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六年级体育：蹲跳起说课稿
教材内容；1、各种方式的单双脚跳、蹲跳起游戏；击球出界
课的任务：1、进一步掌握立定跳远、蹲跳起的动作方法，发展爆发力弹跳及协调性2、通过游戏练习，提高学生投掷的准确性3、培养学生的集体主义精神部分课的内容次数时间组织教法与要求教学内容与方法开始部分课堂常规。1体育队长整队，报告人数2师生问好3宣布上课内容4检查服装，安排见习生5队列练习向后转走2／3次4组织：如图********************####################*要求:学生集合快整齐组织：学生成四路纵队行进教法：教师口令学生练习要求：动作整齐精神饱满培养学生,自觉遵守纪律的好习惯准备部分新广播操（二）6、体转运动7、腹背运动8、全身运动9、跳跃运动10、整理运动每节4／8拍7组织：如图********************####################*1、教师逐节示范、提示方法2、学生模仿进行练习3、集体随口令练习4、教师观察做操情况及时指正要求；态度认真、模仿力强培养学生学习积极性基本部分一、各种方式的单双脚跳1、立定跳远2、蹲跳起要点；跳时上下肢配合协调二、击球出界2-32-32-322-322-312-33-42-322-313/1411/12组织；学生站成四列体操队形教法：1、手扶肋木半蹲跳2、在沙坑里蹲跳起3、按三拍立定跳远4、“青蛙过河”游戏练习学练法：1、体会脚掌蹬地2、加大蹲跳难度练习3、体会立定跳远4、提高练习兴趣要求：不怕累、坚持到底组织：分两组于线两侧教法；1、复习投掷动作2、教师讲解方法规则3、学生练习游戏4、师生共同评价学练法：1、巩固复习2、观察了解3、体验方法规则要求：遵守规则、动作认真勇敢克服困难结束部分1成四列横队集合2教师小结3收器材4宣布下课31放松练习2教师评定本课优缺点3收拾器材4师生再见课后小节场地器材平均脉搏予计次105—110分练习密度予计30—35%内容概括：这篇介绍了六年级体育：蹲跳起说课稿，希望对你有帮助!
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