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高三数学一模试题文科

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

高三数学一模试题文科

本试卷分为选择题(共40分)和非选择题(共110分)两部分

第一部分(选择题共40分)

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

(1)已知集合,,则

(A)(B)(C)(D)

(2)已知为虚数单位,复数的值是

(A)(B)(C)(D)

(3)若满足约束条件则函数的最大值是

(A)(B)(C)(D)

(4)在索契冬奥会跳台滑雪空中技巧比赛赛前训练中,甲、乙两位队员各跳一次.设命题是“甲落地站稳”,是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员落地没有站稳”可表示为

(A)(B)(C)(D)

(5)执行如右图所示的程序框图,则输出的值是()

(A)10

(B)17

(C)26

(D)28

(6)函数的图象大致为

(A)(B)(C)(D)

(7)已知和是平面内两个单位向量,它们的夹角为,则与的夹角是

(A)(B)(C)(D)

(8)如图,梯形中,,,,,将沿对角线折起.设折起后点的位置为,并且平面平面.给出下面四个命题:

①;

②三棱锥的体积为;

③平面;

④平面平面.

其中正确命题的序号是

(A)①②(B)③④(C)①③(D)②④

第二部分(非选择题共110分)

二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在答题卡上.

(9)抛物线的准线方程是.

(10)在一次选秀比赛中,五位评委为一位表演者打分,若去掉一个最低分后平均分为90分,去掉一个最高分后平均分为86分.那么最高分比最低分高分.

(11)在中,分别是角的对边.已知,,,则;.

(12)一个空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为;表面积为.

(13)已知直线与曲线交于不同的两点,若,则实数的取值范围是.

(14)将1,2,3,…,9这9个正整数分别写在三张卡片上,要求每一张卡片上的任意两数之差都不在这张卡片上.现在第一张卡片上已经写有1和5,第二张卡片上写有2,第三张卡片上写有3,则6应该写在第张卡片上;第三张卡片上的所有数组成的集合是.

三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.

(15)(本小题满分13分)

已知函数.

(Ⅰ)求的值及函数的单调递增区间;

(Ⅱ)求函数在区间上的最大值和最小值.

(16)(本小题满分13分)

某单位从一所学校招收某类特殊人才.对位已经选拔入围的学生进行运动协调能力和逻辑思维能力的测试,其测试结果如下表:

一般良好优秀

一般

良好

优秀

例如表中运动协调能力良好且逻辑思维能力一般的学生是人.由于部分数据丢失,只知道从这位参加测试的学生中随机抽取一位,抽到逻辑思维能力优秀的学生的概率为.

(Ⅰ)求,的值;

(Ⅱ)从运动协调能力为优秀的学生中任意抽取位,求其中至少有一位逻辑思维能力优秀的学生的概率.

(17)(本题满分14分)

在四棱柱中,底面,底面为菱形,为

与交点,已知,.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求证:∥平面;

(Ⅲ)设点在内(含边界),且,说明满足条件的点的轨迹,并求的最小值.

(18)(本小题满分13分)

设函数,,,记.

(Ⅰ)求曲线在处的切线方程;

(Ⅱ)求函数的单调区间;

(Ⅲ)当时,若函数没有零点,求的取值范围.

(19)(本小题满分14分)

已知椭圆经过点,一个焦点为.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

高三数学一模试题(Ⅱ)若直线与轴交于点,与椭圆交于两点,线段的垂直平分线与轴交于点,求的取值范围.

(20)(本小题满分13分)

已知是公差不等于0的等差数列,是等比数列,且.

(Ⅰ)若,比较与的大小关系;

(Ⅱ)若.

(ⅰ)判断是否为数列中的某一项,并请说明理由;

(ⅱ)若是数列中的某一项,写出正整数的集合(不必说明理由).

北京市朝阳区高三年级第一次综合练习

数学学科测试答案(文史类)

xxxx.3

一、选择题

题号12345678

答案CCDDBACB

二、填空题

题号91011121314

答案

16;

;

二;

三、解答题

15.解:(Ⅰ)因为

所以,.

由,,

得,

所以的单调递增区间是,.……………………8分

(Ⅱ)因为

所以.

所以,当,即时,取得最小值;

当即时,取得最

大值.……………………13分

16.解:(I)由题意可知,逻辑思维能力优秀的学生共有人.

设事件:从位学生中随机抽取一位,逻辑思维能力优秀的学生,

则.

解得.

所以.……………………………………………………5分

(Ⅱ)由题意可知,运动协调能力为优秀的学生共有位,分别记为

.其中和为运动协调能力和逻辑思维能力都优秀的学生.

从中任意抽取位,可表示为,

,,,共种可能.

设事件:从运动协调能力为优秀的学生中任意抽取位,其中至少有一位逻辑思维能力优秀的学生.

事件包括,,,,共种可能.所以.

所以至少有一位逻辑思维能力优秀的学生的概率为.……………………………13分

17.解:(Ⅰ)依题意,因为四棱柱中,底面,

所以底面.

又底面,

所以.

因为为菱形,

所以.而,

所以平面.………………4分

(Ⅱ)连接,交于点,连接.

依题意,∥,

且,,

所以为矩形.

所以∥.

又,,,

所以=,所以为平行四边形,

则∥.

又平面,平面,

所以∥平面.……………………………………………………………9分

(Ⅲ)在内,满足的点的轨迹是线段,包括端点.

分析如下:连接,则.

由于∥,故欲使,只需,从而需.

又在中,,又为中点,所以.

故点一定在线段上.

当时,取最小值.

在直角三角形中,,,,

所以.…………………………………………………………………14分

18.解:(I),则函数在处的切线的斜率为.

又,

所以函数在处的切线方程为,即………………4分

(Ⅱ),,().

①当时,,在区间上单调递增;

②当时,令,解得;令,解得.

综上所述,当时,函数的增区间是;

当时,函数的增区间是,减区间是.………………9分

(Ⅲ)依题意,函数没有零点,即无解.

由(Ⅱ)知,当时,函数在区间上为增函数,区间上为减函数,

由于,只需,

解得.

所以实数的取值范围为.…………………………………………………13分

19.解:(Ⅰ)由题意得解得,.

所以椭圆的方程是.……………………………………4分

(Ⅱ)由得.

设,则有,,

.

所以线段的中点坐标为,

所以线段的垂直平分线方程为.

于是,线段的垂直平分线与轴的交点,又点,

所以.

又.

于是,.

因为,所以.

所以的取值范围为.………………………………14分

20.解:记的,公差为,公比为,由,得

(Ⅰ),,,,

当时,显然;

当时,由平均值不等式,当且仅当时取等号,而,所以即.

综上所述,. ………………………………………………………5分

(Ⅱ)(ⅰ)因为,所以得所以或.因为,所以,.

令,即,,,所以是中的一项.

(ⅱ)假设,则,,

当或,()时,.

正整数的集合是.…………………………13分

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