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小学教育实习报告总结

小学教育实习报告总结 本文关键词:小学教育,实习报告

小学教育实习报告总结 本文简介:小学教育实习报告总结2012年2月7日,我在灵璧县韦集中心小学开始我的实习过程,回顾这些日子,虽然实习生活比起以前上学的日子要辛苦,但很有意义。这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体

小学教育实习报告总结 本文内容:

小学教育实习报告总结

2012年2月7日,我在灵璧县韦集中心小学开始我的实习过程,回顾这些日子,虽然实习生活比起以前上学的日子要辛苦,但很有意义。这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

由于我在的这所小学大多都是留守儿童,为了跟他们有进一步的了解和认识,我跟他们做活动,上课的时候尽量去理解他们,因为我觉得他们很可怜,自己的父母不在身边,大多都是跟着自己的爷爷奶奶。同一片蓝天下为什么要这些小朋友去承受从小与父母分离呢。每一个孩子都应该被宠爱。

实习第一天,带着期待,带着不安,在进入我的母校的那一刻,我各种心情都涌上心头,开学第三天我的课程安排下来了,我代了六个班的美术课,又紧张就激动,我很快的认识了这些聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

实习主要内容包括

一、教学工作

第一次上讲台讲课时我感觉并不紧张,但没有很好地控制时间,速度有点快,总体感觉良好。上课是教学工作的重点。上课除了传授新知识外,还应激发他们对学习的热情和感受学习的快乐这才是最重要的,因此课堂上老师必须具有一种教学激情和自信,才能感染学生。

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

然而,学习是一门高深的学问。学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,明确自身所存在的不足。2012年3月12号。办公室胡主任和一些老师要求听我课,那股紧张劲儿瞬间迸发出来。由于代了三个年级,胡主任让我自己选班级,于是就选择了三年级。备课过程中我不停的说服自己,不要那么紧张,开始上课了,情绪也不是那么的紧张,按流程上了下来,我不停地看着时间,害怕课程不紧凑,忠于还是出了差错,有一大环节都忘了讲,带着不安下了课,之后胡主任找到我给我指出了不足之处,给我提了一些教学意见。这让我在以后(的教学方面有了很大的提高。

2、确定目标,节节进步

在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在做到对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子的实际,对达到目标的孩子及时给以特别的奖励,激发孩子继续努力。对于没有达到目标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取下次达到目标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。

教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个艰巨的过程,同时也是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望,希望自己在未来的教学中学习、进步、成长。

基本情况:教学经验总结

1、教学经验总结。

经验是总结出来的,想要在教学上得到提高就要坚持及时的教学反思。这是吴老师反复强调的,也是她的经验之谈,更是我的切身体会。每一节课从不用角度不同标准评价,都会存在缺憾。所以我不应为上课时的缺漏或错误而耿耿于怀,而应请教吴老师或其他老师寻找解决的办法及时弥补,也为下次出现类似的情况提供经验。

在这次实习中我的能力都得到了锻炼和提高对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响,是我人生中的一次伟大的经历,也将成为我一生中的宝贵财富。同时也让我认识到教育是神圣而细致的,教师是崇高而平凡的。小学教育是一种奠基和习惯养成,小学教师是引导督促的罗盘。教育不是儿戏,做一名教师不容易,做一名优秀教师更不容

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