2005－xxxx学年度下学期高一语文期末同步测试题号一二三四五六总分得分说明：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷60分，第Ⅱ卷90分，共150分（作文60分，其余90分）；答题时间150分钟。第Ⅰ卷（共60分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中的加点字注音全都正确的一项是（）A．竦shǒnɡ身挈qiè妇将雏chóu丰腴yú迥jiǒnɡ然B．勾当ɡòudànɡ锱铢zīzhū必较远扬yánɡ岑cén寂C．尺牍dóu咬文嚼jiáo字涅槃lièpán偃yǎn仰D．坍圮tānpǐ延口残喘chuǎi恪kè守饿殍piǎn2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．顺理成张闲情逸至声名狼藉勿庸赘言B．淋漓尽致急于事工鲜为人知一爆十寒C．卓有余裕杀一警百出神入化恒古不变D．含辛茹苦弄巧成拙矫揉造作必恭必敬3．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A．今年春节，我回到阔别已久的故乡，发现家乡早已是情随事迁，物是人非了。B．台湾当局一意孤行,鼓吹“两国论”,这只不过是他们延口残喘,作最后的垂死挣扎罢了。C．有些同学写作文，文不加点，字迹潦草，老师看这样的文章很头疼。D．“基地”组织在全世界到处制造恐怖事件，使无数无辜百姓天怒人怨、死于非命。他们对人类犯下了不可饶恕的罪行。4．下列各句中没有语病的一句是（）A．为了天更蓝、水更清、大地更美，我们必须重视环境保护，尽力减少工业废气、废水、废物的排放。B．科学发展到今天，谁也不能否认地球不是围绕太阳运转这个简单的事实。C．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了团结协作、敢于拼搏的精神，终于夺取了世界冠军。D．通过学校一年一度的表彰先进活动，大大地激发了同学们努力进取、奋发向上的积极性。5．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A．钱钟书是我国现代著名的学者、文学家、现代文学研究家。著有文艺论著《谈艺录》、散文集《写在人生边上》、短篇小说《人·兽·鬼》、长篇小说《边城》等。B．孙犁，我国现代著名的文学家，其作品清新、优美，富有诗意美，由此形成了独特的文学流派——荷花淀派。其代表作为《荷花淀》。C．陶潜，西晋著名诗人，又名渊明，字元亮，世称靖节先生，一生不愿向权贵低头。其代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》等。D．杜牧，字牧之，唐代杰出的诗人，其诗清丽自然，有“小杜”之称；其散文气势雄浑，大多针砭时事，代表作有《阿房宫赋》《山行》《归田赋》等。二、（12分，每小题3分）阅读下面各段文字，然后按要求答题。（一）这些感想是偶尔翻看《伊索寓言》引起的。是的，《伊索寓言》大可看得。它至少给与我们三重安慰。第一，这是一本古代的书，读了可以增进我们对于现代文明的骄傲。第二，它是一本小孩子读物，看了愈觉得我们是成人了，已超出那些幼稚的见解。第三呢，这部书差不多都是讲禽兽的，从禽兽变到人，你看这中间需要多少进化历程!我们看到这些许多蝙蝠、狐狸等的举动言论，大有发迹后访穷朋友、衣锦还故乡的感觉。但是穷朋友要我们帮助，小孩子该我们教导，所以我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多浅薄的见解，非加以纠正不可。6．作者认为《伊索寓言》“大可看得”是因为（）A．《伊索寓言》给我们许多安慰，让我们变得更聪明。B．《伊索寓言》使我们的虚伪得到自我安慰。C．《伊索寓言》可以让我们增强自信心与自豪感。D．《伊索寓言》可以让我们回顾人类由猿到人的进化过程。7．对“骄傲”一词的理解正确的一项是（）A．实质上就是对于狡猾的“智慧”不以为耻，反以为荣。B．实质上就是对于现代文明的自信与自豪。C．实质上就是对于现代文明缺乏正确的理解，盲目自大。D．实质上就是对于狡猾的“智慧”的盲目自信。8．“超出那些幼稚的见解”意味着（）A．就是说比古代人对社会生活的看法要成熟些。B．就是说远比古代人狡猾。C．就是说远比古代人的见解成熟。D．就是说比古代人对社会生活的幼稚的看法要进步一些。9．下面对本段写作特色的判断，错误的一项是（）A．这一段全部用讽刺手法写成，处处表达出作者对传统读后感的否定。B．这一段交代了作者写作本读后感的意图。C．这一段写出了作者对《伊索寓言》的喜爱，有如重逢故知一般。D．作者多次运用对比手法，将古代与现代、小孩子与大人对比起来。