本学期继续担任预备3班的教学工作。总结了上学期的工作，结合班级学情，本学期的目标如下：
1.继续培养孩子对攀登英语学习的兴趣，课堂踊跃发言。
2.对所学歌曲能熟练演唱，并喜欢展示。
3.培养每个学生都能当小组长的意识感。
时间
教学计划
措施
备注
2月份
1.复习攀登英语1A的日常对话内容
2.过关小组口号，课堂指令
3.开始培养小老师。
1.鼓励孩子养成课前听碟片的好习惯。
2.运用奖励机制鼓励孩子在家向家长表演所学歌曲、律动。
3.重视课堂上胆小发言少的学生，创造更多机会锻炼他们的胆量。
4.做好示范，让学生有争当小老师的意识。
3月份
1.前三周完成Unit1---2教学内容的学习
2.第四周通过小组，个人展示方式过关Unit1---2的单词，歌曲，律动。
1.表扬在家听碟片，给家长展示所学歌曲的孩子。
2.重视课堂上胆小发言少的学生，创造更多机会锻炼他们的胆量。
3.评选最佳小组，最佳组长，以此来鼓励每个学生争当组长，小老师的意识。
4月份
1.前三周完成Unit3---4教学内容的学习
2.第四周通过小组，个人展示方式过关Unit3---4的单词，歌曲，律动。
1.鼓励孩子养成课前听碟片的好习惯。
2.运用奖励机制鼓励孩子在家向家长表演所学歌曲、律动。
3.重视课堂上胆小发言少的学生，创造更多机会锻炼他们的胆量。
4.评选最佳小组，最佳组长，以此来鼓励每个学生争当组长，小老师的意识。
5月份
1.前三周完成Unit5---6教学内容的学习
2.第四周通过小组，个人展示方式过关Unit5---6的单词，歌曲，律动。
1.鼓励孩子养成课前听碟片的好习惯。
2.运用奖励机制鼓励孩子在家向家长表演所学歌曲、律动。
3.重视课堂上胆小发言少的学生，创造更多机会锻炼他们的胆量。
4.评选最佳小组，最佳组长，以此来鼓励每个学生争当组长，小老师的意识。
6月份
1.前三周完成Unit7---8教学内容的学习
2.第四周通过小组，个人展示方式过关Unit7---8的单词，歌曲，律动。
1检验学生所学成果，奖励各方面进步明显的学生。
2.养成通过碟片，动画片学习英语的好习惯。
3.重视课堂上胆小发言少的学生，创造更多机会锻炼他们的胆量。鼓励每个学生争当课堂主人，做到自信，大胆。