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教学目标
一、知识目标
1.掌握郑和下西洋。
2.掌握戚继光抗倭。
3.掌握葡萄牙攫取澳门的居住权。
4.掌握明朝对外关系的概况。
二、能力目标
1.通过本课学习,培养学生的识图能力、观察和分析图片及史料的能力。
2.通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。
3.通过对戚继光抗倭背景、功绩和取胜原因的学习和分析,引导学生综合评价戚继光为民族英雄,以提高学生评价历史人物的能力。
三、德育目标
1.通过郑和远航的盛况所体现的我国古代造船业、航海技术在世界的先进地位,以及郑和远航增进我国同亚非各国的友谊这些史实,增加学生的民族自信心和自豪感。
2.通过对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习,除可向学生进行传统的爱国主义教育外,还可引导学生发现郑和与戚继光这两位历史人物的人格魅力,帮助学生形成正确的人生观和健全的人格。
教学重点
1.郑和下西洋
2.戚继光抗倭
教学难点
郑和下西洋路线和所经过的地方(古今地名对照)
教学方法
1.多种导入法。本课资料较多,在导入时可采用多种导入法。以增强学习历史的兴趣。
2.图示法。郑和下西洋的内容涉及到很多地名,且古今叫法不同,学生的空间概念不容易建立,充分利用地图可以弥补这一方面的不足。
3.纵向联系法。对于郑和下西洋的条件,教师可以引导学生通过对前面学习过知识的回忆,让学生在联系中得出结论。
4.故事穿插法。对于民间流传的关于戚继光抗倭的故事,让学生在课前收集,既开阔了学生的视野,又活跃了课堂气氛。
5.情景教学法。对于课本中一些不太好理解的内容,可以通过设置情景,使学生置身其中。
教具准备
1.投影仪
2.郑和下西洋路线图
3.磁带录音机澳门回归音像制品