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一.指导思想全面贯彻执行全国教育工作会议,上海市教育工作会议和浦东新区德育工作会议的精神,继续深化教育改革,以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,以“记念中国共产党建党80周年系列活动”为主阵地,寓德育教育于丰富多采的活动之中,培养学生学会做人,学会做事。既要有现代意识和创造才能,又要有良好的个性修养和健全的心理和道德品质;既要有开拓竞争意识,又要有团结协作的群体意识;既要有敢想敢做的创新精神,又要有严格的科学态度。努力提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。二.工作目标为每个孩子未来成功作准备,面向未来,造就新人。三.具体工作(一)抓好教育工作队伍建设与管理1.深化德育领导小组的工作力度。(1)加强德育队伍建设,组织德育领导小组成员,加强学习,加强自身建设,真正成为学校德育工作的带头人。领导小组成员要以自己的能力、人格,高尚的品德带好班主任队伍和学校骨干队伍的建设。明确“人人都是德育工作者”。工作上要有创新,工作作风上要认真踏实。进一步树立大德育观念,建立全方位育人的环境,形成心得德育工作模式。(2)组织德育领导小组成员每月开一次例会,分析学校德育状况,确定每个月,每一周的具体工作任务。而以德育为主线的“学校日志”又记录了每天学校开展的活动和发生的事情,成为落实计划的“台帐。经常深入各年级组,以提高德育工作实效。(3)努力提高德育工作者的素质,加强德育师资队伍职业道德建设,要以良好的学校形象,教师形象,展示在新区。开展“我的好朋友”师生结对活动。(4)各学科、各活动、各领域互相渗透,学校、家庭、社会全方位有机结合,开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。2.加强班主任队伍建设(1)班主任素质的提高是德育成功的基础,加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评优工作。(2)班主任工作是第一线的工作,最辛苦,最有创造,树立起教育思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的教师,成为大家学习的榜样,召开研讨会,以典型引路,共同提高。(3)每月召开一次班主任工作例会,听取反馈,布置工作,组织学习德育工作理论、少先队工作理论及优秀班主任事迹等,不断提高班主任工作能力和水平。(4)倡导班主任家庭访问和个别指导,建设好家长学校,形成家庭教育为指导的工作网络体系。使家长学校成为家校联系的桥梁。(5)做好对班主任的监督与考评工作。坚持月月考评。(6)注重学生的道德行为习惯的养成训练。利用电视经常播放《学礼仪》录象小品。以学会做人,学会做事为基础,抓好“三守”教育,使学生从小养成守时间、守纪律、守信誉的良好习惯,使行为规范工作落到实处。(二)各科教学互相渗透形成合力1.思品课是向学生比较系统地进行思想品德教育的一门重要课程。2.语文教学贯彻文道统一的原则,将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程中,利用课文内容中丰富的思想品德教育因素,充分发挥感染、陶冶作用,使学生受到教育。3.数学教学通过数学训练,培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。自然教学在讲授自然常识的同时对学生进行热爱科学、反对迷信的教育,培养学生尊重科学、相信科学的精神和学科学、用科学的志趣及能力4.音乐、美术教学要充分发挥艺术教育寓教于乐、生动形象、感人的优势,向学生展示中华民族的优秀艺术传统,培养健康的审美情趣,陶冶情操,增强学生的民族自豪感,激发热爱祖国、热爱中国共产党的感情。5.体育教学要在体育技能技巧训练的同时,培养学生良好的卫生习惯,锻炼身体的习惯以及朝气蓬勃、不怕困难、勇敢顽强的精神。6.劳动教学要把传授劳动知识技能于培养良好的劳动习惯结合起来,通过劳动实践活动,培养学生热爱劳动的思想、吃苦耐劳的精神、珍惜劳动成果的感情和对工作的责任心,养成劳动习惯。(三)爱国主义是一个永恒的主题,应常抓不懈爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程,始终是教育的主旋律,是学校德育的核心内容,更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。1.在课堂教育这一主渠道中渗透爱国主义教育。要求全体教师把
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的升华。(六)开展心理咨询辅导活动1.加强学校心理健康教育,完善心理健康教育课程。开一堂心理咨询研究课。2.加强培训,开展心理咨询与辅导活动,落实建卡追踪工作。3.加强心理健康教育的科研,促进学生心理健康发展。更多精品源自jsfw8课件