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2015年“三八”趣味运动会9篇活动流程安排

9 幼儿园工会活动计划

为了保证工作或事情顺利进行,往往需要提前制定计划。 计划是解决问题、项目或主题的详细过程。 您知道什么样的解决方案可以真正帮助我们吗? 以下是小编整理的幼儿园工会活动方案。 欢迎您阅读。 我希望你会喜欢。

幼儿园工会活动计划1

一、活动目的:

为庆祝“三八”妇女节,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,推进知识创新工程,丰富全体职工业余生活,我公司工会特举办了一场趣味运动会,以庆祝“三八”妇女节。 3月8日。 本次趣味运动会共有4个有趣的比赛项目。 主要比赛项目有障碍接力赛、迷你保龄球、白兔挑瓜果、黑熊跳跃等。

二、活动安排

1. 时间安排:3月7日(周日)或3月5日(周五)

2.地点:虎头山或音乐体育活动室

3、趣味运动会流程安排

全体教职员工按照活动前确定的项目进行报名。

1.障碍接力赛

道具:警棍、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果

参赛人数:3支参赛队,每队3人

比赛规则:比赛开始前,每队各一人手持接力棒站在起跑线上。 裁判员一声令下后,运动员们开始跑步。 一路上,运动员需要跳过凳子、爬过绳子、绕着气球跑。 当他们到达田野的另一端时幼儿园工会活动总结,他们必须咬一颗绿枣并返回,然后下一个人才能捡起它。 第一个到达终点线的人就是胜利者。

2、小白兔带着水果

游戏规则:先在地上画4组圆圈(每组两个圆圈),每组2人,一组圈里放“瓜”。 参赛者站在两个圆圈中间,双脚分开站立,蒙住眼睛,比赛开始。 ,立刻蹲下,用双手将“水果”从一个圈移到另一个圈。 水果不能走出圆圈。 时间20秒。 统计每组移动的“水果”总数,最多的为获胜者。

3.小保龄球

道具:3个球、一些饮料

竞赛规则:欢迎参赛者自愿参加。 每个人都有3次投球的机会,击中的饮料属于他们。

4.黑熊跳跃

比赛规则:蒙眼跳绳者不能跳出圆圈。 如果他跳出圆圈,他就输了。

活动结束后:全体教职员工进行了小组分享、扑克、麻将、颁奖总结等活动。 (长度根据时间而定)

4、预算:4200元。

在:

1、购买枣子、饮料、气球等道具50元;

2、购买奖品:获奖者5元*20人; 参与奖3元*60人,共计280元。

3、午餐1000元。

4、纪念品50元*55人,共计2750元。

5、注意事项:

1、工会委员负责准备活动所需物品。 与团支部合作。

2、上山出行一定要注意安全。

3、我们原定于当天上午8:30出发(如有变动,我们会于当天通知您)。

4、大家要注意做好防寒、防风、防晒的准备。

幼儿园工会活动方案二

一、活动意向:

在第108个国际妇女节到来之际,春雨幼儿园将以班级为单位开展妇女节节日教育,通过教育活动增进孩子们对妇女节的了解,通过亲子互动活动增进孩子们对长辈的了解。 关爱,让孩子萌发爱的情感。

2、活动目标:

1.知道3月8日是妇女节,是母亲、祖母和其他妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关爱长辈的情感,增进与长辈的感情,进而培养孩子爱长辈、爱他人的良好品质。

3、活动时间:

20xx年3月1日至15日

四、活动主题:

猜猜我有多爱你

五、活动内容:

1、各班结合主题教育活动,结合妇女节对孩子们进行节日教育。

2、各班教师根据幼儿发展水平和年龄特点开展创意节日教育活动,如:

(一)慰问在幼儿园服务幼儿的女教师;

(2)鼓励孩子对自己喜欢的老师说出爱的语言;

(三)在家庭中开展“小手洗大脚”、“小手洗大手”感恩活动。

(4)在家庭中开展“我为妈妈(或奶奶)做点事”活动,如:我帮妈妈做家务、我给奶奶揉背等感恩活动,引导孩子学会体谅他人老师和长辈,激发孩子爱的情感。

3、利用集体教育活动或区域活动为母亲、祖母、老师等制作节日礼物。

4、结合一楼走廊公共区域的展示墙,每个班级都有节日教育展示墙。 通过展示,凸显节日教育成果,展现班级活动进展。

5、幼儿园信息组跟踪班级活动进展,及时完成信息编写和上传。

活动说明:

