一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,探索更适合学生年龄特征和社会发展规律的新举措,使德育工作真正促进学生的健康成长。坚持以爱国主义教育为主线,以强化学生行为习惯养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性和实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校的德育工作形成特色。
二、主要工作及措施:
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作力度
1.成立学校德育工作领导小组。组长:李x;副组长:梅x等各班班主任、思品教师。执行成员:学校全体教职员工。其中梅娟分管学校德育工作,陈勇负责学校德育工作目标的具体实施和主持政教处日常工作。教职员工要全员参与德育工作,创设全员育人的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识。
2.建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的班主任队伍。(1)扎实办好班主任培训活动,通过德育理论学习,班主任工作经验交流,改善班主任工作思路,提高班主任工作水平,努力使班级管理制度化、规范化、科学化。(2)优化班主任师徒结对模式,开展一对一、一对多的帮扶机制,工作年限三年以内的班主任要向有经验的班主任拜师,签订师徒结对承诺书。师徒每周至少指导或学习不少于40分钟、两个主题,徒弟做好学习记录,政教处将于10月、1月分别开展两次师徒结对帮教活动,师傅、徒弟分别交流帮教心得与学习体会。(3)明确副班主任工作职责,副班主任要协助班主任做好学生的思想工作,协助班主任做好班级文化布置,班任任因病因事请假不在校时要全面负责班级管理工作。(4)加强班主任考核评价体制。继续实行班主任工作日查、月评考核制度,检查中发现优点给予表扬,发现问题及时指出并加强监督,并进一步完善班主任考核制度。
3.培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍。建设并运作好两个校区的少年警校,定期开展培训,规范值日学生的职责行为,充分发挥监督示范作用。各班期初要开展班队干部竞选活动,健全班级管理体制,增强班级干部的服务意识,努力探索学生自我管理模式。
(二)养成教育常抓不懈,培养学生良好习惯
1.学习规范,熟读条例。政教处将“八礼”内容,即仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼在小学阶段的目标和具体规范细化为通俗易懂的行为准则,期初组织全校学生学习,班主任要逐条讲解,组织学生讨论、诵读,九月底政教处组织人员对全校学生的“八礼”学习情况进行口头和书面检查。
2.细化要求,常抓不懈。以《界牌中心小学学生一日常规细则》为行为准则,要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不说脏话不随地吐痰;管住自己的手,不乱刻乱画,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不追逐打闹,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。一年级要着重培养学生的行为习惯,班主任利用开学前两周对学生的卫生、行走、言语、路队等进行重点训练,让一年级新生尽快适应小学生活。
3.分解目标,周周训练。学校根据期初计划和实施的具体情况,在每周工作中安排1-2项学生行为习惯要求,每周更新在校园网“工作安排”栏目,各班要及时更新到大黑板“本周常规训练内容栏”内,并根据训练重点有针对性地对学生的行为习惯进行指导。
4.加强监督,及时考评。明确值日教师的管理责任,值日教师早间、课间和午间按时到岗值日,对各班的早读、卫生、礼仪、纪律、两操、安全等情况进行量化考核,值日教师在巡视中发现违规学生要当场教育并通知该学生班主任,重大事项应立刻向值日组长汇报。值日组长要对当天值日教师的出勤、巡视情况进行督促检查,每天将教师的值日情况、学生的常规情况记录在《学校日记》。学校校警队按规定做好学生的检查工作,重点指出并纠正学生行为习惯的不足之处,组长每天记录好《校警队活动记载》。根据以上检查结果每月评选“文明办公室”和“十星级学生文明号”,评比结果每月公布,各班主任及时做好更新工作。
5.记录成长,多维评价。《界牌中心小学学生成长记录手册》明确提出孩子在家、在校一日行为习惯要求,教师和家长客观、合理、有效地评价学生全面发展状况,每月记录学生的成长历程,多角度培养学生良好的行为习惯。
(三)强化德育常规训练,切实提高德育实效
1.规范升旗仪式。规范每周一“升国旗、唱国歌”活动,升国旗时全体师生肃立、行注目礼,少先队员行队礼,正副班主任排好队,站在学生队伍两侧,做好学生的表率。国旗下讲话做到学期有计划,每周有主题,本学期将邀请优秀班主任和学生代表参与国旗下讲话,演讲内容贴近学生、贴近生活。
2.认真上好德育课。德育课是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。各班要按要求上好晨会课、班队活动课和品德课,杜绝德育课程被占用的现象。本学期晨会课安排如下:周一:升旗仪式;周二:常规教育;周三:自主晨会;周四:晨检;周五:星海电视台开播。晨会的主题教育内容紧紧围绕每周工作安排的“本周常规训练内容”开展,班会课活动安排见《班队活动手册》。政教处将对德育课程进行专项检查,发现违规现象当天公布,并与教师月工作考核挂钩。九月份、十月份分别开展晨会、班队活动课观摩活动,切实提高全体班主任的德育课堂教学能力。
