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珍爱生命学会自护

一、教育目的:1、从2岁起,幼儿进入自主活动期。直到14岁,人们习惯称之为儿童行为危险期。在这段时期,儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中,缺乏自我保护能力,所以,树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。二、教育计划:前期准备:1、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。2、每天给学生将一则关于自护的小常识,以积累经验。(主要进行理论学习)现在实施:1、通过前期讲解,学生已有的生活经验,开展"珍爱生命,学会自护"的班会活动,从自然灾害、独自在家、外出游戏三个场景,让学生学会处理问题的方法。2、认识简单的常用标志,学会自护方法。后期设想:与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。三、教育特色:1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此,针对我校特点,我让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然受到了良好的教育效果。2、班会中,我设计很多情境,引发孩子设身处地的进行思考、感受,以体会当时紧急的情况。3、点面结合,采用多种电教手段。四、教育过程:主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。(男):看来,我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们?[放录音:一阵铃声---全体同学注意,紧急通知,地震局预报北京东南地区发生地震,将要危及到我们地区。师:同学们,你会怎样做?表演出你的反应。(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作)师:(选取不同做法的同学说理由)学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。学生3:我会听从老师的安排。师:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。主持人(男):周老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。采取正确的方法以保住生命。小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待。遇到地震,不要慌张。躲到床下,以免砸伤。摇动停止,再出不晚。遇到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。生命安全最重要,学会自护受益大。主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?(女):怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,下了我一跳!(男):那你接了没有?(女):接了,是我妈妈打来的电话。(男):还好,要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?[短剧:陌生人来敲门]你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办?家长扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,请你开门。(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的,请你开门。(学生开门)主持人请同学评价。主持人:电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗?[小舞蹈:放音乐---《电话号码和标志》]电话号码:110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。119---我是119,遇到火灾报告我,灭火救人没得说。我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。标志:大街上,遇到我,有谁知道我是谁?----行人过马路。为什么大家一见我就跑?有谁能告诉我?----电的标志。我是一根小火柴,为什么在我身上画了一条线?---禁止点火。交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。主持人(男):生活中,我们还会看到很多标志,比如说---这是禁止鸣音的标志。这是停止的标志。这是左转的标志。(女):看来我们要仔细观察周围的事物,不懂要多问问大人才行。(男):你说得对,但还应该提高警惕,不能轻信陌生人的话。下面就请大家观看一段短剧。[短剧:陌生人与你说话]当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?(家长扮演陌生人)评价做法。主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。1、《中华人民共和国法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。2、过马路应走()。3、红灯(),绿灯()。4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。5、手湿时()动电器开关。6、火警电话号码是()。7、匪警电话号码是()。8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。9、自己一人在家时,应注意:()电;()火;()煤气;不给陌生人()。主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:[全班齐读]交通标志会识别,防火用电有方法,父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。

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