1、注意活动过程中资料的收集和整理。

2、活动结束后,幼儿园负责装订成书,完成妇女节教育情况总结。

幼儿园工会活动方案3

为丰富教职工业余生活,促进师生交流,增进友谊,增强教职工体质,彰显教职工凝聚力。 经过讨论,计划了一次徒步健身活动。 现将具体方案安排如下:

一、活动主题:

以“你健康我健康,走走走都是健康”为主题的有氧徒步。

二、活动目的:

1、增进教职员工之间的沟通和理解,培养教职员工之间的情感;

2、促进教师之间的交流,增进友谊,彰显我院教职工的凝聚力和团结力;

3、通过活动,让教职员工感受到运动带来的快乐,提高身体素质,从而打造健康的团队。

3、活动形式:

它以步行比赛的形式举行。

4、活动时间:20xx年11月8日

5、活动地点:

六、参加人员:全体幼儿园教职工(61人)

七、组织机构:

本次活动成立了筹备组、宣传组、医疗保健组、后勤餐饮服务组。 各组分工如下:

1、筹备团队:

队长:

副区长:

团队成员:

2、宣传团队:

队长:

团队成员:

主要工作职责

3、疾病预防组:

队长:

团队成员:

主要工作职责:

4、安全物流及餐饮服务团队:

队长:

团队成员:

主要工作职责:

负责活动地点的安排以及膳食的质量和数量。

八、活动规则:

班本比赛需要三位老师一起出发,一起到达终点。 起点是全民健身中心湿地公园入口处。 路线为:从湿地公园到环海西路夏沫村5公里。 每个人都按照先到先得的顺序领取车牌。 领取号牌后,即可返回就餐地点(听鸣溪)幼儿园工会活动总结,并根据排名领取奖品。

九、安全注意事项

1、所有参赛者须于20xx年11月8日上午8点20分前在全民健身中心篮球场集合,比赛于上午8点30分准时开始

2、比赛遵循安全第一的原则,弘扬团队精神。 大家互相照顾、互相帮助,必要时互相谦虚,及时报告紧急情况。

10、奖项设置:(十五支队伍)

奖项分为三个班,一等奖共9名学生,二等奖四个班共12名学生,三等奖六个班共18名学生。 其余完成该过程的教师将获得鼓励奖。

幼儿园工会活动方案4

为丰富教职工文化生活,提高教职工身心健康水平,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会拟利用本周五下午组织开展全校师生健身趣味活动。教职员工。 特别制定的活动实施方案如下:

目标:

1、增强教职员工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

活动主题:

强身健体,打造温馨团队,携手共建和谐校园活动口号:活力青春运动无极限

组织:

行政及工会委员会成员

裁判长:***

裁判:***

记录:***

摄像(摄影):***

活动时间:20xx年**月**下午

活动地点:我校校园运动场

参加人员:部分教职员工

活动:

阳光伙伴走在一起,一反常态,玩起拔河比赛

活动形式:以小组为单位,速度最快者获胜。

活动规则:

1、阳光伙伴齐步走:每组有两名选手,穿着打底裤齐步走。 他们先向前走到达第一个目的地,然后再侧向走到终点。 最快的队伍获胜。

2、一反常态:每组选2人参加比赛。 比赛开始。 场上队员听从主持人的命令,并做出违背命令的动作。 如果他们走错了一步,或者反应慢了一点,这个人就会被淘汰。 最快、最强大的玩家将被淘汰。 不犯错误的人获胜。 (注意,左和右、上和下、跑和跳总是相互关联的)。 例如,如果主持人说举右手,则队员们就举左手; 如果主持人说用右手摸左耳,那就用左手摸右耳。

材料准备

1.维达卷纸10包。

2. 12管牙膏。

3. 5条护腿。

评论:

1、活动期间,如无重要事项,教师不得请假。

2、工会负责活动。 名单中粗体字的是各组的组长。 请督促领队穿运动鞋,按时参加活动。

每位员工至少参加一项您喜欢的活动

未尽事宜稍后补充,解释权归XXXX幼儿园联盟所有。

幼儿园工会活动计划5

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清晰连贯地表达自己的喜悦之情。

2、静静地聆听同伴说话,感受一起交谈的乐趣。

3、通过参与节日“迎新年”环境营造,体验参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、材料准备:活动室内布置新年场景,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花艺术等。自制新年倒计时、心愿树、每人一份礼物。 将纸板切成贺卡形状、皱纹纸、旧书上的图片、录音机等。

2、知识和经验的准备:丰富过年的知识和经验,如:让孩子观察家里大人忙着过年; 介绍元宵节、晚会活动、烟花爆竹等活动。

3、提前取得家长的配合,并在教学活动结束后的日子里给孩子送礼物。

活动流程:

(1)通过交谈,激发快乐情绪,迎接新年。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿快乐的情绪。

师:你们发现活动室有什么不同吗?