3.开展班级文化建设。各班根据本班学生特点树立鲜明的班级文化形象,班级文化创建要有口号,有过程,有实效,通过班级文化墙向全校师生展示,并围绕本班特色开展丰富的德育活动,营造良好的育人氛围。九月中旬将开展全校班级文化评比活动。
4.加强德育宣传阵地的建设。充分发挥宣传橱窗、校园广播、星海电视台、校园网、《星海报》、《星海导报》、班级文化展示和学校微信公众号等宣传阵地的作用,宣传校园文明,树立模范榜样,营造良好的文化氛围。对典型的先进事迹加大德育宣传力度,在校内外形成影响,用榜样的力量激励人,营造创先争优的良好氛围。
(四)丰富主题教育活动,拓宽德育实施途径
以节日和纪念日为契机,从学生的年龄特征和现状出发,通过开展丰富多彩的德育活动,让学生亲身参与其中,从中获得真切的体验,达到预期的教育效果。
九月份:习惯养成教育活动月。(1)开学第一周举行简单而隆重的一年级新生入学仪式。(2)以“八礼四仪”和《界牌中心小学学生一日常规细则》为常规要求,开展“学礼仪、懂礼仪、守礼仪”主题教育活动。(3)以一年级为重点,从问候礼仪、路队护送、环境卫生和课间纪律四个方面加强规范训练,逐渐内化为学生自觉行为,养成良好习惯,形成知行统一、言行一致的良好人格。(4)开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。通过升旗仪式、收看抗战影视作品、抗战征文、出版手抄报、举办班队活动等形式,教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
十月份:诚实守信教育活动月。(1)举行一年级新生入队仪式,让新队员了解少先队的历史,激发少先队员对红领巾的热爱。(2)组织四年级学生参观新四军江南指挥部旧址,通过看图片、听讲解,体验革命的艰辛,感受幸福生活的来之不易,从而培养学生对党和社会主义祖国的朴素情感。(3)敬老爱老活动,十月中旬政教处将组织学生代表到界牌敬老院慰问,与孤寡老人联欢,带去全校学生的祝福。(4)在全校范围内开展“崇尚真善美,学做诚信人”主题教育活动,培养学生坚守诚信、严谨求实的精神。
十一月份:法制安全教育活动月。(1)开展“文明交通伴我行”主题教育系列活动,增强学生的交通安全意识,提高自我保护能力。(2)以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,防止恶性事件的发生,并通过手抄报、图片展、法制副校长讲座、主题班会等形式展示法制教育成果,不断增强学生的纪律观念和法制观念。(3)对学生进行安全上网、文明上网的教育,学习《全国青少年网络文明公约》,并规范学生的文明上网行为。(4)举行一期道德讲堂活动,宣传身边的好人好事,弘扬中华传统美德,引导师生增强礼仪、礼节、公德意识,不断提高道德修养。
十二月份:理想前途教育活动月。(1)开展“20年后的我”主题教育系列活动,低年级开展美术作品评比,中高年级分别开展手抄报、演讲、作文比赛。(2)通过专题宣传片和主题班会对学生开展禁毒教育和预防艾滋病教育。
一月份:心理健康教育活动月。(1)组织学生向“阳光信箱”投稿,同学间互相倾诉,向班主任咨询心理问题,通过校园广播站、电视台、国旗下讲话和个别辅导等多种形式解决困扰学生的心理问题。(2)班主任交流单亲家庭、离异家庭、问题学生心理疏导工作经验,帮助学生健康成长,提高班主任的心理辅导能力。
(五)发挥多方作用,完善德育网络
1.扎实做好家访和家长学校工作。班主任期初制定家访计划,一学年要对每一位学生至少家访一次,对离异、单亲家庭子女和“六类儿童”等特殊群体必须上门家访。教师家访时要认真做好记录,本学期末开展“家访日记”评比活动,提高家访工作的实效性。办好家长学校。对学生家长进行教育理念、方法的指导,让他们了解学校的现状和学生的在校情况,倾听家长的建议和意见,共同促进学生的健康成长。
2.充分利用多种家校联系方式。班主任期初统计好各班学生家长的联系方式,积极用好校迅通平台,各班建立班级QQ群,通过多种交流方式,达到沟通交流、促进学生良性发展的目的。
3.加强学校与社区的联系。利用社会优质资源,组织学生参与社会实践活动,丰富学生的社会实践经验,培养学生社会实践能力。十月份组织四年级学生参观新四军江南指挥部旧址,六年级学生到界牌敬老院联欢慰问等活动。
老师们,新学期已经开始,政教处将与全体师生一起共同努力,坚持全员育人、全面育人、多渠道育人,把我校的德育工作推上新的台阶。
月工作安排:
九月:
1.班级文化布置、评比2.班级表册装订、发放3.制定年级组德育工作计划、班级计划、家访计划表,各班组建班委4.校警队成员组建、上岗5.星海电视台成员组建、开播6.召开班主任工作会议7.“学礼仪、懂礼仪、守礼仪”主题教育活动8.一年级入学仪式9.纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动10.《星海报》出版
十月份:
1.一年级新生入队仪式;2.校警队员培训;3.“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动;4.社会实践活动——参观新四军江南指挥部旧址;5.界牌敬老院慰问活动;6.主题中队活动观摩;7.编辑出版《星海导报》
十一月份:
1.“文明交通伴我行”主题教育系列活动;2.安全上网、文明上网主题教育活动;3.举行道德讲堂活动;4.家长学校开课;5.班级文化评比活动;6.《星海报》出版
十二月份:
1.“20年后的我”主题教育系列活动;2.禁毒和预防艾滋病教育专题宣传;3.班主任专题培训;4.校级“雏鹰标兵”评选;5.编辑出版《星海导报》
一月:
1.庆祝元旦系列活动;2.交流特殊学生心理辅导经验;3.“阳光信箱”投稿咨询、反馈;4.《星海报》出版;5.德育工作总结、评优;6.做好各类检查、资料汇总;7.寒假活动布置