最新学术工作总结1
本学期，教学处在白山镇中心学校和校长室的正确领导下，贯彻落实教研室工作方案，全面落实学校工作意见，以学生为本，以务实、务实为主题。有效教学，提高学校教育教学质量。 目的是加强教师专业素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大经常性教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
1、加强教师专业学习，努力提高教师整体素质。
教育教学理论可以指导教育实践，不断更新教师的教育理念，提高教师的理论素养和业务水平。 加强专业学习可以有效提高教师的专业水平。
1、精心组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真记笔记。 领会新课程改革精神和新课程理念，转变教师教育教学理念。 各教研组结合本组实际情况收集相关教学理论，组织教师学习，用理论指导教师教育教学实践。 同时，联合邀请市级教学部门领导来校进行教学科研讲座，提高教师教学科研的理论水平，使教师能够运用理论知识解决实际问题在教学中。
2、认真开展教研活动。
（一）精心组织和参加校内外研讨会。 本学期，我校派出部分教师赴庐江县参加合肥市培训教学活动，并在我校举办了优质课程竞赛，极大地提高了教师对教学和评价的认识。 在上述举行的几次教研活动中，从研讨前的讲授、教学准备，到课后的评价与总结，我教教处精心组织，精心准备，力争更好地做好教研工作，并努力做到最好。提高每位教师的教学水平。
（二）努力开展教学研讨。 教务处每月组织一次有针对性的教学研讨会，由教务处和教研组长主持，针对教学中遇到的某些教学难点的突破进行学习研讨。 例如：低年级的识字教学、二年级的写作训练、三年级的作文开始、五年级的解方程、六年级的分数百字题以及如何让学生轻松、轻松地学好英语。背单词等，激发教师参与教学科研的主体性和创造热情，鼓励教学合作、交流、分享教学科研成果。 老师们畅所欲言，大胆发表意见。 在一定程度上提高了教师的理论知识和实践能力。
（三）学校领导深入课堂听课，教师互相听课。 校长、教务处及各教研组领导以身作则，在全校掀起了听课热潮。 大家切实研究了课堂教学微观领域经常面临的问题，发表了意见，交流了困惑，提高了教研组的凝聚力和科研潜力。
3、理论指导实践。 学校对教研组的教研活动、集体备课、教师听课等都有具体要求。 对教师的教学、备课、听课、教学论文或反思都有具体的要求，使理论能够运用到实践中。 2、加强教学管理，全面提高教学质量。 教学常规是教师开展日常教学工作的准则。 良好的管理体系是我们成功实施课程改革、提高教学质量的重要保证。 因此，我们总是把工作做好。 重点做好了以下工作：
一、抓常规，推动管理更加规范
本学期，我校严格执行课程计划，强化教学规定意识，加强课程计划的实施和管理，做到“开放、学足、教好”，也促进了学生的全面发展。学生的。 本学期，加强了班级巡视的力度，对课堂教学的监控，对日常教学工作的管理和考核也进一步加强。
(一)备课。 备课是上好课的关键。 创造性地运用教材、适当选择教学方式和方法、有效提高课堂教学效率，成为大家共同关心和思考的问题。 本学期教务处对每位教师的教案进行了四次检查。 每次检查后，教务处都会认真总结，如实反馈，鼓励教师改正缺点，发扬优点。
（2）抓课。 课堂是教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键。 本学期，我们将继续加强听课，采取课堂听课制度，促进教师教学观念的转变，把尽可能多的时间留给学生，从而提高课堂效率。
（三）把握并改正作业。 本学期，学校对教师作业批改实行新的考核办法，提高了作业批改的要求，加大了激励力度。 教务处对各科作业批改情况进行了四次抽查。 但大多数学生的作业书写不规范，书写习惯不太好，作业本不够工整。 但少数老师布置的作业每次都不尽如人意，批改不认真及时，马虎； 作业小而简单，有的甚至课文错误，没有布置相应的材料。 为此，我们根据这些情况对每位老师提出了不同的整改要求，并书面通知老师。 下一步检查将重点关注整改情况。 但大多数老师还是很认真的，能够认真处理学生作业中出现的问题，及时为学生提供指导和纠正。
(4)课后辅导。 提高教学质量，还必须做好课后辅导工作。 小学生爱动、贪玩，缺乏自控能力。 他们经常不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。 针对这些问题，我们加强了学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生强化学习的责任感。
(5)教学后反思。 《课程标准》要求教师及时进行教学后反思，在反思的基础上，自己的教学才能促进全体学生的全面发展。 由此可见，课后反思的重要性。 促进教师专业发展，教学反思也是重要手段。 我校要求教师课后及时反思，并对反思提出具体要求，以书面、分组等方式进行教学反思，以达到提高自身教学水平的目的。
2、加强毕业班教学管理。
