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河北正定高二下学期语文期末测试卷
第I卷阅读题
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面文字，完成1～3题。
“粉丝”这个概念对公众有着天然的吸引力。在现实生活中，普通人不太可能拥有自己的“粉丝”，更多的情况下是别人的“粉丝”。但是，在微博世界中，任何一个普通用户都会有“粉丝”，甚至有大量的“粉丝”。一名微博用户发布的微博信息会被自己的“粉丝”直接看到，也会收到来自“粉丝”的回复与评论，还有可能被“粉丝”转发，这都给了普通用户一种“明星”般的体验。另外，对于那些现实生活中的公众人物而言，他们则需要将自己的知名度以及受关注度继续在微博世界中延展。
微博“粉丝”具有非专一性。在现实生活中，每个人崇拜或迷恋的对象往往数量不多，但是在微博中，用户常常会成为很多人的“粉丝”。在现实世界中，当A与B两位公众人物之间出现竞争、不和或是对立关系时，A的“粉丝”群体与B的“粉丝”群体的态度、选择往往是泾渭分明的。而在微博世界中，A、B的“粉丝”群体成员则很有可能出于某些原因，同时成为对方偶像的“粉丝”。
微博“粉丝”具有非崇拜性。既然“粉丝”是“迷”的意思，那么一般而言必然带有对对方的崇拜，但是微博“粉丝”在这一点上恰恰不同。在微博上，一位用户成为另一位用户的“粉丝”，或许是出于对对方的崇拜，但也有可能并非如此。登录微博之后，显示出的页面几乎都是你所关注的用户发布的微博信息，因此，如果你想知道某一个人发布的信息，就要首先成为他的“粉丝”，这是由微博自身的特性所决定的。要想知道一个人发布的信息、状态，与对一个人表示崇拜、迷恋之间，还是存在很大区别的。而这两种情况在微博中却天然地合二为一了。概言之，微博“粉丝”的关注行为并不一定出于崇拜心理，有时仅仅出于好奇而已。
微博“粉丝”对关注对象也具有攻击性。在微博上，不少用户都受到过自己“粉丝”的攻击。心理学家把“攻击性”定义为想要给他人造成伤害的行为倾向。微博“粉丝”呈现出的攻击性，最为特殊的一点就是，其攻击范围有时包括“关注”对象，这是微博“粉丝”与普通“粉丝”之间较为明显的区别。一般而言，“粉丝”是不会对自己的偶像进行指责、攻击的。既然“粉丝”带有“迷恋”的含义，那么他们就不但不会批评偶像的缺点，甚至会对偶像的不足、过失视而不见并加以袒护。但是，微博“粉丝”表现出来的有时就不是单纯的迷恋，有的用户恰恰是为了对一些人进行攻击才对其“关注”，以便在第一时间了解其言行，进而做出快速的指责。从盲目崇拜到盲目攻击，微博“粉丝”群体使我们对“粉丝”的理解多了一层含义。换言之，从微博“粉丝”开始，某个“粉丝”群体内部不再是铁板一块的同一阵营，而开始出现了相互对立的分化。
(摘编自靖鸣、王瑞《微博“粉丝”：虚拟公共领域的舆论新军》)
1.下列对于微博“粉丝”特性的表述，不正确的一项是
A.微博“粉丝”对博主发布的信息，往往进行回复、评论或转发，这使得博主得到一种“明星”般的体验，也使“粉丝”自己想扩大知名度的愿望得以实现。
B.微博“粉丝”带有一定的攻击性，有的人甚至只是为了对某博主进行攻击，才成为他的“粉丝”，这与“粉丝”一词所带的“迷恋”义是相悖的。
C.微博“粉丝”成为某一博主的粉丝后，也可能成为与该博主存在对立关系的其他博主的“粉丝”。他们一般不把自己固定成某一博主的“粉丝”。
D.微博“粉丝”虽然叫“粉丝”，但不一定是博主的崇拜者，有些“粉丝”仅仅是因为需要了解某个博主发布的信息、状态，才成为他的“粉丝”。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.微博“粉丝”与现实生活中的“粉丝”，虽然都叫“粉丝”，但内涵不同。微博“粉丝”不一定是微博用户的迷恋者，而现实生活中的则一定是。