引导孩子自由描述课堂上的变化。 (美观、新颖、舒适、活泼、喜庆、欢乐等)

师:今天是什么节日?

2.新年倒计时。

师:距离“过年”还有多少天?

摘要:一年中的第一天,又称“正月初一”,也称“元旦”。 这一天,世界各地的人们庆祝新年的到来。

3、鼓励孩子大胆说话。

(一)老师:太阳出来了,微笑着迎接新年。 大自然的花草树木如何迎接新年呢?

(二)师:小动物们怎样迎接新年呢?

(2)展示老人送的新年礼物,鼓励孩子大胆发言

1、老师:昨天,过年的老人给我们四班的孩子们送了礼物。

我们来看看新年给老人送的礼物:一张贺卡和一棵新年心愿树。

老师念着贺卡上新年老人写的字:“孩子们,过了新年,你们又长大了一岁了,祝你们在新的一年里健康快乐地成长!”

2、师:过完年,还有谁大一岁了?

鼓励幼儿谈论他们周围的人,包括亲戚、邻居、伙伴和各种比他们大一岁的动物。

3、老师和孩子们围坐在“心愿树”周围,表达自己的愿望。

老师用神秘的语气告诉孩子们:这是一棵神奇的“许愿树”。 只要对着“许愿树”说出你的愿望,你的愿望就会实现。

鼓励孩子大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己想在新的一年实现的愿望。 请班主任帮忙录下来,挂在“心愿树”上。

4、播放《过年老人》录音,提高对新年的期待。

除夕夜:孩子们,我听到了你们所有的愿望。 新年快到了,你会怎样迎接我呢? (通向下一个链接)

(3)引导孩子们装扮“许愿树”,以多种方式迎接新年。

1、师:马上就要过年了。 我们该如何迎接“新年老人”的到来呢?

孩子们根据自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:剪成各种贺卡形状的纸板、彩色笔、贴纸、废书本等。

第二组:制作彩色链条、扭花、剪窗花,继续丰富活动室的装饰。

材料:各种彩色皱纹纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装饰“新年许愿树”。

在“许愿树”上挂一些小礼物和装饰性的彩色链条、灯笼等。

2、老师和孩子们手拉手围着“心愿树”,快乐地唱歌跳舞,交换新年礼物,再次感受到浓浓的新年气氛。

(四)活动延伸:

家长们被要求在活动结束后的几天里帮助孩子实现他们的愿望。

教研组点评

(1)材料选择

丰富多彩的新年包含了许多节日特有的认知元素,如新年祝福、新年礼物、新年里人们的年龄变化等,是孩子们学习的教材。 教师可以根据孩子的谈话,及时捕捉教育机会,从而在材料选择上,选择的内容非常恰当、及时,是孩子们愿意看到、感兴趣的。

(二)从组织实施的角度

1、让环境说话。 陈鹤琴先生在教育原则中指出:“关注环境,利用环境”。 活动中,老师和孩子们共同创设环境,活动室充满了欢乐活泼的气氛。

2、能够根据小班幼儿的年龄特点创设情感情境:首先,将“新年”拟人化为“新年老人”,巧妙利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达表达自己的愿望,然后以各种方式迎接新年,比如装饰“心愿树”,然后围坐在“心愿树”周围唱歌、交换礼物等。 在这种情境下,孩子的情绪跟随情节,可以大胆表达,自然而然地诱导孩子自觉进入情境,感受一起交谈的乐趣,从而提高口语表达能力。

(三)从师生关系的角度来看

小班的孩子是言语习惯养成的时期,小班孩子良好的语言习惯就是大胆地说出自己的想法。 在本次活动中,孩子们在轻松愉快的氛围中互动,让孩子们说出自己想说的话、敢说的话,然后饶有兴趣地进入操作活动。 从孩子们的活动表现可以看出,孩子们的活动热情非常高。 整个活动过程让孩子们沉浸在迎接新年的氛围中。 孩子的语言表达能力和操作能力也得到了发展。 孩子们在有趣的活动中体验快乐和发展。

设计思路:

