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环保连着你我他

活动设想:21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。活动形式:多媒体动画导入——短剧表演——环保知识竞答——奇思妙想画(话)环保。活动要求:1、通过活动唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。2、通过活动,让学生充分认识到环保的重要性,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。3、在活动中,培养学生演、画、说、想的能力。活动过程:一、多媒体动画片导入:1、堆满垃圾的一角。旁白:这是城镇的一角,满地垃圾,苍蝇、蚊子飞来飞去,来去匆匆的行人熟视无睹。2、大雨冲洗了一座光秃秃的山坡。旁白:这个曾长满树木的山坡,如今已泥流成河。3、水泥厂一个个冒着浓烟的大烟囱。旁白:这些可恶的大烟囱,破坏了我们的新鲜空气。主持人:同学们,看了这些,你有什么想说的吗?主持人小结:我们所生活的环境,正在一天天遭到破坏。植被大面积被毁,大片土地变成了沙漠;大量废气的排放,使臭氧洞扩大;洪水泛滥,气温变化,使地球上病毒频发,很多人因此而死亡……环境对于我们每一个人,实在太重要了!(出示活动课题。)二、短剧表演(地球母亲痛苦呻吟)主持人:同学们,地球母亲正在痛苦地呻吟着,让我们来演一演。我们设立三个表演队:青山队、绿水队、蓝天队,你可以自由报名参加。1、学生分好队后,开始编剧情,分角色排演。2、各队准备结束,开始表演。(表演内容可供参考)(1)青山队表演内容:一群手持大刀的家伙(学生扮)在砍树,大树(学生扮)呻吟:“哎哟!疼死我了!疼死我了!”砍树的家伙大笑:“哈哈!这满山的树,这满山的钞票!”大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。(2)绿水队表演内容:(戴头饰的鱼虾)上场做游戏,他们玩得真开心。一条小鱼叫起来:“快跑啊!污水来了!”(戴头饰)污水凶猛地叫:“谁有我的威力大?他们见了我只有逃。”(戴头饰的小花、小草、小树)我们喝了污水,可真难受啊!(慢慢地倒下)(齐)治治污水吧,否则,我们将会一个个死去!(3)蓝天队表演内容:我是工厂里的废气,瞧!我的本领可大呢!无论我飞到哪里,哪里的空气都得变!(蓝天咳嗽着上)啊!真受不了!这烟熏得我眼泪直流!(花草树木上)哎呀呀!这烟味真讨厌!(废气)瞧,我的本领不小吧!(齐)生活在充满废气的空间里,可真不是滋味啊!3、评委当场亮分,评出最佳表演队。三、环保知识竞赛。主持人:同学们,地球母亲在呻吟,在呼唤我们保护她。那你对环保知识了解多少呢?我们来比一比谁了解的环保知识多!1、宣布竞赛方法。按四小队进行竞赛,答题分口答题和笔答题,口答题又分必答题和抢答题,基础分为100分,答队一题得10分,答错一题扣10分。2、环保知识竞赛开始:第一轮——口答题(1)必答题(题目略)主持人宣读四小队得分情况。(2)抢答题(题目略)主持人强调四小队得分情况,以活跃竞争气氛。第二轮——笔答题,由全队同学共同完成。3、根据各队得分情况,评出优胜小队。四、奇思妙想画(话)环保。主持人:同学们,我们已经深切地感受到地球妈妈病了,刚才的环保知识竞赛也使你们收益非浅。然而,保护地球得从实际做起。在实际生活中,我们应该怎样行动呢?咱们来“奇思妙想画(话)环保。”1、布置任务。你们可以从环保的各方面入手,如改进废气、废水的排放,制止滥砍乱伐现象……每个小小组的同学共同参与,说一说设想,画一画设计,并写一写创意。2、各小小组开始行动。3、交流,评比。(1)、将每个小小组的画贴到黑板上展示,每组派一名同学上台介绍设计的图样,介绍自己的创意。(2)、评出最佳创意奖。五、总结活动。主持人:同学们,通过这次“环保连着你我他”活动,你有什么收获呢?主持人:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!(活动在歌曲《地球妈妈》中结束。)

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