B.现实生活中的人不可能都有“粉丝”，但微博世界的博主，必定个个有“粉丝”。只要博主发出信息，他的“粉丝”们就能看到并且作出反应。
C.微博世界和现实生活中，公众人物拥有粉丝的情况不同。微博世界中，他们即使有对立关系，也可能拥有相同的粉丝，这在现实世界中则不可能。
D.现实生活中的“粉丝”一般不会指责、攻击自己的偶像，有的甚至盲目崇拜;而微博“粉丝”，却很有可能站到偶像的对立面，对偶像进行攻击。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.在微博世界，对于博主的崇拜、迷恋和对于博主发布的信息的关注可以天然地合二为一。而有时候，成为某人的“粉丝”也是情非所愿，只是为了解其信息。
B.微博的普通用户有自己的“粉丝”，甚至大量“粉丝”;现实生活中的公众人物，更可以借助微博延伸其现实世界的人际关系，扩大其知名度和受关注度。
C.“粉丝”带有“迷恋”的含义，但微博“粉丝”则不同，他们的关注行为并不一定都是对“偶像”的崇拜，也许还有对“偶像”的批评攻击。
D.有的微博“粉丝”在自己的关注对象发布信息后就快速作出指责，主观上是恶意的，对自己关注的对象不再“迷恋”，从一个极端走到了另一个极端。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4～7题。
朱公居陶，生少子。少子及壮，而朱公中男杀人，囚于楚。朱公曰：“杀人而死，职也。然吾闻千金之子不死于市。”告其少子往视之。乃装黄金千溢，置褐器中，载以一牛车，且遣其少子。朱公长男固请欲行，朱公不听。长男欲自杀。其母为言曰：“今遣少子，未必能生中子也，而先空亡长男，奈何?”朱公不得已而遣长子，为一封书遗故所善庄生，曰：“至则进千金于庄生所，听其所为，慎无与争事。”
至楚，庄生家负郭，披藜藿到门，居甚贫。然长男发书进千金，如其父言。庄生曰：“可疾去矣，慎毋留!即弟出，勿问所以然。”长男既去，不过庄生而私留，以其私赍献遗楚国贵人用事者。庄生虽居穷阎，然以廉直闻于国，自楚王以下皆师尊之。及朱公进金，非有意受也，欲以成事后复归之以为信耳。而朱公长男不知其意，以为殊无短长也。
庄生间时入见楚王，言“某星宿某，此则害于楚”。楚王素信庄生，曰：“今为奈何?&
rdquo;庄生曰：“独以德为可以除之。”楚王曰：“生休矣，寡人将行之。”王乃使使者封三钱之府。楚贵人惊告朱公长男曰：“王且赦。”曰：“何以也?”曰：“每王且赦，常封三钱之府。昨暮王使使封之。”朱公长男以为赦，弟固当出也，重千金虚弃庄生，无所为也，乃复见庄生。庄生惊曰：“若不去邪?”长男曰：“固未也。初为事弟，弟今议自赦，故辞生去。”庄生知其意欲复得其金，曰：“若自入室取金。”长男即自入室取金持去，独自欢幸。
庄生羞为公子所卖，乃入见楚王曰：“臣前言某星事，王言欲以修德报之。今臣出，道路皆言陶之富人朱公之子杀人囚楚，其家多持金钱赂王左右，故王非能恤楚国而赦，乃以朱公子故也。”楚王大怒曰：“寡人虽不德耳，奈何以朱公之子故而施惠乎!”令论杀朱公子，明日遂下赦令。朱公长男竟持其弟丧归。
至，其母及邑人尽哀之，唯朱公独笑，曰：“吾固知必杀其弟也。彼非不爱其弟，顾有所不能忍者也。是少与我俱，见苦，为生难，故重弃财。至如少弟者，生而见我富，乘坚驱良逐狡兔，岂知财所从来，故轻弃之，非所惜吝。前日吾所为欲遣少予，固为其能弃财故也。而长者不能，故卒以杀其弟，事之理也，无足悲者。吾日夜固以望其丧之来也。”
(选自《史记》)
4.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
A.且遣其少子且：将要
B.为一封书遗故所善庄生遗：送给
C.可疾去矣疾：迅速
D.顾有所不能忍者也顾：顾及
5.以下句子中，全都直接表明朱公有远见的一组是
①朱公长男固请欲行，朱公不听.
