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社会实践调查报告---大学生网络使用情况调查

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社会实践调查报告---大学生网络使用情况调查 本文简介:社会实践调查报告报告题目:关于**大学生网络使用情况调查课题名称:***学院:**学院专业:**工程年级:大学二年级学生:2012年11月5日(一)摘要摘要:2012年10月20日我们小组对大一新生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为了保证全面了解新生情况,避免由于采用抽样误差形成特殊本群,本次调

社会实践调查报告---大学生网络使用情况调查 本文内容:

社会实践调查报告

报告题目:关于**大学生网络使用情况调查

课题名称:***

院:**学院

业:**工程

级:大学二年级

生:

2012年11月5日

(一)摘要

摘要:2012年10月20日我们小组对大一新生采用问卷调查法(抽样方法)进行调查,为了保证全面了解新生情况,避免由于采用抽样误差形成特殊本群,本次调查采用随机抽样方法。我们选择在学校西门地点进行调查。我们对·对学校网络收费了解多少·上网目的·上网费用来源等做了如下详细的分析。我们的收获不小,明白了知识的不足要通过努力的学习来充实和丰富自己。做任何事情需要团队合作精神,个人的思想是狭隘的,个人的见解是不足的,合作才能更快更好地解决问题。通过这次实践,我们端正了自己对待网络的态度。同时希望学校对网速,资费,深夜断网等情况进行解决。

关键词:随机抽样

团队合作

学校网络问题

对待网络态度

(二)调查结果分析

一,

对4,5两题的比较

4.

请问你的上网的目的是什么呢?

A消磨时间

B寻求刺激

C发泄

D学习

5.

请问你上网都干些什么?

A打游戏

B聊天

C看电影或听音乐

D编程

在信息技术发展的今天,人们越来越离不开网络了,网络的色彩缤纷,网络的精彩纷呈,给每个网民都注入了新鲜活力。然而,我们对于上网,人们都在干些什么,我们做出以下的调差:从下面的柱状图我们可以清晰的看出大部分人上网是为了消磨时间和玩游戏,这可以看出我们的课后生活是相当的乏味的。我们学的是计算机的专业,但是,大部分人上网都不是学习或者编程。这说明了我们没有将网络的好处给发挥出来。

二,

对第7题的分析

7.

请问你上网的费用来源?

A省吃俭用

B做兼职

C向父母索要

D其他

从下面的饼状图可以看出:大部分人的网费来源是自己省吃俭用和向父母索要的,只有少部分人是自己去做兼职的,这说明了,大学生的自立根生的能力还不行,从侧面反映了大学生对父母的依赖性比较强。

三,对第9题的分析

通过这张折线图来看,感觉学校网络收费很乱明显多,究其原因收费模式有点多,有:教学区国内组,教学区计时组,教学区国际组,公寓区国内组,公寓区计时组,公寓区国际组。从我个人角度,我刚开始根本就不是到各种收费模式究竟是怎样收费的,教学区与公寓区有何区别,因为我使用无限网两个都可以用,后来询问工作人员才弄清楚,不过我到现在还不清楚国际与国内两种收费有什么区别,所以感觉学校有必要详细的解释。

四,对第11题的分析

这张图中A选项网速需改善人数非常多,这也反映了一个事实学校网速确实存在问题,我个人使用的情况是,网速有时慢的连个网页都打不开,正常的时候下个东西也才100K/S左右,而且有时非常不稳定会突然断网。而D选项网费缴纳方式,虽然选得人数不是很多,但是学校的缴网费的机器只有两台,相比于用网的人数实在是太少了,特别是月初的是时候缴网费要排很长的队。

(三)

总结

,存在问题

1、

长期的上网,不但觉得眼睛发酸,而且有时会感觉眼睛模糊,看东西不清楚,影响视力。

2、

电脑有一定的辐射源,这些辐射源直接会影响我们身体的内分泌系统的紊乱。。从而使皮肤代谢不规律,会使皮肤变差。

3、

更多的是通宵上网、逃课上网,过度上网导致影响身体,心理问题也不断上升。

4、

学生沉迷网络,有的同学通过网络游戏来寻求刺激,在虚拟网络中实现自己的人身价值,没有体现正确的人生观,价值观。

5、

互联网上的有害信息有的同学会去光顾,从而影响身心的健康。

6、

有的同学利用互联网聊天打发时间,发泄等等表现出了同学无心学业等等。

二,

对策

1、

我们必须好好利用网络。

2、

搭建网络教学平台。

3、

发挥教师网络教学的作用。

4、

培养学生自身的主动性。

5、

进一步提高大学生网络信息辨识力。

6、

整合网络学习资源,建立学科性强,专业化的学习网站。

三,心得

通过这次的社会实践,我们逐步了解了网络,开阔了视野,增长了一定的知识,并在实践活动中认清自己的位置,发现自己的不足,对自身的价值能有客观地评价,这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会的信心和毅力。对于将走上社会的我们,更应该提早走上社会、认识社会、适应社会。社会实践是大学生磨练品格,增长才干、实现全面发展

的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力、是我们通过这次实践更加了解了网络,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21实际的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形势;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修养;树立服务社会的西乡与意识。同时,我们要树立远大理想,明确自己的目标,并未住过的发展奉献自己的力量!

附录一

关于南通大学学生网络使用情况调查报告

1.

请问你是使用什么类型的网络?

A.无线网

B.有线网

C.没有使用

2.

请问你一周大概上多久网?

A.

30小时

3.

请问你通常在哪里上网?

A.网吧

B.宿舍

C.学校机房

4.

请问你上网的目的是什么呢?

A.消磨时间

B.寻求刺激

C.发泄

D.学习

5.

请问你上网都干什么呢?

A.打游戏

B.聊天

C.看电影或听音乐

D.编程

6.

您觉得上网对你的影响主要在哪方面?

A心理上

B.身体

C.无所谓

7.

请问你上网的费用来源?

A.省吃俭用

B.做兼职

C.

向父母所要

D.其他

8.

请问如果减少上网或停止上网你会?

A.无法生存

B.感觉无聊

C.很庆幸

D.无所谓

9.

请问你对学校网络收费情况了解多少?

A.很了解

B.了解

C.觉得很乱

D.一点都不清楚

10.

请问你觉得学校网络资费合理吗?

A.极其不合理

B.不合理

C.合理

D.无所谓

11.

请问你觉得学校网络急需改良的是哪方面?(可以多选)

A.网速

B.资费

C.深夜不能断网

D.网费缴纳方式

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