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小学生安全红领巾广播稿-防踩踏事故专题节目

齐:亲爱的同学们,红领巾电视又和大家见面了。
A:我是主持人。。。。
B:我是主持人。。。。这次广播让我们共同聚焦发生在我们周围的踩踏事故。xxxx年12月31日23时35分,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲,致使有人摔倒,发生踩踏事故,受伤者多为女性,学生居多。上海外滩陈毅广场踩踏事故共造成36人死亡,49人受伤。
A:跨年夜那幕惨剧,让很多人心有余悸。一个只有17级5米宽的楼梯上,36条鲜活的生命怎么那么轻而易举地被夺走?那么首先我们一起来了解一下什么是踩踏事故。
B:踩踏事故,是指在聚众集会中,特别是在整个队伍产生拥挤移动时,有人意外跌倒后,后面不明真相的人群依然在前行、对跌倒的人产生踩踏,从而产生惊慌、加剧的拥挤和新的跌倒人数,并恶性循环的群体伤害的意外事件。
A:那么对于幼小的我们来说该如何保护自己呢?让我们一起走进安全大课堂,一起来学习避免踩踏事故的相关常识和方法,保护自己和他人!
防踩踏第一招:学会观察可能导致踩踏事故的现象。
1.人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意没有止步,很容易发生踩踏。
2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。
B:3.人群因兴奋或愤怒等过于激动而出现骚乱,易发生踩踏。
4.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。这些都是即将发生踩踏事故的征兆和现象。
A:防踩踏第二招:发生踩踏选择正确的方法自救。
1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹;人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。在拥挤的人群中,要左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开,平放胸前,形成一定空间,保证呼吸。(B转向侧面,作出正确示范动作)
B:3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。4.顺着人流走,切不可逆着人流前进;否则,很容易被人流推倒。
A:5.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。6.若不幸被人群挤倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
B:7.在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。8.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,要做好准备保护自己和他人。
A:9.在人群骚动时,注意脚下,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。10.当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;及时分流拥挤人流,组织有序疏散。
防踩踏第三招:易造成校园拥挤踩踏事故的原因
B:1.时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫。2.事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤。
A:3.学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤并大喊大叫的现象,使场面失控。4.学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故。
B:5.平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施。6.有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生。
A:7.晚上突然停电或楼道灯光昏暗,造成拥挤事故。8.楼梯较窄,不能满足人员集中一下需要。
防踩踏第四招:校园防拥挤踩踏常识
B:1.上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。2.在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。3.不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。4.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压等不安全事故的发生。5.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。
A:6.上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。7.楼梯发生踩踏等安全事故时,教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。8.一旦发生踩踏等安全事故,在现场的教师要马上报告学校领导。9.教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。
B:同学们,当现场混乱有人指挥,一定要听从指令。在学校中,遇事要听老师的指挥。相信文明通行会为我们筑起安全的桥梁。
A:愿今天的红领巾广播给你收获,让我们共同用知识守护生命。本期的红领巾电视到此结束,感谢大家的收看。
齐:我们下期再见!

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