②至则进千金于庄生所，听其所为，慎无与争事。
③可疾去，慎毋留!即弟出，勿问所以然。
④长男即自入室取金持去，独自欢幸。
⑤其母及邑人尽哀之，唯朱公独笑。
⑥少与我俱，见苦，为生难，故重弃财。
A.③④⑥B.①②⑤C.①③⑥D.②④⑤
6.下列对原文有关内存的分析和概括，正确的一项是
A.朱公有二个儿子，二儿子长大成人到了壮年的时候，杀了人被关在楚国，朱公准备了千镒黄金想派小儿子去楚国救回二儿子。
B.庄生凭着清廉正直的品德在楚国极有名望，深受楚国君民敬重。但庄生虽然才智过人，却无法忍受别人的羞辱。
C.楚于每次大赦之前，常常要派人去加守三钱之府，目的是为了安全运出大量的钱财发给天下的白姓。
D.朱公料事准确，而且不生分外的贪心，明达事理，所以对二儿子最终被杀，他不但不悲痛，反而还满意的笑。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)今遣少子，未必能生中子也，而先空亡长男，奈何?(3分)
译：
(2)故王非能恤楚国而赦，乃以朱公子故也。3分)
译：
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗，完成8～9题。
道旁稚子
郑懈
稚儿怕寒床下啼，两骭赤立仍苦饥。
天之生汝岂为累，使汝不如凫鹜肥?
官家桑柘连四海，岂无寸缕为汝衣?
羡尔百鸟有毛羽，冰雪满山犹解飞!
[注]骭(gàn):胫骨，小腿骨，亦指小腿。
8.诗歌第四句中的“凫鹜肥”，原作“凫鹜肌”，钱钟书在《宋诗选注》中怀疑“肌”是错字，因此取“肥”字而不用“肌”字，请结合诗意说一说钱先生这样做的理由。(5分)
9.从诗中来看，造成道旁稚子悲惨境遇的根源是什么?诗歌最后两句写“百鸟”有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分，每题1分)
(1)彼与彼年相若也，道相似也，，。(《师说》)
(2)寄浮游于天地，。(《赤壁赋》)
(3)三岁为妇，靡室劳矣，，。(《诗经•氓》)
(4)但见悲鸟号古木，。(《蜀道难》)
(5)艰难苦恨繁霜鬓，。(《登高》)
(6)，望帝春心托杜鹃。(《锦瑟》)
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
丁聪：时代身上的牛虻
宗红
xxxx年5月26日，一代讽刺漫画大师丁聪溘然长逝。丁聪的一生，始终不曾放下手中的画笔，如同一只牛虻狠狠叮在时代庞大躯体的病灶上。
1916年，丁聪出生于上海。其父丁悚是一位自学成才的画家，中国第一块漫画协会的牌子就挂在丁家大门口。对丁聪的生活和艺术影响最大的漫画家是张光宇、叶浅予。他们的画，描摹了上海市井的百态，这让丁聪触动很深，也影响着他后来那种针砭时弊、一针见血的画风。一次，丁聪画了一幅漫画要发表，报馆让他署个名字，他顺手写下“小丁”。这个名字他一用就是60年，丁聪说，中文的“丁”有“人”的意思，“小丁”就是小人物。
“七七”事变后，丁聪的漫画创作发生了深刻的变化，日本军国主义的炮火改变了丁聪的思想，决定了他以后的创作道路。这种与国家、民族息息相通的深厚感情，像一条红线，从此一直贯穿于丁聪的作品之中。
抗战之初，丁聪创作了不少救亡漫画。香港沦陷后，丁聪和一批文化界人士辗转来到重庆，继续以画笔从事爱国宣传活动。
抗战后，丁聪
回到上海，创作了大量以“争民主”为主题的讽刺漫画，例如《民主曰：“逆我者亡”》、《五子登科图》等，有力抨击时政，揭露黑暗现实，引起了国民党xxx派的嫉恨，以致有些作品一出来，便遭到国民党雇佣流氓的撕毁。他也因此被誉为“文化界的将军”。
