区十佳师德标兵——z小学杜z
记得一位大师说过：人生就是选择，唯有崇高的选择属于永恒。几十年的从教生涯，她逐渐体味到了大师这一格言包含的深刻哲理和丰富意蕴。虽然，教师生活清贫，无权无势，但她三十多年如一日，无怨无悔。愿洒心血育新苗，她就是蓉芙区楚怡小学高级教师杜z。
她满怀着对教育事业的热爱与执著，在三尺讲台上，去追逐自己的人生梦想——当一名学生喜欢的人民教师。要想教好书，育好人必须有过硬的教学本领。具备吃苦耐劳的工作精神固然重要，但扎实的文化知识根底和教育教学能力同样不可缺少。几十年来，她不断提高自身教学水平，改变教学观念，合理制定教学计划。在学校里称为“打通关”的骨干教师。她设计新颖创新作业，把书本上知识迁移到课外收集积累，图文并茂，让学生饶有兴趣地巩固深化已学的知识。教学效果事半功倍。她指导设计的学生综合性作业代表学校参加了市、区展示受到好评。她虽然年过半百，在教学中仍旧不断的学习，更新教学理念，虚心地向同行学习。在语文组进行课题研究，参加评课，与同行切磋交流。对于青年教师热心帮助，结为师徒关系，毫不保留地将自己的工作得所传授给他们，使年青教师迅速成长。
三十多年来，她全身心扑在班主任工作上，爱岗敬业，对学生充满爱，服务于学生。家中有年迈的父亲，经常生病住院，因病残疾的妹妹也需要她的照顾，但她都从来没有因个人的家事耽误学生的一节课，没给学校领导增添麻烦。总是默默无闻挤时间去照看。对自己的家务负担也压在爱人一人肩上。同事们都说“她真的是好辛苦”。记得有一次她不慎将脚扭伤，为了不耽误学生学习，她坚持不让学校请人代课。硬是拄着拐杖让爱人背到教室里，靠着坚强的意志给孩子们上课。就这样坚持了二十多天，孩子们被她的精神感动得留下了眼泪。因长期的工作劳累，她患有较重的颈椎病，有时候复发时，使右手写字都无法抬起来，医生多次劝她要注意休息。但她没有向学校领导提出来，仍旧坚持工作。上学期她教毕业班，为了使每一个学生不掉队。对学困生不歧视，经常找他们谈心，多次上门家访，制定学困生的辅导计划。专门召开学困生的家长会，与家长共同协商来帮助孩子学习。在上学期语文毕业检测中她教的班合格率为100％，优秀率达87％。她用自己的行动作出榜样，用老师的表率作用去浇注学生人生的支柱。每当跨进学校，她就象游泳运动员跃入游泳池一样，全身心地只想搏击向前。事业和学生牵动着她的每一根神经，她只希望每带一个班，能够送好一个班。她上课学生爱听，在课堂上她用“会心微笑，赞许的点头，亲切的抚摸，诚恳耐心帮助”等方法，积极营造一种民主和谐的教学氛围。使那些学困生坐得住，听得进，学得会。达到“亲其师，信其道”。她写“爱心评语”，建立学困生的“火花”册关注每一个学生的成长。家长深有体会说：“我们的孩子放在杜老师班上，真是放得心”。还有的家长甚至介绍熟人要把孩子放在或者转到她任教的班来学习。
她注重学生全面发展，积极组织学生参加校内、外的一系列活动。带领学生走出校园参加社区服务。参加社区爱绿护绿，扶贫帮困等活动。利用黑板报、广播站、主题队会形式，开展讲文明，树新风，红领巾诚信行动。她重视学生的思想教育，从学生生活的小处，实处入手，努力从小事中构建学生的精神道德的世界。学校、家庭、社会形成合力，营造氛围。她带领孩子们走进素质教育基地，磨练学生意志，与学生同吃同住。她的学生还积极参加了省教育电视台举办的“阳光伙伴，挑战自我”，努力培养学生在活动中的团队协作、不怕困难的精神。中队活动有声有色，如“校园集体舞展示”、“淘书城堡活动”、“学雷锋，我争先”、“我爱校园护绿行动”等。她所教的班级总是成为队活动中最有上进、创意的中队，板报设计新颖创新，多次评为学校一等奖。她带领小记者采访、搜集素材、写新闻，在校园网上展示班级活动情况，使学生的综合素质得到提升。她教过的学生多次参加省、市、区作文、美术、乐器、手抄报、英语小剧等比赛均取得好成绩。她所教的班级始终在校是一个比较好的集体，多次在校一日常规评比夺得流动红旗，曾被评为学校“优秀班级”、区“优秀集体”。近年来她本人被评为区“群众最满意的优秀党员”、区“十佳