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2019学年度第二学期学校工作计划范文

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2005学年度第二学期学校工作计划

  一、指导思想
  新的学期新的气象,在新的一年里我校将以xxx总书记“三个代表”重要思想和《关于教育问题的谈话》为指导,认真贯彻党的十六大,全市教育工作会议精神,结合我校实际,更新教育教学观念,以全面培养创新型、高素质人才为核心,坚持苦练内功,发展特色,不断加强教育教学管理,全面提高教育教学质量。
  二、德育工作
  1、坚持德育工作摆在素质教育的首要位置,教会学生做人、求知、健体、审美,为学生的终身发展打下良好的基础,进一步加强和完善素质教育的运行体制,继续深入开展德育活动,并将学校的各项教育教学融入其中,从而提高学生各方面素质,推动我校以德育为首,带动其他教育共同发展的新局面,保证各项教育,教学活动的顺利实施和全面提高。
  2、德育工作以培养学生良好的行为习惯和健康向上的人生观为重点,通过每日一活、班队会、第二课堂等活动,加强学生文明素养的培养,具有初步的辨别是非能力,继续加强学生在学校一日常规的教育和管理,坚决杜绝打仗、骂人现象的发生。教育学生讲文明,爱护学校,树立“我是学校‘小主人’的主人翁意识”。继续开展流动红旗的评比活动,对学校的纪律、卫生等常规性工作检查评比,改进和完善评比方案、评比办法,做到科学化、规范化、合理化。
  3、加强少先队工作,开展丰富多彩的班队会活动,把周一的升旗仪式摆到重要日程,达到对学生进行爱国主义的教育目的。各中队要根据大队部的计划制订出切实可行的少先队工作计划,开展好中队活动,不放过任何一个教育机会。
  4、加强校园文化建设,创设育人氛围。开展学生喜闻乐见、丰富多彩的科技、艺术、体育活动,形成健康高雅、生动活泼、各具特色的校园文化氛围。校内各类活动场所设施,节假日向学生开放,发挥学校图书室作用,开展有益有效的读书活动。完善升国旗制度,重大节日主题教育制度。
  三、教学工作
  1、坚持教学为中心的位置不动摇,发挥课堂教学在素质教育中的主渠道作用,不断优化教学过程,在教学活动中要注意引导学生积极参与知识的形成过程,在教学方法上力求灵活多变,改变教与学的关系,以学生的学为主体,教师的教为辅助,教师要把教的重点放在如何指导学生的“学”上。因此,我校教师要通过理论学习,彻底改变教育教学观念,把课堂教学的主动权交给学生。
  2、积极开展理论研讨、教研活动。本学期加强科研工作,更新教育观念,改革教育方法,探索新的课堂教学模式,特别是在课堂教学上下功夫,然后再互相学习的基础上,开展汇报课进行交流,真正达到向课堂教学要质量。
  3、抓好教学常规工作是贯彻教育方针实现教育目的,完成教育任务的有力保障,也是我校教学工作长期不变的重点。进一步规范教案设计书写、作业批改、集体备课、听课记录、课堂教学等常规性工作。本学期我们把教案的设计与书写作为重点,坚决杜绝教案互相抄袭和雷同现象的发生。我们要求教师上交一份标准化的教案,作为教师的业务考核存档,教案的设计要体现任课教师的教学思想和教学观念,教导处每月定期检查、评比,树立典型,促进后进。
  4、加强科研小组的核心作用,科研小组要定期开展科研活动,加强科研理论的学习,培养出更多的业务骨干和学科带头人。各学科教师在课堂教学中,要以培养学生的创新精神和实践能力为核心,立足本岗位,积极实践和探索。
  5、认真开展政治、业务学习,加强师资队伍建设,不断提高广大教师的政治思想水平和业务能力。继续加强教师的岗位培训工作,按照教师进修学校的统一部署完成《教师教育指导全书》的学习,培训工作,进一步做好三笔字的检查、验收和评比工作,严把质量关,按惯例进行检查验收,按月评出等级,重点加强硬笔书法的练习,把此项工作抓好,落到实处。
  四、体育、卫生、艺术工作
  继续深入贯彻和落实《体育卫生工作条例》,重视开展群众性体育卫生活动,加强体育卫生保健的管理,抓好学校田径队的训练及课间活动的质量。认真做好各种常见病的发病率,近视率要控制在百分之五以内,保证正常教育、教学的进行。加强音乐、美术学科教学,搞好第二课堂活动,培养学生的个性特点。开展好校园艺术节活动。
  五、加强学校规范化建设
  我校本学期将继续进行多媒体辅助教学系统的开发和使用,使我校的现代化教学得到极大的改善,向规范化学校又迈出了坚实的一步。在此基础上,我校将加强学校管理,积极巩固现有的成果,增收节支,增设教

学设备及仪器,不断改善办学条件,为学校全面工作提供大力保障。此外,为了发挥我校的办学特色,为学科的科学管理、严谨治学创出辉煌的业绩来。
  
  大事表
  
  二月:
  1、学习“新课程理念”,备课,制定各种计划。
  2、做好开学前的准备。
  3、设计制作各种表格,规范第二课堂活动。
  4、组织教师学习《教师教育指导全书》。
  三月:
  新学期开学典礼。
  业务领导深入年组听课,为四月初的学校教研作准备。
  3、校内教师“同伴互助”的教研活动。
  4、任课教师认真书写教案,准备参加教案展览活动。
  5、协助进修校搞好新课程调研活动。
  6、学生学业成绩测试。
  四月:
  1、学校教研活动(骨干教师引领课)。
  2、开展好第二课堂活动。
  3、春季越野赛。
  4、学生学业成绩阶段测试
  五月:
  1、召开学校春季运动会
  2、团员青年教师“红色五月”主题演讲会。
  3、筹备校内教研活动。
  六月:
  1、教学活动。
  2、教师教学技能训练。
  3、有计划结束课程。
  4、做好六年毕业考试准备工作。
  七月:
  1、期末考试(含毕业考试)。
  2、经验交流,总结工作。
  3、安全工作检查。

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