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教育局（体育局）xxxx年工作要点
xxxx年教育体育系统将深入贯彻中央、市、区重要会议精神，紧密围绕区委、区政府中心工作，着眼促进每一个学生的终身发展、提高每一位居民的健康素质，精心打造具有时代特征和“新常态”要求的“均衡优质、开放融合、特色创新”xx教育体育品牌新内涵。做深改革、做细治理、做优发展、做强队伍，努力办好人民满意的教育体育，将xx建设成为教育体育强区。
一、强化党建引领，凝心聚力谋划发展
1、坚持从严治党。将纪律挺在面前，通过中心组学习、党课教育、组织生活、专题培训班、警示教育等形式，强化党纪党规教育，增强纪律和规矩意识。抓住“关键少数”，加强对党员领导干部执纪情况的监督检查。认真执行《中国共产党党内监督条例》，以“六项纪律”为标尺，加强对维护党章、执行党的路线方针政策和决议情况的监督检查，把监督执纪各项工作做深做实做细。
2、创新党建工作。继续推进“两个覆盖”专项工作，全面实现应建尽建，继续以注重宣传引领、调研摸底、创新组建的“三个注重”为工作思路，有效提升“两个覆盖”工作水平。推进服务型基层党建，坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。推进基层党建项目品牌化培育工作，培育具有教育体育特色的创新探索型、深度拓展型、制度规范型的品牌项目，展现基层党建多样化的特色和亮点。推进党建示范点建设，重点创建群众公认的服务型党组织，对创建中的党建示范点培育评定，对已创建的示范点辐射推广，培育一批有影响的先进典型。
3、落实“两个责任”。切实落实党风廉政建设主体责任，把党要管党、从严治党方针落实到“五位一体”建设的各方面、全过程，做到真管真严、敢管敢严、长管长严；完善党风廉政建设责任分解和过程管理，做好新一年度的责任分工和任务分解；督促委局系统各级党组织履行主体责任，确保压力层层传导、责任层层落实、工作层层到位；督促委局系统各级领导干部切实履行“一岗双责”；督促委局系统各级领导干部带头遵守党章党纪和《廉洁自律准则》。
4、加强执纪审查。实践监督执纪“四种形态”，严字当头、严肃执纪，注重把思想政治工作贯穿执纪审查全过程，进一步提高执纪审查质量和效率，推动事发单位和主责部门建章立制、堵塞漏洞，教育警醒党员干部。修订《xx新区教育局内部审计工作办法》《xx新区教育局会计师事务所选聘办法》，进一步加强对审计工作的规范化管理，进一步提高审计质量和绩效，探索适合教育体育系统的绩效审计新模式。
二、推进综合改革，激发事业发展活力
1、深化学区化集团化办学。在原有基础上，增设学区、集团若干个，努力实现学区和集团内各校在理念、管理、课程、师资和设施设备等方面的资源共享，完善学区和集团的内部治理机构设置和运行。至xxxx年底，学区化集团化办学参与学校要占全区义务教育学校数的50%以上。
2、探索高中特色办学。以高考综合改革为契机，探索高中人、财、物管理改革，扩大高中在师资聘用与培训、课程开发与重组、教室和设备等资源整合、日常教学管理方式变革等方面的自主权。进一步完善社会实践考察体验类活动的报备与反馈制度。加强xx新区高中学生社会实践（志愿服务）规范管理工作，提升未成年人校外活动场所的内涵和学生社会实践效能。完善对全区高中学生的农村社会实践活动、国防教育活动的指导和管理。探索高中特色化多样化办学路径，强化高中学生创新素养培育，做优高中学生生涯辅导，完善高中课程体系，实施个性化学程和学分制管理。
3、促进学前教育发展。积极应对新一轮入园高峰，坚持促进增量提效，扩充学前教育总量。建立分类管理机制，持续提升办园质量。推进创新项目研究，不断提升管理能级。
4、推动体育教学改革。完善学校体育工作评价机制。总结“小学兴趣化、初中多样化”体育教学试点工作经验，积极推进“高中专项化”体育教学改革第三批试点学校启动工作。加强体教结合，完善体育传统项目学校的管理机制，建立高水平体育人才的培养和孵化基地。扩大利用社会体育场馆开展体育教学，推进普及“三年级人人学会游泳”、冰上运动和高尔夫试点普及等教学活动。完善校园足球管理机制。协同各街镇加强对学校体育设施开放工作的管理，督查街镇管理和学校开放情况，完善向社会的信息公开机制，接受社会监督。