（二）六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。10．对下列句中加点“焉”字的判断，正确的一项是（）①盘盘焉，囷囷焉②缦立远视，而望幸焉③积水成渊，蛟龙生焉④斯天下之民至焉A．①②用法相同，③④用法相同B．①③用法相同，②④用法相同C．①与②③④用法不同D．①②③④用法全相同11．对下列句子的说法，不正确的一项是（）A．“覆压三百余里，隔离天日”用了夸张的手法。B．“五步一楼，十步一阁”写的是实际的东西。C．“复道行空，不霁何虹”用了比喻的修辞手法。D．“长桥卧波，未云何龙”用了反问的修辞手法。12．下列句子的翻译，不正确的一项是（）A．骊山北构而西折,直走咸阳——它从骊山向北建筑，再往西折，一直延伸到首都咸阳。B．廊腰缦回，檐牙高啄——长廊像绸带一样蜿蜒曲折，屋檐尽可能地向高处伸展。C．各抱地势，钩心斗争——各种房屋都按它们所处的地形特点构造，如钩如角。D．复道行空，不霁何虹——通道横伸在半空之中，天没放晴哪里来的彩虹?13．全是写阿房宫规模之宏大的一项是（）①覆压三百余里②隔离天日③五步一楼④直走咸阳⑤舞殿冷袖A．①②B．③④C．④⑤D．②③14．对这一段文字的一些说法，不恰当的一项是（）A．作者从范围大、楼台高、建筑面积广、包容的河水多等方面写出了阿房宫的规模。B．作者从外观写到内部结构，再写到人的活动，层次非常清楚。C．作者用对比、夸张、比喻、反问、对偶等修辞手法，写出了阿房宫的规模和气势。D．最后两句，用夸张和比喻，状写歌舞之盛。（三）初，景让母郑氏，性严明，早寡，家贫，居于东都。诸子皆幼，母自教之。宅后古墙因雨溃陷，得钱盈船，奴婢喜，走告母；母往，焚香祝之曰：“吾闻无劳而获，身之灾也。天必以先君余庆（积留的恩德），矜其贫而赐之，则愿诸孤他日学问有成，乃其志也。此不敢取！”遽命掩而筑之。景让在浙西，有左都押牙忤景让意，景让杖而毙之。军中愤怒，将为变。母闻之，景让方视事，母出坐听事，立景让于庭而责之曰：“天子附汝以方面，国家刑法，岂得以为汝喜怒之资，妄杀无罪之人乎！万一致一方不宁，岂惟上负朝廷，使垂年之母衔羞入地，何以见汝之先人乎！”命左右褫其衣坐之。将挞其背。将佐皆为之请，拜且泣，久而乃释之。军中由是遂安。（选自《资治通鉴》）15．下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一项是（）A．景让母郑氏，性严明B．军中愤怒，将为变C．母出坐听事D．天子付汝以方面16．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（）A．①奴婢喜，走告母②录毕，走送之，不敢稍逾约B．①天必以先君余庆，矜其贫而赐之②又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也C．①有左都押牙忤景让意，景让杖而毙之②以刀劈狼首，又数刀毙之D．①将佐皆为之请，拜且泣，久而乃释之②设九宾于廷，臣乃敢上璧17．下列各句括号中是加点代词所指代的内容，其中不正确的一项是（）A．诸子皆幼，母自教之（诸子）B．天必以先君余庆，矜其贫而赐之（先君）C．此不敢取（钱）D．乃其志也（上天）18．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是（）A．遽命掩而筑之——于是就命令将钱埋起来并在上面筑起墙B．岂得以为汝喜怒之资——怎么能将其作为供你喜怒时滥用的东西C．使垂年之母衔羞入地——让年老的母亲带着羞愧死去D．命左右褫其衣坐之——命令左右的人脱去景让的衣服坐在他身上19．以下句子分别编为四组，能够表现郑氏政治才能的一组是（）①诸子皆幼，母自教之②遽命掩而筑之③母往，焚香祝之④立景让于庭而责之⑤命左右褫其衣坐之。将挞其背。A．①②③B．②④⑤C．②④D．④⑤20．下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．郑氏早年丧夫，独自承担起教育孩子的责任。她善于言传身教，当家人从墙下挖出钱来时，她以不取不义之财来教育自己的孩子。B．郑氏的家人从古墙下挖出大批钱财，郑氏认为这是上天的恩赐，让她用这些钱来帮助孩子们完成学业；但又考虑“无劳而获，身之灾也”，所以她最后又没有要这些钱。C．景让苛责部下，致人丧命，引起军心浮动，形势危急，后依赖母亲郑氏的帮助，才得以解围。D．当郑氏听说儿子景让打死了部下，害怕引起众怒，于是当机立断，采用当众教子的方法感动了景让的部下，从而使军心安定下来。第Ⅱ卷（90分）三、按原文默写。（6分，每空1分）21．及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，，履至尊而制六合，，威振四海。