老师，我想对你说德育综合实践活动课教案教学设计 本文关键词：你说，德育，教学设计，想对，综合实践活动
老师，我想对你说德育综合实践活动课教案教学设计 本文简介：学校中学班级八年二班班主任班会主题老师,我想对您说指导教师目的1、通过这次活动创造师生间沟通的机会，增加师生间的交流与感情。2、提高学生综合实践的能力。3、增进师生间的相互理解、相互支持。4、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。重点学生与教师的真情沟通，发现问题，解决问题。难点在真情、真诚、真爱的基础上
老师，我想对你说德育综合实践活动课教案教学设计 本文内容：
学校
中学
班级
八年二班
班主任
班会主题
老师,我想对您说
指导教师
目的
1、通过这次活动创造师生间沟通的机会，增加师生间的交流与感情。
2、提高学生综合实践的能力。
3、增进师生间的相互理解、相互支持。
4、培养学生尊师、爱师、亲师的感情。
重点
学生与教师的真情沟通，发现问题，解决问题。
难点
在真情、真诚、真爱的基础上建立和谐的师生关系，共建和谐校园
活
动
过
程
准
备
过
程
1、准备、搜集材料，体会教师的疾苦。
2、准备歌曲《好大一棵树》《长大后我就成了你》
3、制做课件，剪辑录像
4、练习诗歌《老师，我想对你说》
5、编辑。
实
施
过
程
一、体会感知：典型优秀教师事例
汇总最受欢迎的十大教师
三、分析理解：排除障碍
四、深化主题：歌颂老师，建立和谐的师生关系
五、感情升华：歌曲《长大后我就成了你》
班
主
任
总
结
同学们，谢谢你们的肺腑直言！我们生活在复杂的世界，在数亿万个匆匆过客中，你我相遇共渡三年的美好时光，因为有了你们教师的世界才会如此美丽、多姿多彩。听了大家的真挚的话语，让我上了一堂收益匪浅的一课。人非圣贤，孰能无过。是的，有时我们注重了家庭、社会、学校、家长给我们的压力，而忽视了各层次的学生，再此我代表所有一线的教师向你们说声“对不起”。从今天开始，我更加明确了我的奋斗目标，要为你们操劳，为你们骄傲，做好你们成长道路上的指导者，陪伴者，守护者，爱护者。