5、推进体育产业发展。依据国家和市促进体育产业发展的精神，结合xx实际，加快推进xx新区产业集团的组建工作。顺应xx体育发展的良好态势，探索建立体育赛事和实事工程招投标平台。抓住xx建设“智慧城市”的契机，建设xx新区体育公共服务平台，建立功能完善、便民惠民、信息共享的管理服务系统。
6、深化特殊教育机制。完善xx市特殊学生教育评估中心的运行与管理，明确中心评估、指导和研发的职责。同时，推进区域特殊教育医教结合工作，加大教育机构与医疗机构的合作力度，提升特殊教育的科学育人能力。
三、推动城乡一体，促进均衡优质发展
1、完善学校建设标准。推进“一场、二馆”建设和改造，xxxx年拟完成72所学生剧场、81所室内体育馆的建设，在全区91所公办小学先行开展普及游泳教学工作。
2、优化学校教育装备。加强学校幼儿阅读室和创新实验室、图书馆、安全教育共享场所建设，xxxx年拟完成112个幼儿园阅读室和132个创新实验室的建设，拟对109所学校的图书馆环境进行升级改造和设备标准化配置。在对新区各初中小学教室设置情况、班级规模、学生人数等进行调研的基础上，完成20%左右学校安全体验教室的建设。
3、加强教育信息化建设。对新区中小学信息化情况进行排摸，xxxx年实施xx新区城乡一体化中小学信息化“校园网络”建设项目，加强学校网络和信息安全规范化管理，提高学校信息化工作的应用效能和使用效率，在学校信息化建设方面有新的突破。
4、完善教师管理政策。对乡村教师支持计划涉及的加强区域教师资源统筹，拓展补充渠道，配齐配足乡村教师，完善乡村教师职务评聘机制；研究制定提高农村学校高级教师职务达标率的具体举措；建设新一批区级教师专业发展学校，引领农村学校结对发展，开展第二批农村学校和相对薄弱学校教师专项培训。
四、扩大开放融合，展现xx良好形象
1、优化国际教育环境。实施海归高层次人才子女培养模式试点，开展弹性学制、个性课程、导师培养和综合评价等试点工作，继续积累经验，完善培养机制。以国际学校、国际部和普通学校随班就读等形式，扩大和完善服务国际学生需求的教育体系，倡导更多国际学生以随班就读形式进入本区公、民办学校就读。
2、促进国际交流合作。积极搭建平台，深化与德国、西班牙、澳大利亚、新西兰等国教育机构及驻区国际学校的合作交往，为xx教育工作者与境外同行交流互动创造更多机会。扎实推进xx—库奥皮奥第二期教育交流与合作。加大与市区有关部门沟通，进一步规范外籍教师、外籍学生、中外国际课程及国际理解课程等工作。
3、拓展职业教育空间。深入推进市中等职业教育特色示范校建设，大力开展精品特色专业、精品课程建设，提高职业教育与区域经济发展、市场需求的匹配度。推动中职学校与高等院校进行中本、中高职贯通，支持已经实现贯通的学校在专业设置、课程建设、师资培养、学分互认、招生就业等方面的对接。探索学生海外实习工作机制、引进国际职业资格证书。探索建立若干小规模高端国际化职业教育培训基地，为科创中心建设服务。
4、打造健康xx品牌。完善体育赛事社会化、市场化运作机制，对各级各类赛事进行分层管理，创建xx体育品牌赛事。探索引入体育产权交易平台落户，在xx建设体育创业集聚区。继续办好射箭世界杯、xx国际女子马拉松等重大国际体育赛事。全力办好第六届xx新区运动会，展现xx人民群众良好的精神风貌，打造“健康xx”。
五、强化资源配置，奠定坚实事业基础
1、推进基础建设。积极推进xx体育场征地改扩建、xx中学迁建、周浦体育中心新建等区重大工程的建设；积极推进xx青少年活动中心及群艺馆迁建项目的建设工作。同时，协调落实教育公建配套设施与住宅开发同步规划、同步立项、同步建设、同步交付使用，新开办15所中小幼学校。持续推进急需建造的36所配套学校建设，争取校舍如期交付使用，切实缓解相关区域的入学矛盾。加强15分钟体育生活圈建设，配合新区相关部门推进世纪公园、黄浦江东岸等区域健身步道建设，增建更多百姓健身场所设施，均衡公共体育资源配置。
2、配强师资队伍。根据高考新政实施的需要，做好高中学校的师资配备。针对新开办学校、学校扩班等师资需求，做好教师招聘工作。积极稳妥实施向郊区倾斜的师资政策，深入实施“教育六条”，促进师资均衡配置，为郊区学校吸引更多优秀师资。
