微笑小天使----中队主题活动方案 活动目的: 以精神建设为主旋律,通过各种形式的活动,让队员从小学会正确使用文明礼貌用语,培养关心他人,关心集体,关心社会的情感,养成良好的行为习惯。 活动形式:舞蹈、游戏、合唱、比赛、朗诵等。 活动时间:40分钟 活动准备: (一)活动汇报前几周置队员学习使用文明礼貌用语。 1、利用上网等形式收集文明礼貌用语。 2、排练有关节目:舞蹈〈〈微笑小天使〉〉、合唱〈〈全国少先队员手拉手之歌〉〉、朗诵等。 3、准备各种演出的道具。 (二)准备VCD碟(内容为文明礼貌)。 活动内容: 一、行队会仪式。(略) 二、中队宣布中队主题会开始。 第一环节:学礼貌 (一)舞蹈:〈〈微笑小天使〉〉。 主持人A:我们是光荣的中国少年先锋队队员。 主持人B:我们是跨世纪的小主人。 A:当精神文明建设如三月的春风吹拂着祖国大地时, B:胸前的红领巾如火焰般在飘荡。 合:我们集结在星星火炬的光辉旗帜下。看!人群中,我们找到了无数笑脸。 A:舞蹈〈〈微笑小天使〉〉。 (二)看、想、说。 A:关心,就要心中时时有他人。 B:关心,就要时时刻刻准备帮助他人。 A:关心,就要时时处处影响他人。 B:看!这里就有一群活雷锋。 A:看VCD后,说心中所想。 第二环节:用礼貌 (三)微笑小天使大比拼。 1、礼貌小队。 各小队为“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等话语分别设计一个动作。当辅导员讲出一个礼貌用语的时候,全小队的队员必须整齐地做出相应的礼貌动作。如有人反应不过来,则全队扣一分。 2、文明讲台抢答赛。 题目:①、爸爸妈妈不在家的时候,客人来了怎么办? ②、由于不小心,把墨水弄到同学的衣服上,你怎么办? ③、外国人向你微笑招手,你怎样对待? ④、别人对你有误会,你会怎么样? ⑤、做功课时,有人在身旁大声吵闹,影响了你的学习,你怎么做? ⑥、吃完饭放下筷子,你应该做什么? ⑦、别人把你丢失的钱包捡回来,还给你,你怎么做?⑧、在公共汽车上,看见一个年轻人霸占了让给老年人的座位时,你怎么做? 3、评议,选出最佳微笑小天使,颁奖。 (四)游戏:文明小列车。 1、游戏要求: 先由第一小队的队员担任列车服务员,负责列车上的服务工作,其他小队的队员扮作旅客。活动时把椅子摆成列车的座位的样式,以使队员更好地进入游戏情景。 列车“开动”后,扮作旅客的队员可随意创设一些困难的情景,如:旅客突然生病;有人被偷了钱包;抱小孩的旅客没座位;盲人乘车;有人丢了车票……这时,当列车员的队员则应根据各种情况提供热情的服务,并帮助解决困难。各个小队轮换角色。 2、评出“最佳列车员”,颁奖。 第三环节:唱礼貌 (五)合唱〈〈全国少年队员手拉手之歌〉〉。 A:请让我来关心你——我们忠于祖国,热爱人民,人民的利益高于一切是我们的行动准则,我们不仅要自学、自理、自护、自律,更要用行动和爱心去服务社会,奉献祖国。 B:请让我来关心你——我们是文明的使者,我们团结互助,乐于奉献,继承中华民族的传统美德,发扬雷锋精神,让文明之花处处开放。 A:请让我来关心你——我们如丝丝春雨,滋润着文明的花园;我们如粒粒细沙,铺垫着文明大路;我们如点点萤火,汇聚着文明的航灯。 B:请让我来关心你——用我们纯洁心灵,诚挚的爱心,执着的行动,共同构筑祖国的文明大厦。 合:今天,让我们微笑着,踏上时代的脉搏,在跨世纪的钟声即将调敲响的时刻,手拉手,为了一个更加文明的中国,为了更加灿烂的明天,都来关心你。 (全体台上造型表演,齐唱〈〈全国少先队员手拉手之歌〉〉。) 三、中队主题会结束,中队辅导员作总结。 四、举行队会结束仪式。