市教研室2019年工作要点

市教研室xxxx年工作要点

根据自治区教研室和市教育局xxxx年工作安排，市教研室以研究、指导、服务教学为宗旨，以推进课程改革为重点，以提高教科研水平为核心，以整体提升教育质量为目的，本着服务学校，服务教学，服务师生的指导思想，重点抓好以下七个方面的工作：
一、加大高、中考复习备考工作的指导力度。一是制定《xx市教育局xxxx年高考备考工作方案》，成立高考备考领导小组和高考命题小组，组织三次高考统一模拟考试及两次优秀生联考；二是召开高、中考复习备考研讨会，邀请区内外一线名师做高、中考专题辅导讲座；三是收集、整理并及时向学校传递高、中考信息；四是组织开展高、中考备考调研，加大备考的督查和指导工作。
二、实施信息化高效课堂达标工程。一是加强教师应用信息技术能力的培训力度，实现教师教学方式的重大转变；二是充分利用信息技术和数字化教学资源等手段，推动信息技术与教学资源的深度融合，提升广大教师的信息技术应用能力；三是开展信息技术环境下的微课作品征集评选活动；四是根据《信息化高效课堂达标工程实施方案》，全面开展信息化条件下的课堂教学达标评估验收活动。
三、加强农村小班化教学成果的推广工作。一是进一步完善因材施教、学为中心的“1113”小班化课堂教学模式；二是总结和推广先进经验，发挥教研系统在推进此项工作中的专业作用，实现小班化教学在农村学校的全覆盖，让更多的学校、学生受益；三是培养一批能够胜任小班化教学的教师队伍，全面提升教师实施小班化教学的专业素养。四是着力打造宁夏乡村教研基地——李嘴小学，并以此为引领，在各农村学区分别建设1—2所小班化教学示范性学校。
四、全面实施教育扶贫计划。一是开展覆盖全市的高、中考复习备考研讨会；二是定期组织优秀教师到xx县开展有针对性的送课、研修、培训活动；三是对xx县进行教育信息化专项培训，提高xx县教师应用信息技术手段的能力。四是开展全市教学评比及研讨培训活动。
五、加强课题管理，深入开展课题研究。一是做好宁夏第四届基础教育和“十三五”规划课题研究工作，围绕课题构建强有力的研究团队，产生一批高质量的研究成果；二是强化课题研究的过程管理，形成浓厚的学习研究氛围，促进教科研成果的转化，以优质教育科研助推教育教学质量提高。
六、创新教研方式，推动城乡均衡发展。一是从单纯教研走向研训一体，努力夯实教研工作的功底，把教师专业发展作为教研工作的重心；二是搭建平台、送教下乡，按“听课—反思—交流—点评—培训”五环节模式，强化校际间、城乡间、区域间的交流研讨，打造开放互动协同发展的研修文化；三是通过“一师一优课、一课一名师”、基础教育微课评比等活动以及QQ空间、教研博客、微信等方式，激发教师参与教研活动的积极性，实现传统教研与网络教研的有机整合。
七、抓实教学常规管理工作。一是严格执行《xx市中小学教学常规》，继续加强课堂教学的巡视巡查力度；二是开展课堂教学评优、教师教学技能大赛、基础教育微课评比等活动，发现、培养一批教坛新秀和教学骨干力量；三是组织中小学教学质量测查，进行科学的教学质量分析，查找薄弱学科，提出改进教学的建议与对策；四是继续实行中考理化生实验、英语口语等综合考试，促进学生全面发展；五是进一步深化教研员联校包片教研制度，切实加强教研员职责，充分发挥学校、教师的主体作用，推动信息化手段在课堂教学中的广泛应用。