安全教育培训管理制度 本文关键词：教育培训，管理制度
安全教育培训管理制度 本文简介：安全教育培训管理制度为提高职工安全意识和技能，增强事故预防和应急处理能力，避免工伤事故发生，根据有关安全生产法律法规，制定本制度。一、范围本制度规定了新职工、复工、变换工种（“四新”教育）、劳动卫生安全教育、中层以上干部、班组长、全员和经常性安全教育培训的方法和内容。适用于我公司各部门及人员。二、新
安全教育培训管理制度 本文内容：
安全教育培训管理制度
为提高职工安全意识和技能，增强事故预防和应急处理能力，避免工伤事故发生，根据有关安全生产法律法规，制定本制度。
一、范围
本制度规定了新职工、复工、变换工种（“四新”教育）、劳动卫生安全教育、中层以上干部、班组长、全员和经常性安全教育培训的方法和内容。适用于我公司各部门及人员。
二、新职工安全教育
1.凡新职工(包括干部、工人、代培人员等)进公司都必须进行厂级、部门级、班组级的三级安全教育，时间不少于40学时，并填写《新入厂职工三级安全教育登记卡》（对代培人员和实习人员，应作专门记录并签字），生产安全部保存建档。三级教育后，生产安全部对其进行考试，车间接到考试合格通知后方可安排其工作。
（1）厂级教育由生产安全部进行，主要内容为：
①本厂概况、作业场所的环境因素和工作岗位存在的危险和危害因素、防范措施及事故应急措施；危险性作业项目、安全管理标准；
②《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》（以下简称《安全生产法》、《职业病防治法》）等法律法规，公司及本厂安全生产管理机构和有关规章制度，劳动安全卫生常识；
③典型的工伤事故案例及防范措施；
（2）部门级教育由部门负责环境、安全工作的领导进行，主要内容为：
①本部门的生产特点、作业场所的环境、要害部位和设备状况；
②本车间的环境、安全管理规章制度。
③劳动纪律及应注意的安全卫生事项；
④本车间典型的事故案例及防范措施；
⑤希望和要求。
（3）班组级教育由班组长或班组安全员进行，主要内容为：
①本班组的生产特点、作业环境、危害区域和本岗位设备状况；
②本岗位、本工种的环境、安全生产责任制、安全操作规程等；
③个人劳动防护用品及正确佩带、使用方法，本岗位安全卫生操作方法示范，排除故障的方法、互相合作的安全事项，危险性作业项目、安全措施；
④本岗位及作业场所日常安全检查内容、方法和隐患报告、整改要求；
⑤本岗位及作业场所意外情况的紧急应变措施。
三、复工安全教育
1.工伤休工人员和离岗三个月以上重新上岗的职工，人事部必须安排对其进行复工安全教育，对工伤休工人员要进行三级安全教育，其他复工人员进行车间级和班组级安全教育。复工人员须经安全教育后，方可安排工作。
2.复工教育内容：
①公司环境、安全规章制度；
②本岗位环境、安全责任制和安全操作规程；
③劳动防护用品的正确使用和安全生产的具体要求；
④对工伤复工者，分析、掌握事故的原因及防范的措施。
3.复工教育后，填写《复工安全教育卡》，交生产安全部存档。
四、变换工种和“四新”教育
1.工人变换工种（以人事部门调令为依据）时，必须进行变换工种教育，其程序为：厂内车间之间调动，进行二、三级教育；车间内班组之间调动，进行班组级教育，教育后填写《变换工种安全教育卡》。
2.变换工种人员环境、安全教育的内容同新职工教育的内容相同。
3.变换工种人员按要求进行环境、安全教育后，到劳保仓库领取个人防护用品，并将教育卡交生产安全部存档。
4.同工种变换岗位，管理人员之间的变动不属于变换工种。管理人员从非生产岗位调动到生产性质的岗位，要进行变换工种环境、安全教育。
5.各部门采用新技术、新工艺、新设备、新材料（以下简称“四新”）时，必须对有关人员进行有针对性的教育，由技术部负责组织实施，通知车间、生产安全部配合，然后班组进行岗位教育，接受培训人员填写《变换工种安全教育卡》，此卡车间教育一栏由技术科填写，由车间收齐，及时反馈生产安全部。生产安全部对教育过程和效果进行监督检查和考核，单独建档，注明“四新”教育。人数多时，可集中办班进行理论和实际操作培训，教师及每个受教育人员均应签名，生产安全部将相关记录存档，可不填写《变换工种安全教育卡》。
五、干部安全教育
1.干部（含新任干部）环境、安全教育由生产安全部及人事部纳入年度职工教育计划。中层干部安全教育分别由人事部和党委工作部组织实施并建档。新任干部必须进行环境、安全教育，考试合格后方可上岗。
2.教育内容
①环境、安全生产的意义和任务；
②《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险试行办法》等法律法规，环境、安全生产责任制和规章制度，本岗位安全职责；
③职业危险、危害因素、防范措施、事故应急处理措施及有关事故案例；
④安全生产“五同时”、教育、检查、危险作业、违章监控等的内容、方法和要求。
六、班组长安全教育
1.班组长安全教育，由人事部纳入年度职工教育计划，由人事部组织实施并建档。
2.教育内容：
①环境、安全生产的意义和任务；
②班组长环境、安全生产责任制、规章制度；
③安全技术、作业环境、危害因素、防范措施及事故应急处理措施；
④现代科学管理的方法及应用、班组安全建设、安全生产“五同时”教育、检查、危险作业、违章管理等内容、方法和要求。
七、全员安全、劳动卫生教育
1.各级领导应组织开展经常性的环境及安全卫生教育，根据本单位的实际情况，采用多种形式对职工进行环境及安全卫生知识更新教育，切实提高职工的环境、安全意识及素质。
2.班组应结合厂及本班组环境、安全生产实际和当前事故通报等，每周应开展一次环境、安全学习，作好记录，车间要每月抽查一次，并签字。
3.对重大施工、检修等项目，在施工、检修前，应根据预先危险性分析提出的安全措施和安全操作规程进行有针对性的安全教育。
4.各部门局部或全部集中休息超过一周的，应集中组织对休息人员进行收心安全教育，教育职工调整好身体和精神状态，为新一轮生产做好准备。
八、环境、安全教育
1.环境、安全教育是环境保护、安全管理的重要组成部分，是企业实现环境保护、安全生产的重要措施。各部门要通过开展环境、安全教育工作，提高职工环境及安全生产意识和技能，增强事故预防和应急处理能力。
2.各部门要坚持环境、安全教育经常化、制度化、规范化，认真布置，检查落实，讲求效果，严格考核。
3.人事部门应将环境、安全教育计划纳入厂的教育工作计划，并会同生产安全部共同做好环境、安全教育工作。
4.各部门对各种环境、安全教育均要有记录，按规定建档，生产安全部不定期抽查各部门环境、安全教育情况，并按有关规定考核。
九、安全教育要求及考核
1.三级安全教育的每级都须安全教育培训的内容结合公司的生产特点，严格安全教育培训效果，凡是借因生产任务重人员紧张为由没有进行安全教育培训就安排工作作业的，对责任部门的主要领导处罚一次300元。
2.凡是因教育不到位、没效果只是过过形式的并且在作业中发生了伤害事故要对安环部部长处罚一次300元。