3、开放教体资源。强化与相关职能部门和街镇的合作，建立新区教育、体育资源向社区开放工作联席会议，进一步完善工作制度和相关实施办法，形成政府主导、社区牵头、部门联动、社会参与的管理格局。xxxx年落实“一校一方案”，争取公办学校100%开放；将开放项目从原先的体育资源、教育资源、文化资源开放扩大到师资课程资源、城市学校少年宫资源等，并进一步发挥体教结合的体制优势，助力“15分钟体育生活圈”建设。
六、丰富教育内涵，树立核心价值观
1、加强学科德育。加强社会主义核心价值观宣传教育和中国梦主题教育活动，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到各学科课程的德育目标之中，推动学科统筹，加强德育、语文、历史、体育、艺术等课程教学的管理和评价。开展学科德育精品课程展示活动，引导各学科在传授知识和培养能力的同时，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程。
2、建设校园文化。利用升旗仪式和重大纪念日、民族传统节日等契机，开展主题教育活动，传播核心价值。结合地域历史文化传统，探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制。因地制宜开展校园文化建设。开展“书香校园”建设活动。组织召开xxxx年xx新区语委全委会。指导各学校加强经典诵读和规范汉字书写教育，广泛开展中华经典诵、写、讲的社团活动。继续依法推进语言文字工作评估。通过开展优秀童谣征集传唱活动、“文化根?民族魂?中国梦”绘画系列活动等，将社会主义核心价值观融入校园文化。
3、维护身心健康。发挥新区心理健康中心的功能，为全区中小学生的心理健康提供专业服务与支持。继续以市、区心理健康教育达标校、示范校评审为抓手，深化心理健康教育指导与服务。通过开展名师工作室培训、实施《高中生涯教育》和《区域心理健康教育课程建设》等项目，深入推进师生心理健康教育。
4、促进全面发展。探索实施新区学生艺术教育评价体系与评价指标，推进新区学生艺术团品牌建设，编撰新区学校艺术教育特色项目活动系列课程和拓展型课程建设。加强科技实践普及课程研发，建设青少年科学研究院专业组，开展科技特色学校展示。组织开展xx新区第十三届学生艺术节系列活动、xxxx年青少年科技节活动，组队参加第32届xx市青少年科技创新大赛、第15届xx市百万青少年争创“明日科技之星”活动等。
5、加强终身教育。推进街镇学习型社区建设发展指数工作，在12个试点街镇基础上进一步扩大试点范围。xxxx年新增居村示范学习点25个、养老结合学习点16个、社会学习点15个。办好xxxx年全民终身学习周活动。
七、重责任重担当，提高队伍整体素质
1、加强干部队伍建设。认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，以xxxx年校（园）长大聘任工作为契机，做好基层单位领导干部大聘任前期工作，选优配强基层领导班子和领导干部。基于不同层次不同类别干部的专业成长需求，认真组织名校长培养工程、校（园）长培训基地（工作室）、专职书记培训、中小学党政副职培训、保教主任培训、青年干部专题培训等各级各类培训。
2、培育xx名师。努力建立“骨干教师—学科带头人—名师基地主持人”梯队化的优秀教师队伍，确立35岁以下优秀青年教师发现和培育机制，创新成熟期骨干教师培养模式，重点通过“名师基地培养”“学科带头人、骨干教师后备专项培养”“学科领军人才后备培养”等项目化方式培养优秀教师。
3、培养体育人才。研究制定重大体育赛事教练员奖励机制，推进项目激励机制建设；加强对各体教结合项目高水平教练的引进力度，全面提高带训能力与指导水平。同时，充分发挥新区教育与体育统筹管理体制的优势，研究制定xx新区体育后备人才社会化培养机制，将体教结合学校中的运动员引入社会化高水平的体育俱乐部受训，提高运动员成才率。
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