3、加强质量控制。 本学期一开学，教务处就对部分年级进行了全面的质量抽查。 针对随机测试中发现的问题，召开教师会议，帮助查找问题原因，提出今后教学中的纠正方法； 特别是期中考试后，我们发现学校数学学科普遍存在计算精度低的现象。 为此，我们在全体数学教师中开展了如何提高学生计算准确率的研究。 各位老师纷纷发表意见，表达了自己的问题。 这些想法和做法改变了过去互相抱怨的现象。 经过努力，期末考试有了明显的变化。
四、存在的问题和思路
教务处的核心工作是教学。 提高教学质量不是一句空洞的口号。 它需要建立在扎实、创新的日常工作的基础上。 在工作中，我们也感受到一些问题的存在，比如教师专业水平提升问题； 如何促进“问题班”转型？ 如何更好地实现分层递进式教学，全面提高学生的潜能； 如何实施集体备课等等。 我们下学期的愿景是让日常教学工作更加扎实、更加富有创意、创新、务实，稳步提高教师队伍素质和教育教学质量。
最新学术工作总结2
1.积极开展学术事务和教学工作
1、做好开学前的准备工作三年级英语下册教学工作总结，积极与后勤处采购各种教学用品。
2、积极开展报到工作，认真核实学生入学情况统计。
3、开学前按照教学大纲开设所有课程，并于2月27日将课程及时发送给班级和老师。我们还收集了各科目的工作计划，并安排相关教师进行第一、二、三期的教学。初中三年级。 学校还派专人讲授信息教育课程、地方课程、健康教育、法制教育、劳动技术课程，这些课程也纳入学校的普通课程。
4、及时发放讲课记录、考试报名、作业分析等各类教师专业教学表格。
5、按计划对教师业务进行定期检查和公告。
6、组织我校教师参加公开课18节、观摩课2节、示范课3节。 4月份，我们还积极配合局教研室开展“送师下乡”教学活动，取得了先进学习、相互交流的成果。
7、组织毕业班、物理、语文、数学、英语教师到县参加中考备考培训。
8、积极组织教师撰写论文19篇，提交论文5篇，全部获奖，达到了预期目标。
9、组织教师撰写教学案例，向省级提交案例4个，在教师中发挥了带头作用。
10.组织和支持教师参加各类专业培训、进修、教师继续教育培训和考试、教学竞赛等，为培养青年优秀教师、学科带头人和骨干教师创造良好条件。
2.加强日常教学检查
本学期，教务处加强了对每位教师课堂教学的管理。 对教师的备课、教学方法、课堂纪律、教师出勤等情况进行了认真检查，发现不足的，课后会指出，确保每一节课都认真讲好。 班级、学生和教室都需要质量。 经过这样的例行检查，老师让学生自己照顾自己的现象减少了。 这无形中给教师带来了压力，促使他们认真备课、精心设计教案，很大程度上提高了教师的教学水平。 为进一步提高我校教师的教学水平，学校要求每位教师每学期至少听课十节课，教学研究人员和分管教育的校长按规定至少听课二十节课局教研室。 他们还需要在课后提供课堂评论。 这在很大程度上是互相学习，取长补短。
三、做好初中体育毕业考试和中考工作
为做好初三毕业首次体检工作，教务处和初三班主任认真核对学生户籍，组织学生填写准考证和成绩单，并带领学生参加体检。 5月，教务处和初三班主任做好学生中考动员工作，组织学生填写各类表格、录入信息卡。 为了让学生在中考中取得好成绩，教务处还组织研究生教师进行中考备考交流，查找各科中考复习材料，为高考做准备。六月入学考试。
总之，经过这一时期全体师生的共同努力，我们的教学成果得到了学生和家长的认可和好评。 但我们也发现存在一些不足。 在今后的工作中，我们必须加强在线教学，多开展校际教学交流，提高教学团队的整体教学质量，最大程度地适应新课改的教学要求，从而转变教学方式。我校教学质量迈上新台阶。
最新学术工作总结3
教务处是学校管理的职能机构。 负责学校教学工作的组织、实施、协调和服务教学一线的任务。 通过管理促进教师专业成长和教学质量提高。 本学期，教务处在学校的领导下开展工作，按照本学期的工作计划，基本完成了各项任务，取得了一定的成绩。 现将本学期的工作总结如下：
1. 教学管理
本学期开设课程80余门，专兼职教师30余人。 同时完成组织、协调和保证学校交办的日常教学工作的正常进行，做好各项教学任务。 主要做了以下工作：
1、代课教师的监督：
学期开始时，要求代课教师制定每门课程的教学计划。 使代课教师能够对所代课的课程进行全面的统筹规划。 学期中，我们深入课堂听课，听取学生的意见，检查每位老师的教学表现。 督促代课教师按照学期初制定的教学计划，在规定的课时内完成教学任务。
2、学生学习动员：
开学时，通过开学典礼，对学生进行入学教育，使学生明确学习目标，端正学习态度。 二是树立优秀典型，表彰优秀学生。 并对上学期的考试工作进行分析和总结。 学期末，通过期末考试动员会，动员学生积极应对考试，同时向全体学生宣传良好的学习经验和正确的复习方法。
3、机房的合理利用：
由于本学期开设的计算机相关课程较多，因此计算机使用者较多，访问频繁。 另外，五六月进入夏季高温期，所以机房的维护是一个非常重要的问题。 良好的维护、开发和创新，可以使机房长期为计算机教学创造良好的工作环境，从而提高机器的利用率，延长机器的使用寿命。
