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xxxx年xx区教育督导工作要点
各基层单位:
xxxx年本区教育督导工作以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导思想,以国务院《教育督导条例》、《xx市教育督导条例》和教育法律法规、规章制度为依据,围绕《xxxx年xx市教育督导工作要点》、区教育综合改革以及教育事业“十三五”发展规划工作要求,坚定工作目标,坚持依法督导,提振信心,提高能力,提升教育督导的服务水平和工作质效。
一、完善教育督导体制机制建设
1、完善教育督导机构运行机制。建立和完善区教育督导委员会领导和统筹下的督导机构工作机制,健全教育督导委员会年会制度,确保教育督导委员会有效履行职责,统筹、协调、指导本行政区域内教育督导工作,审议教育督导重大事项,研究解决教育督导工作中的重大问题。建立教育督导委员会成员单位联席会议制度,沟通协商相关事宜,交流成员单位教育履职情况。深化和完善以区政府教育督导室为主导,各成员单位共同参与,教育学院、教育学会配合支持,专兼职督学、督学智库等积极发挥作用的区教育督导工作运行机制。
2、完善区教育督导室工作机制。建立和完善区教育督导室工作制度以及工作机制,进一步明确和细化教育督导室职责及研究室、综合组、督学组、督政组工作职责,完善督学聘任与管理办法,强化岗位职责意识和岗位履职意识。完善教育督导室学习培训制度、会议制度、公文审批和请假等制度,进一步促进教育督导工作的规范化和科学化。
3、完善各类教育督导标准体系和督导方式。贯彻落实市政府教育督导室《关于对本市各级各类学校实施教育督导的意见》精神要求,在认真总结中小学办学水平“十合一”综合督导评估、非义务教育阶段学校管理工作专项督导评估经验与不足之处的基础上,建立和不断完善对各类教育实施督导的标准体系,完善自我评估、现场督导、利用现代信息技术向社会采集信息等的教育督导方式。
二、提升教育督导专业能力
4、聘任xx区新一届特约教育督导员及人民教育督察员。由区教育督导委员会在区人大代表和区政协委员中分别聘任新一届xx区“特约教育督导员”和“人民教育督察员”,鼓励“两大员”围绕本区经济社会发展的重点、难点和热点问题,从各自关注角度对xx教育建言献策,尤其针对“xx美、xx强”和“五个一流”建设对教育的要求与推动作用提出真知灼见。邀请“两大员”参加教育督导机构开展的相关督政督学工作,共同促进xx教育快速优质发展。
5、加强专兼职督学培训,提高专业水平。继续通过外培与内培相结合、他培与自培相结合、理论培训和督导实践相结合的方式,加强对专兼职督学在法律法规、行政规章、专业理论与方式方法等方面培训,不断提高督学业务能力和专业水平。选派部分优秀学校管理者参加市教育督导室组织的“xx市督学资格”培训。以《推进区域教育综合改革实施的教育督导工作机制创新研究》的课题推进为抓手,提高专兼职督学教育督导研究能力。
6、加强教育督导的团队文化建设。通过各类学习和团队活动等措施,不断浓厚“学习,让我们更专业;团结,让我们更强大;敬业,让我们更幸福”的团队文化氛围,追求“敬业爱岗、团结合作、公正严谨”的共同价值观,凝聚全体专兼职督学的智慧,激发个体工作能动性、主动性和创新性,实现“携手朝着正确的方向,务实高效、快乐而热情地工作”的工作追求。
7、加强教育督导的交流合作。积极承担并认真做好市政府教育督导室委托的本市教育督导“第一联合体”(xx区、徐汇区、松江区、金山区)的牵头工作,根据要求加强联合体工作的质量管理,确立并推进1-2个合作项目,扎实开展联合体内督导室间的学习交流,探索跨区域的课题研讨,协同创新形式,积极推进互派督学跨区参与教育督导工作。
三、务实做好督学工作
8、完成中小学校办学水平综合督导评估的总结工作。根据区教育督导室、区教育局xxxx年3月联合下发的《xx区中小学校办学水平综合督导评估方案》的实施要求,组织力量重点梳理汇总“学校管理工作”、“党群工作”、“课程教学工作”、“后勤保障”、“安全工作”等10个子项目的专项督导评估情况,认真总结本区中小学校在提高办学水平中的成绩与经验,深入分析存在的主要问题等,并形成《xx区中小学校办学水平“十合一”综合督导报告》。
