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幼儿园小朋友讲故事比赛活动方案

幼儿园小朋友讲故事比赛活动方案
海口市秀英区永兴镇中心幼儿园中三班王琪
一、指导思想
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。借着我园书香节的这股东风,我们将举行讲故事比赛。为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。
二、活动目标
1.积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
2.提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3.认真倾听并学会评价别人的讲述。
三、参加对象:中班幼儿
四、活动时间:xxxx年11月24日活动场地:各班教室
五、活动准备:班主任组织活动、副班教师和生活老师准备协作以及负责拍照、组织孩子等准备工作。
六、活动形式:
本次活动分为两个阶段:
  第一阶段:各班级内部进行海选,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出3名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;
第二阶段:班级选出的3名幼儿进行全园总决赛
七、参赛要求:
1.内容要求:
内容应积极向上、健康活泼、富有童趣,以养成教育为主(包括:文明礼貌、盥洗、礼让等方面的内容)
2.技巧要求:
(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。
(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。
(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。
3.时间要求:3~5分钟
八、评分标准:
1.故事内容:切合主题,内容精彩具体,情节完整。20分
2.表演技能:表演生动,富于吸引力,感情充沛配有适当的动作手势。30分
3.表达能力:语言准确流畅,条理清楚,语音、语调规范、吐字清晰。40分
4.仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分
九、活动评委:副园长、年级组长、各班教师
十、评奖设置:
一等奖两名名二等奖四名三等奖六名
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