陈星－信息获取的一般过程
教学案例信息表
设计者陈星
单位海南省屯昌县红旗中学
案例名称信息获取的一般过程
适应范围高一《信息技术基础（必修）》
课时1节
教材分析与教学设计思路
一、教材分析
在第一堂课上，学生掌握了信息的概念及其特征。学生是生活世界中的一个真实的人，他们有必要了解信息的来源。既然信息存在于我们生活之中，我们就要掌握获取信息的过程，用它为我们的学习、生活、工作和生产服务。本案例将从简单的生活例子入手，利用流程图表达信息获取的每一个步骤，认真分析“选择信息来源”与“确定信息获取方法”，在此基础上对具体的信息获取活动进行设计和优化。
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