一个资料员的技术业务能力。我们资料员在一个项目中所承担的责任与作用是至关重要的,我们能否严格按照相关标准去要求自己和进行工作,是一个项目质量保障和安全保障的关键。因此,我们资料员要适应建筑工业化发展的要求,加强技术学习,努力掌握科学管理知识,不断提高技术业务水平,只有这样,才能在以后的工作中做出优秀的成绩。

3.1遇到的问题及解决措施

经验不足在工作中,尤其是实习刚开始的时候什么都不懂,虽然好多情况都是我们所知道的,但总是无法有效的及时做出解决方案,还有一些情况更是不懂。鉴于此,我积极请教师傅,并且与施工现场的相关工作人员积极交流,听取他们的意见,反思自己的过失,改进自己。

3.2对教学工作的想法

3.1.1土木工程学生实习所面临的问题

就我们土木工程专业学生得认知实习工作来说,大多数都会在实践中遇到一些问题:

首先,实习单位的联系方面难度较大。因为土木工程对于项目进度、工程质量要求都比较高,因此多数项目企业接受实习生的意愿并不强烈,接受度不高,由于学生的经验不足,且施工现场状况频发,担心安全事故的出现。还有,因为我们专业的学生比较多,而周边的建筑单位市场比较小,很难消化掉我们所有学生的实习工作,所以会产生较大的竞争。

其次,有实习地点分配过多的问题。由于土木工程涉及的范围比较大,因此指导老师往往要面临严重的交通不便的问题,而且负责学生实习指导的施工人员本身又有专门负责的事务,无法充分投入到学生施工实习的指导中,当学生在施工实习中遇到问题时无法及时的从学校指导老师及现场指导师傅那儿得到正确的解释。

3.1.2对土木工程专业实习的建议

首先,正确认识实习与就业的关系。很多人认为认知实习就是一个寻找将来工作单位的一个大好机会,但是这是错误的,我们必须清醒的认识到认知实习是一次重要的教学过程,与毕业后的就业完全是两回事,不能混为一谈。认知实习是一次带有专业特点的综合性实践教学,是全方位的,如果仅仅是让学生再一个岗位上从事简单的重复劳动,深甚至做一些与专业毫不相干的工作,显然达不到实习教学的目的,不能按要求完成教学任务。

其次,加强认知实习管理。严格的实习管理才能保证好的实习质量,也才能保证认知实习顺利进行。认知实习主要有实习前的动员、实习中的检查与监控、实习后的成绩评定。虽然我是学生,思考这些有点不合时宜,但我认为只有多思考才能更好的端正态度去学习。当然了,我们学院领导和专业老师对我们很关心,提前对我们的认知实习进行多次介绍和解释;在这一段实习时间中,我们的指导老师不定期的会打电话对我们的实习情况进行了解,关心我们能否适应实习生活,以及实习中遇到的一些专业问题。

3.2实习思考

通过实习我发现自己的理论知识还是有着很大的不足,基础不扎实,各方面知识都似是而非等等。以前的我在学校学了一点知识就有点飘飘然了,自以为学的很充分,可以应付很多的工作问题了,但在实习工作中我才发现,原来我是很幼稚的,记得刚进工地的时候什么都不懂,在师傅的带领下,手把手的教我,即使在这样的情况下,依然错误频出。面对一些事情的发生,表现慌张,没有主意,不能做出有效的处理措施。虽然通过这一段时间的实习工作,成长了许多,也学到了许多,但我知道我要在接下来为数不多的大学日子里静下心来,虚心相关专业知识,努力改正自身缺点,迎来更好的自己。

致谢

我的实习工作结束了,感谢西安盼辉建筑装饰工程有限公司给我提供这次实习机会,在单位我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在施工现场拿出百分之百的精气神,全身心投入工作,从能力到性格,都有了很大的进步。也感谢施工师傅对我的认真指导以及诸多同事前辈对我的照顾,我的这段路是在你们的包容和监督下走过的。最后也要感谢我的学校专业老师教导和指导老师的关心,我的明天都是您们今天辛勤培育的结果。

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