要求：通过本单元学习，学习者能够－－
1.了解“为什么要选择”――由于资源的缺乏，使得在个人和社会水平两个方面的选择成为必要。
2.体会“什么是选择”――为了买一些东西，需要放弃买另一些东西；或者为了做一些事情，而需要不做另外一些事情。
3.了解竞争不都是仅仅基于产品的价格，竞争还包含了款式、品质差异、广告、售后服务和信誉等方面的非价格竞争。
4.有条理地说出自己所要配置电脑的主要用途。
5.识别基本电脑硬件(键盘、显示器、鼠标、驱动器、机箱、打印机、调制解调器、CPU、显卡和其它零件)
6.运用合理的购买原则来选择商品和服务。
7.识别基本的软件(操作系统、文字处理、浏览器以及其他应用软件)。
8.根据学习者的需求和现有的条件设计一个解决方案
过程和步骤：
本项目设计活动为时2周，其中集中活动时间3课时。
第一课时――提出问题、第一次网络信息搜索
第二课时――交流信息、考虑可能的方案、第二次网络信息搜索
周末课外活动――收集有关数据和证据
第三课时――交流各自的电脑配置方案，并接受同学的质询。课后提交作业报告
第四课时－－机动（需要通过实践进一步探明）
鼠标右键点击此处，选择“目标另存为”下载空白的“学习记录”电子文档[1]，并根据下列的“问题记录Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ”的格式在空白处记录你的查询、思考或者同伴的讨论。
你考虑问题的立足点您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
你有5000元买一台新的电脑、外设和软件。良知和预算不允许你花费更多的钱(包括运费和税收)。你将买什么、在哪里买？
问题记录A――这是个什么问题？
1.问题的要点
根据你目前为止所知道的，列出三个你认为这件事情中所涉及到的问题要点或原理。下列问题可以帮助你思考可能的问题要点。
怎么花这5000元？新的电脑派什么用处？你需要什么型号的配件？如果你不认真考虑么，会有什么结果？当你决定买什么的时候，你需要思考什么？
要点1：（填写你的思考结果）
要点2：（填写你的思考结果）
要点3：（填写你的思考结果）
2.开始调查
在决定买什么、到哪里去买以前，你必须对涉及这件事情的几个问题有深入的理解。知道到哪里去寻找信息也是很重要的。为了更好地理解这件事情，请列出四个你必须回答的问题。
问题1：（填写你的思考结果）
问题2：（填写你的思考结果）
问题3：（填写你的思考结果）
问题4：（填写你的思考结果）
3.反思（元认知）
这个问题的思考立足点：你是一个面对一项相当昂贵消费决策的消费者。由于你要对这项决定和由此带来的后果负责，你将以什么样的技能和姿态进行调查?
（填写你的思考结果）
有经验的问题解决者经常反思。他们反复检查自己的偏好。了解自己在问题调查中带有的个人偏好为什么很重要呢？你在选购电脑装备时的个人偏好是怎样的？当你处理这个问题时，你的个人偏好又是什么呢？
（填写你的思考结果）
问题记录B――搜寻相关而可靠的信息
清晰地陈述你将要回答问题。如果问题看起来较大或者比较复杂，可以将它拆成若干个较小的问题。回答这些较小的问题就可以回答那个大的问题了。
你的问题：（填写你的思考结果）
更小问题：（填写你的思考结果）
2.网上搜索
下面的网站里面有和你问题相关的信息，这些网站是在网络中运用关键词或者短语搜索找到的。访问其中的一个或几个站点，收集相关的可靠信息，这些信息可以帮助你回答有关问题。
关键词或短语“电脑diy”
站点1：电脑自做 www.pcdiy.com.cn
站点2：天极网 www.yesky.com
站点3：中关村在线 hard.zol.com.cn/diy.shtml
站点4：电脑之家 www.pchome.net您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
站点5：太平洋电脑网 www.pconline.com.cn/market/sh/
站点6：上海热线－电脑频道 computer.online.sh.cn
3.第一次网上搜索得到的信息
在word中如下键入三组词：网站、网站的所有者或者管理员、重要信息。
在“网站”后面填入你正在访问的网站的确切网址。如果你能够找出网站的所有者，把这个信息添加在“网站的所有者或管理者”后面。然后在“重要信息”后面记录和你的问题相关的信息，这是一组你可能使用到的原材料记录。记得保存哦！
如果你访问了不止一个网站，你要另外增加几组记录，每组记录只记一个网站中得到的信息。
(1)网站：（填写你的查询结果）
(2)网站的所有者或者管理员：（填写你的查询结果）
(3)重要信息：（填写你的查询结果）
4.总结你所学到的
在收集有关信息之后，回答你在开始搜索前提出的问题，然后总结一下你学到了什么。
（填写你的思考结果）
5.反思（元认知）
有经验的问题解决者会确认他们使用的信息是相关而可靠的。那么，你怎样来确认找到的信息是相关的？你又怎样确认这些信息是可靠的？网站中什么样的线索可以帮助你判定这些信息的可靠性？
（填写你的思考结果）
[1]注：文档为DOC、B、C、D中提出的问题和为学生留出的回答问题与填写记录的空白