22．然陈涉，氓隶之人，而迁徙之徒也。23．请写出“项庄舞剑，意在沛公”这一成语的原文：。24．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，，如是而已。四、（18分）坦然看生活邓皓活着真叫累，有人这么感喟。活着真叫烦，更有人这么吁叹。活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾（wǎn）结。寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与他人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。我坦然。于是我心美丽。我心美丽。于是我的人生跟着美丽。曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我钩那是它的事，我却钩上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。坦然是一种失意后的乐观。曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上！坦然是沮丧时的一种调适。曾经看到了一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年就这样平平淡淡地过，这位老伯可以说是小城里生活得最不顺心的人了！给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。坦然是平淡中的自信。……忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我早已飞过。”这不就是对“坦然”作了最好的诠释？是的，许多事的得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障。我们不必计较，奉上我们的真心，然后感铭自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，就有可能抵达成功的彼岸，但我们一次又一次失却机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。25．作者为什么认为“活着真的美丽”？（4分）答：。26．文中引用泰戈尔的话的含义是什么?（4分）答：。27．文中用大量的笔墨和许多事例阐述了坦然面对生活的好处及作用，请根据文意，分三点进行概括说明。（3分）答：①；②；③。28．文章末尾四段作者阐述了正确对待生活的态度，请根据文意，简要概括说明。（3分）答：。29．下面是对这篇散文的赏析，其中错误的两项是（4分）A．文中用垂钓者、纺织女、扫街老伯的事例说明一个道理，只有劳动才能获得快乐。B．这篇散文具体生动地表现了作者对生活的态度是坦然的，积极向上、乐观进取的。C．这篇叙事散文将强烈的感情寓于叙事之中，十分感人。D．此文带有浓郁的抒情色彩，感情真挚，语言优美，读来给人美的享受。E．本文运用了反复、排比句使文章气势磅礴，句式整齐而又富于变化，文气贯通流畅。答：【】【】五、（6分）30．填入下面横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（2分）（）我一个人走进林中。我发现，此地无蝇，也无蚊，却有那么多蝴蝶、蜜蜂，无论走到哪里，它们都在身边，耳畔叫。。潭水，黛青色的。溪水，豆绝色的。①空气里，有松香味，有草木的青气，闻起来，心里麻酥酥的。②松香味、草木的青气，混在空气里，闻起来心里麻酥酥的。③巉岩上，一挂飞泉，下面滴成一个不大的潭。④巉岩下面是一个不大的潭，一挂飞泉飞泻而下。⑤一股水，扯成一条小溪，自潭边流出。⑥潭边，流出一股水，扯成一条小溪。A．①④⑤B．②③⑥C．①③⑥D．②④⑤31．请给下面的新闻拟一个恰当的标题。（不超过18个字）（4分）据新华社报道，我国科学家在辽西热河生物群中发现世界上第一枚翼龙胚胎化石，证明翼龙与其他爬行动物和鸟类一样是卵生的而非胎生的。这一发现对于深入了解中生代空中霸主翼龙的发育演化具有重要意义。翼龙是恐龙的近亲，是第一个飞向蓝天的爬行动物，有时也被称为“会飞的恐龙”。翼龙起源于约2．15亿年前的晚三叠世，绝灭于6500万年前的白垩纪末期。迄今为止，世界上已经发现命名了超过120种的翼龙化石。翼龙的个体大小和形态差异非常大，大者两翼展开约12米，宽度相当于F-16战斗机，小者形如麻雀。答：__________________________________________________。六、作文（60分）32．阅读下面的材料，然后按要求作文。（60）有人说：一生中最幸福的时光是童年。