篇一：《中国梦_教师情》演讲稿
中国梦 教师情
——做一名敬业奉献的优秀人民教师
中国梦，一个多么让人振奋的字眼，一个多么令人向往的字眼，一个多么充满凝聚力感召力的字眼，！
中国梦，是绿色的希望，推动我们前进的脚步！中国梦，是蓝色的宏图，指引我们前进的方向！中国梦，是红色的激情，鼓舞我们斗志昂扬！
当她从我的指尖流转，我仿佛听见了一曲激动人心的华美乐章；当她从我们的唇间吐出，我仿佛闻到了一阵百花齐放的芬芳；当她从我的脑际闪现，我仿佛装上了一双迎风飞翔的翅膀！
马云说：人总得有梦想，万一实现了呢？一个人有梦想，就会有动力，就会有希望，就会有激情！在我的心中，一直有一个梦想，那就是做一名爱岗敬业、乐于奉献的优秀人民教师！
百年大计，教育为本。教育是我国的基本国策。作为一名人民教师，我深知自己所肩负的重要职责：那就是哺育好祖国的花朵和希望，为他们将来成长为祖国的栋梁之才奠定良好的基础！目前，我国适龄中小学生多达2亿余人，他们是祖国的未来，他们是实现中国梦的希望。作为人民教师，一方面要教书育人，用心培育每一名学生；另一方面要做传递中国梦的使者，给每一位学生传递正能量，帮他们构建自己的中国梦。
习近平总书记说，国家好，民族好，大家才会好。教师之责，在于育人化人，在于指导引导，在于言传身教，在于表现表率。教育，是一个国家最独特的财富，是一个民族最稳定的力量。人民满意的教育，必然是令世界美好、国家强大、民族和谐、个人
幸福的教育。作为人民教师，我们要立足本职岗位，担负起教育的重任，以实干成就教育强国梦，实现我们民族的伟大复兴之梦。
习近平总书记说，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地！让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量！当我们的学生成为国家栋梁之时，我可以骄傲地对自己说：我从事着太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒！
法国大文豪雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。在我的身边也正有着许多为了教育梦想，忘我地奋斗在教育战线的同仁们。他们是一个个平凡如水的教师，也是踏实真诚的教师，以一颗真诚心对待学生，以一颗平常心对待得失，以一颗责任心对待工作。因为我们懂得，教育是爱的事业，教师职业是神圣而又伟大的。
为着梦想，我憧憬遥望着梦想成真的美丽瞬间；为着梦想，我对生活充满了希望；为着梦想，我把希望寄予下一代，希望他们能拥有比我们更远大的志向，期待着他们接过我们手中的接力棒，为着祖国的发展，为着共同的中国梦，继续奋力向前！
教育，是我生命里永远的牵挂！我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师！
篇二：《中国梦_教师情》演讲稿
中国梦 教师情
演讲教师 北岭大湾头学校 马小凤
梦，一个多么美好的字眼！当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量！
我们都有梦想，怀着各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，当无数的人生轨迹与你擦肩而过时，你是否发现身边每个最朴素的面孔后面，都怀有最炙热的梦想？
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。 至高无上的牡丹，代表了高尚的权威；粉红无暇的杜鹃，代表了纯洁；国色天香的玫瑰，代表了美丽；正活力四射的我们，拥有无限激情，但在坚强的内心深处，也有一个璀璨明亮的梦。现在，大家都在讨论中国梦，如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子，每个人都畅想着自己的梦想和未来，而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦，身为一名普通的小学教师，同时有着党员身份的我，中国梦是什么？怎样去实现中国梦？
作为一名普通的党员教师，我也有自己的梦想。那就是好好教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想，我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地！让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量！当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒！
这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想！
篇三：教师中国梦演讲稿.
中国梦 教师情
梦，一个多么美好的字眼！当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量！
我的梦在校园，守望那些花蕾一样美丽的面孔，璞玉一样无瑕的心灵，让他们得到阳光雨露的普照、浇灌，让他们更加阳光快乐的成长。
因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
每当上课，千百双眼睛盯着我们的举手投足，像是接受着世界上最严格的检阅，教学上的玉中微瑕，都会使自己茶饭无味，彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品，每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。 每当回家，加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板，为孩子盖被子，家务就成了丈夫的专利。因为我知道，教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人，是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影，我深深地内疚着，真想对他说声：“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢？
每逢佳节，有祖国四面八方雪片般的贺卡，无论走到天涯海角，常有一个熟悉而陌生的朋友问候，叙几番离情，道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。
总有人认为老师每天只是张张嘴巴，打打红钩，却不知“传道、授业、解惑”的丰富内涵。老师少商人味，多书卷气，古道热肠，人送雅号——书呆子。呆得可敬，呆得可赞，呆得可叹！因为我们是老师，不读书，不学呆，何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举？不读书，不是呆，何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹？不读书，不成呆，何以有文学巨匠，一代宗师，何以有国际金奖，奥运金牌？
我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台，初衷不改，对下一代一往情深，任凭多少“风吹雨打。”老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，我们植根僻壤，为的是默默追求心中的梦。老师，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道开发那林海碧蓝给人以富有，只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。
太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地！把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量！
当激昂的青春在讲台上淡然了它的锋芒，当无情的岁月压弯了挺拔身板，当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒！