中午时，我在为下午的班会活动布置教室。当写下班会主题“尊师重教，奠基未来”时，忽然意识到这是我们六二班的最后一次班会。最后一次班会，我想告诉他们感恩老师的道理，同时加强他们与任课老师的沟通。
班会在很早之前就已经策划，策划也是由学生张华燕写的，我只是帮忙查找资料，督促同学们加紧排练节目，把握班会的大体方向。同学们都为这最后一次班会付出着自己的努力，排练节目，邀请老师、制作礼物、替树苗挖树坑……虽说我是这次班会的总策划，但是，今天的班会中的一些环节和场景真是出乎我的意料，没想到，同学们背着我做了那么多的事儿……
第五节课课前的音乐声一落，班会也就正式开始了。主持人张华燕和陈雪峰从容地走上舞台，进行了激情澎湃的开场白，校长、付老师、朱老师在同学们暴风雨般的掌声下坐到了教室的前排。同学们为老师表演者精心为老师排练的节目，诗歌朗诵、名人故事会、相声、歌曲欣赏……虽然节目的质量不是特别高，但是每一个节目都表达了对老师的尊敬和感谢。每个节目表演完后，同学们的掌声比以往任何一次班会的掌声都要震耳欲聋，这不仅仅是对节目的一种肯定，我想，应该也有对班会、对六二班、对老师们的一种不舍吧！
最感人的画面应该要数赠送礼物的环节了。我只是在班上稍微提了一下这个建议，说同学们可以自己制作一些好看的手工赠给老师，没想到这立马在班上掀起了一股手工热。每当课余时候，便可以看到三三两两的同学聚成一堆，准备着送给老师的礼物。当时我还想着，希望校长、老师们不要嫌弃同学们手工做的礼物才好啊，要不然这该多打击同学们的积极性啊！只是没想到的是，当主持人说可以蹭送礼物的时候，不知道从哪儿冒出一些什么水果、娃娃、烛光等“新鲜”玩意儿，包括同学们自己做的手工，都用精美的礼物袋包装好。这真是让我们老师受宠若惊了，就连他们的数学老师朱老师都觉得有点不好意思，但是脸上的喜悦还是显而易见的。用心教了这么久的学生能记得他们，能用这样的方式表达对自己的感谢，多么欣慰的事儿啊！这么温馨的画面，这么感人的时刻，我马上用相机抓拍了下来。
最有趣的环节要数一起种“成长树”的环节了。“成长树”是赵杰伦同学在自己家挖的小树苗，是同学们自己为这棵桂花树起的名字。六年的时光转瞬即逝，同学们马上要毕业了，因此，同学们希望在校园的一角栽上我们的“成长树，让它来代替同学们一起成长。”所以今早上，赵杰伦从家里带来了小树苗，家离学校最近的肖恬从家里带来了锄头，在中午的时候，同学们一起去校园的一片土地上挖了一个树坑。当班长陈玉代表班级把“成长树”赠给校长，全班同学的眼睛都闪着光，热烈的掌声再一次响了起来。班会结束后，全班同学和校长一起去栽树苗。每位同学都为小树苗捧了一培土。由于少了土壤，班上的男孩子还齐心协力推着小车去后山运来了一车土。运土的那种干劲，劳动的那种快乐，真真切切地写在了他们的脸上。种完树后，有的同学围在树的旁边久久不肯离去。也许他们正想象着这棵小树苗迎着风雨在不断成长，最终长成了参天大树；也许他们正想象着二十年后再回到母校，这棵桂花树已是枝繁叶茂，校园里处处散发着桂花的飘香。
同学们，其实你们就是这棵小树苗，希望你们能跟这棵小树苗一起茁壮成长，最终长成参天大树。
文章来源一流范文网www.