有人说：一生中最幸福的时光是青年。有人说：一生中最幸福的时光是老年。有人说：一生中最幸福的时刻是母亲的呵护。有人说：一生中最幸福的时刻是事业成功。有人说：一生中最幸福的时刻是欲望的满足等等。以上关于“幸福”的看法能引发你想些什么呢？请以“幸福”为话题，写一篇800字左右的文章。可以写个人的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事等。所写内容必须在“幸福”的范围内。要求：①题目自拟；②文体自选；③立意自定。参考答案一、1．B（A项“竦”应读“sǒnɡ”，“雏”应读“chú”；C项“牍”应读“dú”，“涅”应读“niè”；D项“喘”应读“chuǎn”，“殍”应读“piǎo”）2．D（A项“张”为“章”，“至”为“致”，“勿”为“毋”；B项“工”为“功”，“爆”为“曝”；C项“警”为“儆”，“恒”为“亘”）3．B（A项“情随事迁”是指思想感情随着情况的变迁而发生变化，用在此处不妥；C项“文不加点”意为写文章一气呵成，无须修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟，用在此处欠妥；D项“天怒人怨”意为天神震怒，百姓怨恨，形容为害严重，惹起普遍的愤怒，与前面搭配不当）4．C（A项“废物”包含废气、废水，语义重复；B项多重否定使意义变化，应将“不是”改为“是”；D项缺主语，应去掉介词“通过”）5．B(A项中《边城》应为《围城》；C项陶潜是东晋人；D项中的《归田赋》是张衡的作品)6．B7．B8．B9．C10．C（①是助词，②、③、④都含有“于之”的意思）11．B（“五步一楼，十步一阁”一句用的是夸张的修辞手法）12．B（走廊萦回曲折似人腰，屋檐高高翘起像鸟嘴）13．A14．A（“流入宫墙”是说“二川”的水流进了阿房内，并非“包容”）15．B（“严明”古义为“严厉公正”，今义为“严肃而公正”。“听事”古义为“办公的地方”，亦写成“厅事”，今义为“听政”。“方面”古义为“一个地方的事务”，今义为“就相对的或并列的几个人或几个事物之一说，叫方面”）16．B（因为/凭借）17．D（代指先君，即郑氏死去的丈夫）18．D19．D20．D（部下不是景让亲自打死的，儿子景让的行为已引起众怒，不是郑氏害怕引起众怒）三、21．吞二周而亡诸侯，执敲扑而鞭笞天下22．瓮牖绳枢之子23．今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也24．术业有专攻四、25．因为我心中坦然（或我心美丽）26．我实实在在付出过，我已尽了全力，结果可以不必计较（意思相同即可）27．①坦然是一种失意后的乐观（坦然可让人在失意后保持乐观）②坦然是沮丧时的一种调适（坦然可让人在沮丧时调适心态）③坦然是平淡中的自信（坦然可让人在平淡生活中找到自信）28．我们要尽力去用自己的真心对待朋友；失去良机后要活得伟大；要找到自己的正确位置（答对意思即可）29．A、C(A“只有劳动才能获得快乐”不当；C应为“哲理散文”)五、30．C（注意写景时的空间方位的转换以及和后面的句式的谐调一致）31．我国科学家发现世界首枚翼龙胚胎化石。六、32．略附译文：当初，景让的母亲郑氏，为人性格严厉公正，早年守寡，家里很贫穷，居住在东都。家中孩子都还年幼，郑氏就亲自教他们。她家的宅子后面有段古墙因雨水冲刷而塌陷，从古墙下面找到了许多钱，足可装满一船，家中的奴仆非常高兴，跑着报告郑氏；郑氏前往找到钱的地方，设案焚香祷告说：“我听说如果不劳而获，这是自身的灾难。上天必然是因为我死去的丈夫积留的恩德，上天怜惜他家里贫穷而赐给我们的，希望这些钱能帮助他所有的孩子今后能学有所成，这是他的愿望。但这些钱我不能拿！”于是就命家人将钱掩埋并在上面重新筑墙。景让在浙西为官，有个左都押牙触怒了景让，景让对他使用杖刑并打死了他。引起军中将士的愤怒，将要发生哗变。景让的母亲郑氏知道了这件事，景让正要议事，母亲出来坐在景让办公的地方，让景让站在厅堂之上并斥责说：“天子把一方之地的事务交给你管理，国家的刑法，怎么能作为供你喜怒时滥用的东西，随意的杀掉没有罪的人呢！万一导致一?a href=http://www.jsfw8.com/jhfy/ target=_blank class=infotextkey>讲话材癫皇嵌陨瞎几毫顺ⅲ媚隳昀系哪盖状判呃⑺廊ィǘ韵拢┢臼裁慈ゼ闼廊サ?a href=http://www.jsfw8.com/s/zt_fqj/ target=_blank class=infotextkey>父亲啊！”（于是）命令身边的人脱去景让的衣服治他的罪。准备（当众）鞭打他的背，（景让手下的）将士都替他求情，（向郑氏）跪拜并（感动得）流下了眼泪，过了好久才放了景让。军队中也因此才安定下来。