一、指导思想
本学期我校德育工作以科学发展观为统领，进一步强化育人为本、德育为首，素质领先、协调发展的理念，本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，围绕建设和谐校园目标，以改革为动力，内涵为重点，质量为中心，素质教育为核心，进一步加强德育基本建设，丰富德育工作内涵，健全德育工作机制，整合德育资源形成德育处、电教处、团委、年级部、班级为一体的德育管理网络，成立德育管理领导小组，切实追求德育工作的针对性、科学性、创造性和实效性，向德育管理精细化方向发展，采用“量化导护组”与“学生自管组”相结合的原则，细化学生管理考评细则，实化管理的各个环境，在工作到位上下功夫，不断推进我校德育工作上新台阶。
二、德育定位目标：
继续保持**市德育强校态势，以争取在处领先地位。
三、德育年度目标：
1．巩固现有的德育成果
2．争创省、市文明学校
3．争创**市德育管理先进学校
4．继续保持“五零”记录（零涉毒、零犯罪、零辍学、零事故、零案发）
5．国家级课题“感恩”教育持续开展，大力开展青少年科技知识教育
四、主要工作内容及措施
本学期工作要点
1．继续实施学生基础文明建设工程，提高学生的道德文明基础水平和文明行为程度。
⑴国旗下讲话；⑵举行主题班（团、队）会观摩活动；⑶开展读书活动；⑷各班订一份“告别不文明行为”的班级公约；⑸观看影视作品；（6）组织参观和社会实践活动。
2．加强德育教育实效性的研究，抓学生的德育内化工作。
⑴在德育教育中积累经验，改革教学方法，写出个案或成功教案，并装订成册。
⑵充分发挥家庭教育的作用，继续办好家长学校，开好一次各年级家长委员会会议，听取意见。
⑶继续做好后进生一帮一活动，建立后进生会诊制度。
3．深化班集体建设
⑴加强任课老师参与班集体建设的力度。在有条件的班级开展任课老师参与管理的试验工作，力争取得经验，在此基础上全面推开。
⑵制订优秀班集体、班主任的考核细则，提高德育评优和班主任评比的的透明度。
⑶定期印发班集体建设的有关理论文章，进一步提高班主任素质。
⑷被评为市区级优秀班集体和优秀班主任的班级开设主题班会汇报课。
⑸定期检查各班的有关档案、记载本，依靠学生组织的力量，提高学生自主性管理的效率。
4．继续抓好学生的日常行为规范管理，促优良校风的保持。
⑴开学初各班要对学生进行一次常规教育，对照学生手册，重申学校有关制度。
⑵继续做好班级日常规范量化工作。
⑶组织好值周班工作。
⑷加强对课间操的管理。
⑸组织力量不定期抽查学生进网吧、游戏厅情况。
⑹提倡课间文明活动，严肃处理破坏公物和校园暴力现象。
⑺重点研究并实施有效的寄宿生舍务管理章程，在寄宿生思想品德、行为习惯、作息制度、课内外纪律等养成教育方面有全新面貌，进一步拓展和深化《感恩教育的研究》的课题研究的外延及内涵，形成经验。
5．加强心理健康教育工作，开放“心理咨询室”和“心语小屋”，使心育活动正常开展，做到台帐齐全。
6．加强法制教育，为学生的终身发展负责。
⑴通过聘请法制校长和法制辅导员，加强对学生的法制观念的教育。
⑵与光明派出所、东风派出所进一步密切联系，增加法制教育的时间，落实各班问题学生的帮教工作，观看法制教育资料片，落实措施，提高学生的法制素质，控制偶发事项，预防违法犯罪。
⑶通过法制教育，严格管理，耐心教育，切实抓好常规管理的薄弱环节，有效控制出走、斗殴、车祸等事件，严格控制违纪、违法行为发生。
7．加强活动的过程管理，使活动育人工作落到实处：
①国旗下讲话；②主题班团队活动；③知识竞赛和影视影评活动；④革命传统报告；⑤橱窗展览；⑥助贫济困；⑦社会实践；⑧人防、消防、环保、安全教育、环境教育。
8．加强班主任队伍建设，构建学习型班主任群体，形成富有活力、实效的德育工作机制。
⑴优化管理，强化培训，特别是加强对新班主任，新聘任老师的培训工作，确保班主任工作“后继有人，代代相传”。落实班主任学习制度，定期印发学习材料，加强师德修养。
⑵完善班主任例会制度，
⑶改革完善对班级的评价标准，加强对班主任工作的考评，进一步完善考评制度，定期召开学生座谈会、问卷调查。
⑷组织实施名德育工作者工程，举行班主任论坛、班主任工作技能竞赛，全面提高班主任的工作技能和义务水平，培养出一批德育新秀、德育能手、德育工作带头人和名班主任，积极做好无锡市优秀班主任的推荐工作。
9．加强德育职能部门建设，加大管理工作力度。
德育处人员加强自身学习，做好班主任的思想工作，认真组织、开展班主任业务培训工作，督促、指导班主任开展班级管理活动。改革和加强对班主任工作的考核、评估，做到公正、合理。
10．加强德育科研工作，进一步强化学校德育特色建设。我校的德育国家级“十一五”规划课题《感恩教育的研究》积极实施，积累基础材料，争取早出成果。
以上为德育处2008年秋学期的主要工作计划，具体安排见附页。对照以上工作，我们将努力开拓进取，不断挖掘自身潜力，齐心协力，求真务实，同时注重质量与效益，切实为学校的发展做出我们更大的贡献。
附页：
八月份：
1．安排好量化导护组工作。
2．发放各类管理制度和安排表；
九月份：
1．召开班主任会议；
（1）班主任工作计划、补差计划、德育计划
（2）班主任手册内容的记载，家访与学生谈心要得记载
（3）班主任工作经验交流例会制
（4）法制、安全教育常抓不懈
2．开展学生管理强化周活动；
3．各班学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；
4．举行第一次面向全校的主题班会；
5．评比第一期和第二期优秀黑板报；时间为9月9日和9月29日
6．进行文明卫生检查评比（教师节前）。
7．班主任“学、比、争”会议
（1）班主任工作经验交流
（2）加强法制、安全教育，创平安学校
8．组织好高一年级新生军训工作。
十月份：
1．观看“感恩”教育影片，全面开展“感恩”教育。
2．组织开展文明礼貌、生理心理健康教育活动。
3．落实联络员制度，签订联络员责任书。
4．调查处理一批违纪学生。
5．开展教室、宿舍的文化建设的评比活动。
6．组织对学生会及班团干部的工作职责、业务培训。
7．班主任“学、比、争”会议
（1）班主任工作经验交流
（2）加强法制、秋季安全教育
7．观看“感恩”教育影片，全面开展“感恩”教育。
十一月份：
1．开展宿舍卫生专项整治活动，加强宿舍常规管理工作。
2．对学生进行一次诚信教育。
3．组织召开学生座谈会，了解学生的总体思想状况。
4．开展法纪专题教育活动.
5.班主任“学、比、争”会议
（1）班主任工作经验交流
（2）加强法制、冬季安全教育
十二月份：
1．组织开展爱国主义教育活动。
2．检查了解学生业余活动的开展情况，查禁不健康书籍。
3．加强学生的养成教育及常规管理工作，调查处理违纪学生。
4．班主任“学、比、争”会议
（1）班主任工作经验交流
（2）加强法制、安全教育，创平安学校
元月份：
1．认真检查“全员导师制”的执行情况。
2．评选各种“先进集体”和“先进个人”。
3．做好学期结束前的各项工作。