1949年年初，丁聪被任命为《人民画报》副总编兼编辑部主任。丁聪仍坚持自己的讽刺漫画，由此成为历次政治运动中挨整的资深“运动员”。从1958年的“反右”到“xxx”，丁聪都在劫难逃。大鸣大放中，丁聪对“外行领导内行”提出的批评，连同筹办《万象》的构想，成了“反右”高潮中的罪状。1958年的一天，“右派”丁聪和黄苗子等乘上一列开往东北的火车，去了北大荒850农场云山畜牧场劳动改造。
“xxx”开始时，丁聪被分配到美术馆扫地、写标签。不许画画，他就偷偷地在展出作品的废标签后面画上漫画。白天要劳动，画画的时间难保证。丁聪正发愁时，赶上单位体检，查出来丁聪血压高，单位给放了一个星期假，丁聪可乐坏了。为了能争取一段完整的创作时间，丁聪不吃药，复检时憋着一口气，血压当然还是高，丁聪又争取到了一个星期的假。就是利用这两个星期，丁聪赶出了30多幅鲁迅小说插图。
运动中，有人让丁聪揭发好友黄苗子，他不干，结果被关在黑屋子里写材料。最后，丁聪只好说：“黄苗子这人真不好，干xxx的事一桩都不告诉我，要不我也可以讲一讲嘛。”迎接他的是一顿狠打，他却反而笑了，“我就是天真，相信事情最后会水落石出，也相信那些美好的东西，所以活了下来，我也很直率，在背后揭露朋友的事我是不干的，自己的事可以承担下来，但是让我坑害别人却是绝对不可能的，不能胡说八道。”
1979年春，丁聪刚被宣布“没事儿”，就跟政府说：“我已经63了，把最后几年时间留给我吧，让我画画吧，我就喜欢画画，这一辈子没画够啊!”小丁由此迎来人生中的第二次创作黄金年代。此时恰逢《读书》杂志创刊，受范用、冯亦代之邀，丁聪配画，陈四益配文，“封二漫画”几乎成了《读书》的金字招牌。漫画中的幽默和辛辣，让人觉得，小丁好像从来没变过。
三中全会到80年代的一段时期，是丁聪认为最开放的时代。他继续以笔为刀，针砭时弊。他的讽刺漫画与讽刺相声、伤痕反思文学、电影话剧一起，组成了文化解放的潮流。
“小丁”一辈子都是笑呵呵的，一副天真孩童的形象。这个有着一颗赤子之心的老人，爱憎分明，用漫画把对社会和现实的讽刺和鞭笞淋漓尽致地表达了出来。(有删节)
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①“我画的都是老百姓想的事情，老百姓通得过的，我才画。虽说我为这个吃过不少苦头，可我总觉得我没做过坏事，对得起良心了。”——丁聪
②丁聪笔下的阿Q，既有丁聪的创作个性，又表现了《正传》的整个气氛，构图大胆而活泼，叫人想起小丁的全部风采。——茅盾
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()(5分)
A.丁聪取笔名为“小丁”，一用就是60年，“丁”有“人”的意思，“小丁”就是小人物，表明他的创作意图——展现市井小人物的百态人生。
B.丁聪的父亲丁悚是一位自学成才的画家，丁聪从小耳濡目染，也喜欢上了漫画。他后来那种针砭时弊、一针见血的画风，多是受其父亲影响。
C.建国之后，丁聪仍坚持自己的讽刺漫画，因此，从1958年的“反右”到“xxx”，丁聪都在劫难逃，成为历次政治运动中挨整对象。
D.画了一辈子漫画的丁聪，对社会是无情讽刺，冷眼看穿;但对朋友却是两肋插刀，肝胆相照，甚至为了保护朋友黄苗子被关小黑屋，挨打。
E.本文采用了倒叙手法，截取了丁聪一生的多个时代的经历，以他的一生，演绎了一名知识分子最应具有的品格：对时代的追问和对良心的追求。
(2)请分析丁聪的形象特征，并结合材料简要分析。(6分)
(3)丁聪是一位漫画家，结合全文看，他的漫画具有怎样的特点。(6分)
(4)作者以“时代身上的牛虻”概括赞颂丁聪，请结合材料，谈谈你的理解。(8分)
第Ⅱ卷表达题
五、语言文字运用(20分)