网络机房的维护一直是机房管理的难点。 如何提高计算机利用率和保证计算机完整性始终是一个不可调和的矛盾。 为保证机房管理工作有序推进，本学期特地为机房“量身定做”了两套课表。 五一之前，机房只为学生安排免费的计算机课程。 所有计算机课程均在课堂上使用黑板和投影仪理论上进行。 五一假期后，机房停止所有免费计算机课程，灵活安排计算机实践课程，采取机房使用申请制度，并尽量将计算机课程安排在上午凉爽时间，减少机房损失以及机房空调的使用。 。
4.毕业生毕业指导：
结合电大及学院的毕业培养目标和特点，按照电大毕业设计文件的要求，制定毕业设计和论文的具体工作计划和实施措施； 布置毕业设计任务并动员毕业设计； 选择毕业设计导师，审查确定毕业设计题目； 组织毕业论文质量检查和工作评价； 组织毕业论文答辩资格审查、答辩、成绩复核。
2、认真做好教务日常工作
1、及时准确地收集教材，按时发放教材和教学参考资料，为师生的教学提供了有力的保障。
2、收集整理、建立健全各类教材，做到门类齐全、按需使用。
3、及时高效地完成了航空学院教学计划的编制。
4、建立健全学籍档案，如各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等。
5、及时、准确填写上级教育部门交办的各项统计报表，完成上级部门交办的各项任务。
6、及时向教师和学生传递各种教学、考试信息，保证学术工作的及时性、准确性、规范性。
7、按照上级招生办公室的安排和要求，完成TVB学生参加期末考试的相关报名和考试工作。 申请了6个独立考试科目。
8、组织学校期末考试的作业、备卷、考试、批改和成绩统计。
9、及时统计和计算每位代课教师每月的教学时数。
三、考试管理工作
上半年共组织三场考试、百余场考试，其中包括6月组织的xxxx-xxxx学年第一学期期末考试、上学期补考第二学期第二周，20xx-20xx学年第二学期。 期末考试。 为了严肃考试气氛和纪律，要真诚地教育学生，体现客观、公平、公正的原则，为学生创造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生考试成绩的提高。学生成绩并及时弥补教学不足。 弱点。 认真加强考试工作的流程管理，认真考虑每次考试的工作安排、考场要求的布局、考场名单的安排、监考人员名单的安排。
四、存在的问题和思考
1.建立代课教师档案。 每位兼职教师的教学表现均记录在学生评价簿中，作为每学期教师评价的依据。
2、分阶段深入课堂，督促代课教师严格按照教学制度授课。
3.考试题库的建立。
在科教事业蓬勃发展之际，我们始终贯彻“以人为本”的教育方针，深入检查教育工作的各个方面，制定科学的教学计划，实现有针对性的目标。 我们本着求真务实的教学态度，进行德智教育。 我们以此为目标，认真研究每个阶段的教学难点，及时分析反馈意见，力争一一攻克。 为了加强教师营，每位教师将不断提高自己的教学技能； 提高个人修养； 提高他们的管理技能； 优化学科结构，共同推动我校教育事业的繁荣。
最新学术工作总结4
转眼间，新学年即将结束，这是我在江心学校工作的第二年。 总结XX年至XX学年的工作，我经常思考：我在学校教育中做了哪些工作，发挥了哪些作用。 因为我知道，在工作中不断反思、总结，对于我这个教务处副处长来说是非常有意义的。 只有这样，我才能全心全意地投入到教育工作中，为今后的工作打下坚实的基础。
本学年，我除了教小学三年级数学外，还担任班主任，负责小学的教务工作。 在工作中，我全面贯彻党的教育方针、政策，始终按照区教育体育局的精神，努力当好辅导员、教务主任的助手，当好教师的公仆，当好班主任。和学生的朋友。
1、加强自我学习，提高自我素质
随着岁月的流逝，时代的进步，仅靠原学校的工作经验远远不能胜任现在的工作。 因此，我认识到自己必须加强学习，提高自身素质，为提升自己的业务理论水平打下坚实的基础。 在这期间，一有学习的机会我就会努力学习。 加强师德师风学习，用众多优秀教师的先进事迹激励自己，做一名合格的人民教师，用自己的青春为教育事业的发展增添一抹色彩。
同时，他努力提高专业水平，积极参加区教研室组织的“手拉手”和联合教研活动，承担了“手拉手”的任务。交换课。 积极参加区第六届“崛起杯”并获得笔试二等奖。
2.加强课程改革教学实验
新课程对教师提出了更高的要求。 一所学校想要发展、生存，就必须拥有一批高素质的教师队伍。 那么就要组织更多的教师参与教育教学、教研等活动，努力提高教师的课堂教学水平。 课堂教学是学校教学实施的主渠道，因此我们非常重视课堂教学的效果，特别是新课改理念下的课堂教学。 在教研会和业务学习时间，我校教师认真学习新课程标准，更新教育理念。 我和其他主任、校长一起深入教室听课。 听完后，我们认真评价讲座并给出指导意见。 一年来，学校组织多位青年教师开展各学科公开研讨三年级英语下册教学工作总结，让全校教师共同参与新课程改革的探索。
3、强化服务意识
作为教务处副处长，一定要给自己摆好位置。 你不仅要成为教务主任的助手，还要成为老师们的勤务兵。 在工作中，始终要以公正的态度和工作原则解决问题。 我们不能只谈论友谊和人际关系； 行动上要发挥模范带头作用，在困难面前发挥带头作用。 其他人则不愿意这样做。 自己做。 荣誉面前，不争不抢。 总之，你的言行始终要以学校的大局为出发点，不要太在意自己的个人得失。 端正心态和态度。 接下来我将强化服务意识，做好以下工作：
