总体来说，上周学生们表现良好，秩序良好，展现了我们逸夫小学学生良好的学风。 我总结一下本周的情况。 以下是小编为大家带来的教师值班周总结。 我希望它可以帮助你！
教师周总结1
本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，周值班工作顺利完成。 现将每周值班工作总结如下：
一、主要工作：
1.重点纠正学生过早到校情况。
2、大队委重点关注戴红领巾的学生。
二、重点任务：
1、督促学生每天早、中午准时到校。 本周周一至周四，学生早到现象较为严重，不少学生1:30到校。 我经常在上学的路上遇到这样的学生，问他们为什么早到。 那些学生说在家玩不好，还不如来学校。 上周四，有学生来得早，在教室外的走廊里打架。 他们不小心摔倒在地，头部裂开血迹。 周五稍微好一些。 我想这与学校的重点整改是分不开的。
2. 监督学生不要扔掉零食袋，保持清洁卫生。
三、主要成就。
1、每周值班的小卫士勤勤恳恳，为维护校园清洁发挥了主要作用。 每次站岗后，必须清理大厅楼梯和校门口的垃圾。 这是值得赞扬的。
2、每天放学后校门口秩序良好。
3.学校很干净，几乎没有扣分。 值得赞扬的是低年级的老师们亲自拿起扫帚，以身作则，教学生如何扫地。
4、主要缺点。
1.主要缺点是上周学生来得太早了。
2、有的班级不认真做课间操，不认真做眼保健操小学值周工作总结，容易多说话、打架。
总体来说，上周的表现还是不错的。 希望同学们在这一周继续发扬光大，扬弃缺点，发扬优点。
教师周总结2
上周是第十一周，新学期已经完成一半了。 一周来，我们的工作和学习虽然紧张、辛苦，但井然有序； 也许我们的生活可能有点单调，但是我们的校园从来都不是笑声和笑声。 也许我们会有点累，但我们从未停止前进和超越。
1. 师生出席情况。 上周，大部分学生都能积极遵守学校规定的作息时间。 两个年级的班主任都能在上午8点10分、下午2点10分之前到达学校，积极组织学生进行有效的课前学习。 早晨，当你走进校园时，你会听到人们在教室里大声朗读。 下午第一节课前，同学们在班主任和学科老师的组织下，积极、主动、有效地进行学习。 活动。
2、清洁卫生。 上周进行了两次清洁工作。 各班学生充分发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，对教室、办公室和公共区域进行彻底清洁。 许多班级都有值班学生在早上和下午的第一堂课前打扫教室和公共区域。
3.两次练习和聚会。 上周天气很好，两次演习和集会顺利进行。 在班主任和体育老师的精心组织下，两个年级的两次练习和集会纪律严明。 对学校德育处、团支部、学生会、周班组两项运行情况进行了认真检查。
4、周三，中二区校长精品课程竞赛在我校顺利举行。 校长从关注课堂、管理课堂到深入课堂、引领课堂，对于推动我校、区课堂教学改革将发挥极其重要的作用。
5、周五，区政府教育督导室对我校进行了教育督导检查。 检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度评价。
6.学生学习。 虽然期中考试刚刚结束，但全校师生都以饱满的热情投入到下半年的教学和学习中。 在办公室里，你经常可以看到老师们与学生们谈心。 课堂上大部分学生都能认真听讲、积极思考。
7、周五，两个年级召开了家长座谈会。 在父母殷切的目光中，我们明白了什么叫怜惜天下父母的心。 希望取得好成绩的同学不要沉醉于昨天的辉煌，清醒地看到自己的不足，从而实现不断的自我超越。 也希望还落后的同学不要再为昨天的失败而烦恼。 勇敢的人在挫折中奋起，懦弱的人在失败后总是郁郁寡欢。 我相信通过自己的努力，今天会比昨天更好，明天也会比今天更好。
同学们，在这个文明进取的校园里，仍然存在着一些现象让我们深感忧虑：两个年级的一些学生上课纪律松懈，不认真完成作业，学习效率低下。 尽管学校三令五申不得提前到校，但早上7点30分、下午1点30分，仍有不少学生聚集在校门口。 上午和下午，学校门口都有大量学生扔的垃圾。 初一时，一些学生仍在教室和走廊里追逐打架，其中包括一些女学生。 有些学生没有最基本的审美意识，没有正确穿着校服。 校园内偶尔能听到学生脏话、乱扔垃圾、随地吐痰等现象。 在此，我想告诫同学们：不要把无知当作人格，把鲁莽当作天真，把无知当作美德。 当你明白的时候，你可能就错过了！