12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A.于丹深厚的文化修养和独特的视角博得了经久不衰的掌声。听众纷纷表示，这场讲座很精彩，使大家受到了一次心灵的洗礼。
B.气象专家表示，目前随着海上台风格局的冰消瓦解，未来本市将迎来一段相对平稳的日子。
C.毕业时，虽然我们班同学都没有许下海誓山盟，但是我们在心里一直把彼此当做一辈子的朋友。
D.伦敦奥运会也许是“超级丹”的最后一届奥运会，所以这个冠军意义非凡，这很可能是他的奥运收官之作。
13.下列各句中，没有语病的一句是
A.300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。
B.一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。
C.图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有，对村民免费开放。
D.责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
对不少家长来说，。许多父母有了更为现实的选择，正如这位父亲，认为成绩好坏并不重要，能够赚钱养活自己才是重要的。也许，这也是面对现实的一种无奈选择。
①计算投资回报率也就成为一种必然
②加上不断高涨的生活成本，还有“拼爹”等现象的刺激
③对孩子的培养已经成为一种投资
④让孩子上大学对不少家长来说成为一种失败率极大的投资
⑤面对越来越多的大学毕业生，面对越来越激烈的就业竞争
⑥“望子成龙”背后是一种最直接的成功期待
A.③①⑤⑥②④B.③⑥①⑤②④
C.⑥⑤④③①②D.⑥①⑤④③②
15.在下面一段文字横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)
公共场所之所以有必要控烟，是因为吸烟不仅危害吸烟者的健康，而且①。大家都讨厌PM2.5，吸烟可使室内PM2.5严重超标。不能因为吸烟者多而散，就不把吸烟的污染当回事。吸烟是个人行为，吸烟的污染没什么大不了，烟草业对经济发展贡献大——诸如此类②，否定不了它污染环境、危害公众健康的本质。这种污染③。
16.下面两个话语情境都存在表述不当之处，请加以修改，使之准确、得体。(2分)
情境一电视剧《新水浒传》中，晁盖送给捕头雷横十两银子，雷横一边接过银子一边说：“多谢晁大哥，那我就笑纳了。”
情境二电台新闻广播稿：5日以来的多场暴雨，造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。
(1)
(2)
17.下面这个形象的说法中蕴涵着许多哲理，请用自己的话写出其中的一条哲理。(3分)
旅游从来就是从自己住腻的地方到别人住腻的地方去。
答：_____________________________________________________
六、作文(60分)
18.阅读下面文字，按要求作文。
老教授给学生做了个测试。老教授问：“你去山上砍树，面前有两棵树，一棵粗,一棵细，你砍哪一棵?”大家都说：“当然砍粗的了!”老教授一笑:“那棵粗的是普通的杨树，而那棵细的却是红松，你会砍哪一棵?”同学们一想，红松比较珍贵，就说：“砍红松!”老教授又问：“如果杨树是笔直的，红松却七歪八扭，你砍哪一棵?”同学们有些疑惑，就说：“这样的话，还是砍杨树!”老教授说：“杨树虽然笔直，可中间大多空了，你会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您到底想告诉我们什么呢?”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树?虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。”听了这番话，大家心中似都有所感悟。