1、在校长、教务主任的领导下，与教学部其他成员讨论制定学校的教育教学工作计划并组织实施。
2、协助教务长制定所负责学科的相关规章制度和检查考核制度，负责小学日常教学工作。
3、关心全体学生的发展，协助大队部组织学生开展各类竞赛和文娱活动。
4、协助分管领导组织小学部备课、听课、评课工作。 检查教案，集体备课记录，组织教研活动，帮助学校培养青年教师。
4、现有问题
1、由于工作繁杂，经常对各种日常工作感到厌倦，教学科研工作不够彻底、细致。 我没有静下心去总结很多老师的教学经验。
2、学习不够，思想不够解放，工作缺乏创新。 工作缺乏强度，缺乏方法，缺乏耐心。比如今年的“崛起杯”比赛，我连三等奖都没有获得。
5、未来努力方向：
1、不断学习，更新知识结构，不断提高管理水平，跟上时代进步的新要求。
2、谦虚谨慎，深入群众，努力把工作做得更好。
3、加强教学研究，虚心学习，不断提高业务能力和学生学习成绩，在课堂上求效率。
一年来，作为校理事会成员，我紧密团结在校长周围，与其他成员团结一致，齐心协力，齐心协力，把事情办好。
最新学术工作总结5
回顾一年来的工作，我勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成了各级领导和部门交办的各项任务。 现将一年来的工作总结如下：
一、政治思想方面
思想上，我能坚决拥护党的路线、方针、政策； 积极要求进步，尽职尽责，为人师表； 遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度； 积极参加幼儿园各项政治业务学习，认真做好记录，努力提高思想觉悟，不断提高自己； 工作中能够与大家和睦相处，团结协作，大事有原则，小事有作风； 服从分配，着眼大局，把幼儿园的利益放在第一位，不计个人得失，更好地处理好个人利益和集体利益的关系，多说有利于幼儿园发展的话，想多做一些有利于我们幼儿园发展的事情，全心全意做好自己的工作。
2、工作业绩、教育教学
这一年，我仍然被分配到教务处工作。 “清正廉洁，踏实做事”是我的座右铭，也是我的工作原则。 I always practice this principle in my daily work. The work of an academic administrator is complicated and trivial, but no matter which task I do, I try my best to do it well and strive to be satisfied with myself. To summarize, we mainly do the following types of work:
1. In the library management work, I can strictly abide by the "Kindergarten Library Management System" and do a timely job of registering and creating cards for new books and magazines; in order to give full play to the utilization value of kindergarten books and to facilitate employees' borrowing, I According to the particularity of kindergarten work, winter and summer book borrowing times have been formulated. In daily work, I am also on call according to the needs of employees. During the borrowing process, I also recommend some new books, magazines, etc. to employees in a timely manner according to their needs. In order to standardize library management and avoid the loss of books, I urge employees to return all borrowed books, magazines, teaching aids, etc. at the end of each semester. At the end of the year, we organize and bind newspapers, magazines and various materials. A total of about 400 people have borrowed books, magazines, and teaching aids in a year.