上周，学生忙，老师忙，追求今天比昨天更好的人更忙。 祝愿每一位老师、同学今天都会比昨天更好！ 祝愿每一位老师、同学，明天，你们的愿望都能实现！
教师周总结3
大家小学值周工作总结，早安！
在这个凉爽宜人的金秋早晨，我们迎来了开学的第四周。 受周班组委托，我对上周的工作做一个简单的总结。 过去一周，学校各项工作稳步推进、有序开展。 这是我们全体师生共同努力的结果。
在晨练方面，高二学生恢复得很快，堪称典范； 高中一年级的学生刻苦训练，取得了长足的进步。 早操中同学们展现出的良好精神面貌令人振奋、鼓舞。
上周，学校里迟到的学生很少，校内基本没有什么动静。 自习纪律安静有序。 同学们能够抓紧时间，全身心投入学习。 珍惜时间的意识基本树立，良好的学风初步形成。
教师周总结4
三班是真正坚持自我管理的班级。 班主任胡老师布置值日工作后，同学们积极参与值日工作。 胡老师一方面让大家自由活动，另一方面又对每个检查点进行多次检查。 并鼓励学生表现得更好。
全班同学以热情积极的态度值班，端正站姿，微笑服务，主动向师生问好，注重细节，让校园充满关爱和温暖。
食堂值班的学生提供耐心细致的服务。 他们清洁桌椅，不用担心弄脏或累。 他们保持队伍整洁，保证食??堂就餐的卫生和秩序，让大家有一个良好的就餐环境。 教学楼、宿舍门口的学生不仅用笑容感染师生，而且管理严格。 更难能可贵的是，三班可以灵活调整岗位，比如增加新的岗位。 晚上，在校园的各条道路上，特别是宿舍两侧，他们提醒学生不要打架，缓慢而安静地行走，这为初中的学生提供了良好的休息。 环境上，检查跑操的同学们认真记录各班的跑步情况，严格登记迟到情况，公平公正地进行评价。
教师周总结5
在万物凋零、花儿散落、腊梅独开的冬天，全校师生在忙碌、兴奋、幸福中不知不觉地度过了本学期的狂欢周。 过去的一周，我和张云英老师、杨英平老师、张义成老师值班。 上周，教育教学秩序井然，各项工作有序开展，学生表现良好，展现了经发学子良好的学习和精神面貌。
性能评估：
为了拓宽学生的国际视野，让学生体验中西文化的差异，为孩子们提供展示英语水平和自我风格的平台。 上周四、周五，我们学校举办了圣诞嘉年华，迎接新年。 精美的舞台布置和孩子们精彩的表演为观众呈现了一场视听盛宴。 悠扬的歌声、流利的说话、优美的舞蹈、帅气的街舞……赢得了观众的赞誉和掌声。 通过不同的节目形式，如太极与经典月亮舞的PK、大话西游与异域风情的展示、中国传统节日与西方特色节日的碰撞……激发了孩子们学习英语的浓厚兴趣。 兴趣。 孩子们出色的英语口语沟通能力和舞台表演技巧展现了京发学子的多才多艺，也凸显了我校的办学特色。
上周亮点：
1、校园教学科研氛围浓厚。 每天，备课组的老师们一起备课、讨论、听课，互相学习，共同提高。
2、午餐期间，各年级供餐老师认真负责，管理到位。 学生就餐秩序良好，没有拥挤。 安全用餐后，即可安静离开餐厅。
3、英语老师们加班加点，积极认真地准备圣诞节活动。 他们很累，但很快乐。
4、为了让孩子们在舞台上绽放美丽的花朵，留下童年美好的回忆，英语老师和班主任们孜孜不倦地为孩子们排练节目。 这种敬业精神令人感动。
5、周三圣诞活动排练秩序良好。
6、周四、周五新年圣诞嘉年华活动圆满结束。
需要优化的地方：
1、部分学生下楼时互相推搡、追逐，存在安全隐患。 下楼时请靠右行驶，避免拥挤，注意安全。
2、倒垃圾时，不要倒到垃圾桶外。 保持垃圾桶周围区域整洁。
3、课间休息时仍有追逐、奔跑现象。 请各年级组加强课间安全检查。
温馨提示：
1、天气越来越冷了。 希望各班级开窗通风。 老师提醒学生多喝水，预防感冒。 老师和学生都要照顾好自己！
2、微笑是最美的语言。 请不要吝啬你的笑容。 把我们最真诚的微笑送给老师和同学。 你甜美的笑容就像冬日里的一缕温暖的阳光，温暖着身边人的心！
3、早上乘坐私家车到校的学生，请提醒家长车辆在学校附近行驶时不要打开远光灯。 学校将于明天开始对远光灯车辆进行拍照和记录。 请晨会后再次提醒班主任！