读完这个故事，你有何感想?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
高二期末考试语文参考答案
1.A(“也使“粉丝”自己想扩大知名度的愿望得以实现”之义本文没有涉及,也不是微博“粉丝”的特性。)
2.C(“这在现实世界中则不可能”绝对化，原文是“往往是泾渭分明的”。)
3.D(有的微薄“粉丝”一开始就是为了对一些人进行攻击，所以这些人不是两个极端。)
4.D项，“顾”在文中的含义是“只是”。
5.B③说的是庄生的言行，④是长男的行为，⑥是朱公在解释大儿子“重弃财”的原因。
6.BA项中的“二儿子长到成年强壮的时候”与文中“小儿子长到成年强壮的时候”不一致。C项中的楚王封府的目的，不是为了安全运出钱财，而是防止大赦之前有人故意偷钱恶性事件的发生。D项中的不悲痛和笑，原文针对的是二儿子的遗体运回来了，并不是二儿子的被杀。
7.(1)如果派小儿子去，不一定能救活二儿子，但却先白白地死了大儿子，这怎么办呢?(大意1分，“生”“空”各1分)(2)所以你的大赦并不是怜悯楚国百姓，而是因为朱公子的缘故。(大意1分，“恤”“以”各1分)
【附文言文译文】
朱公居住在定陶时，生下了小儿子。到小儿子长成壮年时，朱公的第二个儿子因杀人被囚禁在楚国。朱公说：“杀了人而判死罪，是罪有应得。但是，我听说，拥有千金资产之家的儿子是不能死在街市上的。”便告知小儿子，要他去看望二儿子。于是装上黄金二万四千两，将其置放于一褐色器物中，载于一驾牛车上，将要送走小儿子。朱公的大儿子坚决要求去，朱公不准许。大儿子想要自杀。他的母亲为他辩护道：“现在派小儿子去，不一定就能使二儿子生还，而你却先白白死了大儿子，这怎么好呢?”朱公别无他法，只好派长子去，写了一封信，要他送给从前要好的朋友庄生，并吩咐道：“你到了地点，就把这千金放在庄生家，任凭他怎么去处理，千万别与他发生争执。”
到了楚国，(得知)庄生家住在距城郭很近的地方，拨开野草，走到他家门口，得见其家很贫穷。然而，朱公长子还是遵照其父的吩咐，送上书信和金钱。庄生说：“你可尽快回去罢，不要留在这里;即便你弟弟出来，也不要追究其中的原因。”朱公长子离开庄生家，他没有经过庄生同意而私自留在了楚国，把他私下带来的金钱拿去送给楚国掌管事务的贵人。庄生虽然是居住在十分贫穷的小巷门户里，然而他廉洁正直的名声是闻名全国的。自楚王以下的人，都像尊敬老师一般地尊敬他。至于朱公送的金钱，他也不是有意要接受，是打算事成之后，将其金钱归还朱公，以表示其诚信。而朱公的长子是不知庄生用意的，认为这金钱送他多少都是无特殊效果的。
庄生趁机会入宫见楚王，对楚王说，某星宿在某处，这是对楚国有害的。楚王素来相信庄生，便说：“现在怎么办才好呢?”庄生说：“只有用恩德，才可免除其害。”楚王说：“你不要说了!我正打算去办这事。”楚王便派使者封闭了三钱的府库。楚贵人惊喜地将此事告诉朱公长子说：“楚王要大赦犯人了!”朱公的大儿子问道：“如何见得呢?”贵人说：“每逢楚王赦免犯人，经常是先封闭三钱之库。昨天傍晚，楚王已派使者封闭了三钱之库。”朱公长子认为，楚王本来要行大赦，二弟理所当然会被放出来。把那些贵重的金钱白白送给庄生，一点用处也没有。于是，他又去与庄生相见。庄生吃惊地问道：“你怎么还没回去?”朱公长子说：“我还没回去，当初是为我弟弟的事来见你，现在我弟弟的事楚王已议定自然赦免，所以，我再来辞谢。”庄生知道他的用意，是想拿回他的金钱。便说：“你自己到屋子里去拿金子罢!”朱公的大儿子就到屋里拿了金子走了，还独自高兴得不得了。