2. In the archives management work, I can conscientiously complete the archiving and filing of kindergarten documents, teaching, photos, science and technology, and spiritual civilization archives according to the filing requirements of archives work, as well as the organization and binding of inspection materials for superiors in various departments. In the binding of materials from various departments, I did not order anything based on the completeness of the materials, but made rational suggestions to the heads of each department to collect more complete information. This approach of mine has achieved certain results, and our archives were recognized and praised during the inspection by superiors. In total, more than 500 volumes of various kindergarten files were bound and archived in one year.
3. In the printing and distribution of various forms, I can produce, print, and distribute various forms on time according to the requirements of leaders of various departments. A total of more than 2,000 forms have been issued in a year.
4. During the delivery and reception work, I completed the subscription and distribution of newspapers and periodicals for kindergartens and employees in a timely manner, and strived to be on time and arrive.
5. In the process of distributing teaching materials and children's books, I can actively assist supervisors in collecting teaching materials, distribute them in a timely manner, and distribute them on time. In the distribution work of children's daily necessities and office supplies, I can adhere to the principle of diligence and thrift, and distribute the sufficient amount that should be distributed in a timely manner according to the actual situation, and do not distribute any that should not be distributed.
In short, while giving, you also gain hope. My work has been recognized by leaders and colleagues this year, and has also been praised by superior leaders; in future work, I will continue to study hard and improve my own quality. Study the business carefully and improve work efficiency. In future work, we must constantly improve ourselves, surpass ourselves, and strive for greater progress.