9、完成非义务教育阶段学校管理工作专项督导的总结工作及问题整改核查工作。组织力量梳理汇总对区域公办幼儿园和职成校xxxx至xxxx学年度管理工作的专项督导情况,重点提炼成绩经验,剖析存在的主要问题,分别形成《xx区幼儿园管理工作专项督导报告》和《xx区职成校管理工作专项督导报告》,对各幼儿园、职成校及其他教育机构管理工作存在的主要问题,实行整改跟踪核查。
10、开展中小学校专项督查。为更好推进《xx区教育综合改革实验区项目(xxxx-2020)》相关项目的实施,会同区教育局等部门,制订中小学校“减负增效”、“学科德育与环境教育”、“合作交流与资源联盟”、“课程方案与课程计划”、“体育卫生”、“星光灿烂计划与支点计划”的专项督查方案,并结合经常性督导实施现场专项督查,以推进区域未成年人思想道德建设和城乡教育一体化建设,促进全体学生德智体全面发展。
11、进一步规范并创新推进责任督学挂牌督导工作。本着进一步提高中小学校责任督学挂牌督导质效的工作理念,年内将在督导规程、责任区划分、责任督学的配备等方面作进一步优化调整,进一步明确把学校安全工作作为每次随访督导的重点督查内容,继续探索学前教育责任督学挂牌督导工作,在责任督学的工作要求以及管理上进一步推出创新之举,更好发挥责任督学积极性,提高责任督学挂牌督导实效性,迎接国务院督导办对我区中小学校责任督学挂牌督导创新区建设的评估验收。
12、启动对民办非学历教育培训机构和民办三级幼儿园专项督查。根据《xx市人民政府教育督导室关于对本市各级各类学校实施教育督导的意见》,在分类摸清底数的基础上,会同区教育局依据国家相关的教育政策法规,重点对我区民办非学历教育培训学校和民办三级幼儿园在队伍保障、制度保障和条件保障等方面开展专项督查。
四、有效推进督政工作
13、完成并发布20xx年xx教育督导年度报告。根据《国务院教育督导委员会办公室关于印发(教育督导报告发布暂行办法)的通知》要求,编撰并发布《20xxxx教育督导年度报告》,重点围绕督政、督学和队伍建设三个方面,全面、客观地呈现20xx年xx教育督导状况和各项工作推进情况,提高社会公众知晓度,以凝聚更多的教育督导智慧和力量,更好促进xx教育督导的改革创新和发展。
14、协同做好20xx年xx区人民政府教育自评公报工作。在区政府的领导和部署下,由区教育督导委员会牵头协调教育局、财政局、人社局、规土局、房管局等相关职能部门,根据《xx市教育委员会、xx市人民政府教育督导室关于做好20xx年区县政府教育工作自评公报工作的通知》要求,对标做好自查自评和相关数据梳理汇总工作。组织撰写《20xx年度xx区人民政府教育工作自评报告》、准确填报各项目表,经区政府审定后按时上报市政府教育督导室。
15、开展对政府相关职能部门及下级人民政府教育履职督查。在区教育督导委员会统筹部署下,进一步探索实践“过程评价+现场督导”的教育督政模式,组织开展对政府相关职能部门、下级人民政府教育履职的自我评估、过程评价以及现场督查工作。通过自我评估和督查,重点总结分析政府职能部门、下级人民政府教育履职的成功经验与存在的主要问题,切实为区政府教育决策提供科学依据。
五、配合做好市教育督导室和区政府布置的各项工作
根据国家义务教育质量监测工作总体部署以及市政府教育督导室的相关工作安排,会同教育局认真做好国家对我区的义务教育质量监测工作;根据市教委、市政府教育督导室的工作部署,在区政府的领导统筹下,认真做好市政府教育督导室对我区以“未成年人思想道德建设”、“学前教育”和“城乡教育一体化”等为重点的综合督政准备工作。积极承担并认真做好区政府和市教育督导室布置的其他相关工作。
xx区人民政府教育督导室
xxxx年1月18日
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