庄生因被朱公儿子作弄，感到十分羞愧。便再进宫见楚王，对楚王说：“我前些天说某星的事，你打算用修德的方式去报答他。今天我出门去，外面的人都说，陶地的富豪之人朱公的儿子杀了人，被囚禁在楚国，他的家人拿了许多金钱贿赂你手下的人，所以你的大赦并不是怜悯楚国百姓，而是为朱公的儿子开脱罪责。”楚王大怒，说：“我虽然没有什么德可言，怎么会为了朱公儿子的缘故，而施恩惠呢?”便命令先杀了朱公的儿子。第二天，才下发赦免令。朱公的长子只能带了他弟弟的死尸，扶丧而归。
到了家里，他的母亲和同乡人都十分悲哀，只有朱公一人笑着说：“我本来就知道他必然要弄死他弟弟的。他并不是不爱他弟弟，而实在是不能忍心舍掉钱财。他打小与我住一块，亲见我谋生的艰难困苦，所以对钱财的舍弃十分看重;至于小儿子，他一出生就见我很富有。他乘的车很坚固，骑的马都是良马，经常外出逐猎。怎么知道财产是从哪来的，所以他轻而易举地挥霍掉钱财，而不觉得可惜。我这之前所以打算派小儿子去，就是因为他能舍弃钱财的缘故。然而长子不能舍财，所以终究杀了他弟弟，这是情理之中的事。有什么可悲痛的呢?说实在的，我本来是日夜盼望他带丧归来的。”
8.从语义上看，“肌”意为肌肉，与诗意不合，它不能描摹鸟的特点，放在诗句中也与“不如”不搭配;(2分，意思对即可)“肥”字不仅符合诗意，而且能使“凫鹜”之肥与稚儿的瘦弱形成对比(而且表明稚儿连凫鹜胖都没有)，更好地表现了诗歌的主题。(3分，能答出“符合诗意”1分，解析其表达效果和作用2分)
9.从诗中看，稚儿饥寒交迫的悲惨境遇并不是上天造成的，而是官府造成的。官府“桑柘连四海”，占有大量土地和财富，却根本不管百姓死活。(2分;其中观点1分，分析1分)写“百鸟”是为了反衬稚儿的悲惨境遇(与稚儿的悲惨境遇形成鲜明对比)。鸟有羽毛，人无衣装;鸟在千山飞雪的时候能够自由飞翔，稚儿在寒冬却只能赤立而泣。人对鸟的羡慕，深刻揭示了人不如鸟的悲惨现实，增强了诗歌的批判性。(4分。答出“反衬”“对比”等，给1分;分析1分;答出“羡慕鸟、人不如鸟”等
1分;答出“批判性”1分)
10.(1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，
(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也
(3)有良田美池桑竹之属阡陌交通
(4)林寒涧肃常有高猿长啸
(5)策之不以其道食之不能尽其材
(6)谈笑有鸿儒往来无白丁
11.(1)选E3分，选C2分，选A1分。选BD不给分。
【解题思路】A项，文中没有明确说明，而且他的一生也不是只画市井小人物。B“他后来那种针砭时弊、一针见血的画风，多是受其父亲影响”错，是受到漫画家张光宇、叶浅予的影响。D项，不揭发黄苗子，不能体现他“对朋友却是两肋插刀，肝胆相照”，是他坚守做人的准则。另外，冷眼看穿中更有热肠，更有对祖国的爱。
(2)①勇敢正直。他是一个对中国现实的丑陋发出个人讽刺的勇猛斗士。②爱国。在抗战之初，丁聪创作了不少救亡漫画。香港沦陷后，丁聪和一批文化界人士辗转来到重庆，继续以画笔从事爱国宣传活动。③乐观幽默。他“相信事情最后会水落石出，也相信那些美好的东西”。④为人和善，坚持自己做人原则。宁可自己被关小黑屋、挨打，也不检举好友。⑤钟情于漫画。“xxx”开始时，不许他画画，他就偷偷地在废标签后面画漫画;为了争取一段完整的创作时间，他不吃药，让血压升高。(每点2分，任意答出三点即可。)
【解题思路】本题从把握文章内容要点的角度考查对人物的分析评价。答题时，要从文章的一系列具体事件中概括出丁聪的形象特征。同时要结合全文内容，包括“相关链接”部分。从多角度分析，包括正面描写和侧面描写。
(3)①他的漫画贯穿着他与国家、民族息息相通的深厚感情。②他的漫画讽刺现实，有力抨击时政，揭露黑暗现实。(画风针砭时弊、一针见血)③幽默辛辣，技艺高超，有个性。④体现百姓的心声。(每点2分，任意答出三点即可。)
【解题思路】答题时，从文章开篇，一段段从原文中提取出相关内容，逐段或逐句提取关键信息，以防遗漏，相同的合并同类项，不同的另列一条。分条作答。不要漏掉“相关链接”部分。
(4)作者称其为“时代身上的牛虻”，是指丁聪先生无论身处什么年代，他的漫画几乎从不歌功颂德，而是执著于对社会负面现象的揭露。如同一只牛虻狠狠叮在时代庞大躯体的病灶上，他的勇敢和正直令人钦佩。(解释出“时代身上的牛虻”2分)
①抗战后，丁聪回到上海，创作了大量以“争民主”为主题的讽刺漫画，例如《民主曰：“逆我者亡”》、《五子登科图》等，有力抨击时政，揭露黑暗现实。②1949年，丁聪被任命为《人民画报》副总编兼编辑部主任，丁聪仍坚持自己的讽刺漫画。③三中全会到80年代的一段，他继续以笔为刀，针砭时弊。他的讽刺漫画与讽刺相声、伤痕反思文学、电影话剧一起，组成了文化解放的潮流。(找出体现丁聪“时代身上的牛虻”的事例，每个2分。)
12.D(A.经久不衰：指精神活力魅力等长时间不衰弱。应改为“经久不息”。B.冰消瓦解：比喻完全消失或彻底崩溃。用错对象。C.海誓山盟：指着山、海发誓;订立盟约。表示要像高山大海一样永恒不变。多指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变。此处非爱情。D.收官之作：收官是围棋的术语，是在盘面大局已经基本确定，但胜负仍不明朗时进行的对局部的争夺。常用来指最后的作品。收官之战则指最后一战。)
13.C【解析】A句式杂糅，“盖的除个别人有大衣可充当被子外”把“盖的除个别人有大衣外”和“除个别人有大衣可充被子外”两种说法糅在了一个句子中。B语序不当，把“如果”调至“一个省的文化系统”之前。D句式杂糅。
14.B(从全段大意看，材料论述的是家长对孩子上大学“投资”是否合算的看法。③句提起话题，应在开头。注意⑥和①两句间“是”“也就”的自然衔接关系。⑤②两句讲原因，④句是⑤②两句的结果。这三句应该紧接。)
15.①直接危害不愿意吸烟者的健康②为吸烟辩护的理由③应该引起全社会的高度重视
16.(1)“笑纳”改为“收下”;(2)“可望”改为“有望”(广播不能出现谐音)。(2分)
17.答案示例：(1)人们总是对未知的事物充满新奇;
(2)再美的事物反复出现也会让人产生审美疲劳;
(3)相同的事物用不同的眼光(或：以不同的目的、心态)去观察会产生不同的认识;
(4)美更多的是一种心理愉悦感觉。(言之成理即可)
18.【构思点拨】这是一道材料作文题目，做好材料作文的关键是把握好审题立意。我们首先要读懂材料，材料以对话的形式叙述了整个故事。至于砍哪棵树，这只是材料的形式。材料的关键点在于“虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。”由此我们可以从下面几个方面确定本题的立意：
1、目的、目标和信念。不管做什么事情，都要有自己的目的和目标，明确自己想要的到底是什么，做事不能盲目，随时变动，否则一事无成。
2、人生的规划。没有规划的人生，是失败的人生。走好人生的每一步，关键在于规划。
3、明确立场，坚持原则。站稳立场，明确自己的所需，不可随便改变自己的原则。
4、诱惑。人生有许多诱惑，不能因诱惑而迷失自我。
河北正定高二下学期语文期末测试卷的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能帮助到大家。