《幼儿园教育指南》指出:“发展幼儿语言的关键是创造一个让他们想说、敢说、喜欢说、有机会说、得到积极回应的环境。” 这就要求我们必须为孩子创造一个积极的语言环境。

幼儿园工会活动方案6

在5月1日国际劳动节和5月4日青年节来临之际,安海幼儿园召开园委会会议,准备开展以下有意义的活动:

1、大力加强教师思想道德建设。 拟于4月20日组织教师交流《教师20条实践》学习心得,并选派教师代表参加4月29日安海教委组织的“教师20条实践”读书沙龙。

2、扎实推进中青年教师专业提升。 计划从每个年级推荐两名老师参加4月24日的优质音乐课程评选

3、倡导自我保健,提高健康意识。 拟于4月27日组织教职工聆听上海安平医院原院长张少清主讲的《中青年教师健康关怀》讲座。

4、树立典型,广泛宣传。 “五四”前夕,团支部评选出“xx市优秀团员”,及时公开表彰被安海教委授予“我最喜爱的老师”十佳称号的严丽莎老师,在公园里并邀请她给全体老师演讲感言

幼儿园工会活动计划7

一、指导思想

积极响应并持续落实安海市教委开展的教师读书活动,以提高我园教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,建立“让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种习惯”的理念。 “种乐趣”的意识在幼儿园形成读书、研究的文化氛围,从而全面提高全园教师的道德水平和业务素质。

二、读书活动的目的

积极在教师中倡导“书香伴我”的理念,把简单的“读书是一种需要”提升为“读书是一种享受”“读书是一种有益的生活方式”,促进教师素质提高培养自己的专业技能素质,享受阅读、享受教育、享受生活。 营造浓厚的“书卷校园”氛围,让校园充满浓郁的人文气息。 我们努力营造浓厚的读书氛围,建设学习型校园,培养学习型教师,使教师不断朝着“有哲学头脑、有学者风范、精湛教学技能、有愉快心情”的目标不断迈进。

三、读书活动领导小组

领队:洪云

副组长:王培轩

成员:学院全体教师

4.学习内容

《不是老师》一书是安海教委赠送给每一位老师的。

五、各阶段实施策略

第一阶段:20xx年1月

1、举办授书仪式。

2、召开学习《别当老师》一书动员会。

3、学习形式:以“个人自学”为主。

第二阶段:20xx年2月

1、组织教师充分领会《安海镇教委关于认真组织教师宣读《不成教师》系列活动的通知精神。

2、讨论本院制定的“不做老师”系列活动的读书计划。

3、学习形式:以“集体学习”为主要方式。

第三阶段:20xx年3月-4月

1、要求学校每位教师根据阅读《不是老师》写一篇1000字左右的阅读心得或心得文章,上传至“安海教育信息网网上投稿”栏目。

2、将每位教师读书心得的纸质手稿整理到“对“不为人师”的反思”栏目中,并在教职员工区展示。

3、组织骨干教师、年级组长参加读书研讨会,推荐3-5篇优秀读书文章到镇里进行评审。

4、学习形式:“集中与分散”相结合。

第四阶段:20xx年5月-6月

1、建立学院教师读书档案,对每位教师的读书笔记进行跟踪统计。

2、开展教师读书交流会。

3.表彰读书积极分子。

幼儿园工会活动计划8

活动计划:

1、装饰教室,让孩子们感受到浓浓的新年气氛。

2.让孩子们看节日图片。 他们在感知节日的同时,还可以了解我国的传统习俗,增强对民族文化的兴趣。

3.制作贺卡并赠送给对方,增进友谊。

4、儿童表演,以讲故事、唱歌、跳舞等形式进行。

5. 孩子们玩击鼓传球游戏。 谁手里有球,谁就表演一场表演。

6、老师送上新年祝福,祝愿孩子们在新的一年里健康快乐、成长。

活动概要:

12月30日上午,我园一班举办庆祝元旦、迎新春联欢会。 为了让孩子们度过一个难忘的节日,让孩子们看到自己的进步和成长,我们结合了各领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏,包括歌曲、歌曲表演、游戏、舞蹈等。

元旦到来,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花艺术来装饰教室。 他们还剪下窗花,贴在玻璃上,进一步感受节日气氛。

上午8点30分,庆典活动在《新年快乐》的歌声中拉开帷幕。 我们中班的全体孩子和老师欢聚一堂,在歌声、欢笑和掌声中告别硕果累累的旧一年,迎接生机勃勃的新年。 新年。 孩子们在歌声中充分表达自己,展现了自己的风采。 孩子们天真的笑容、甜言蜜语,让我们感受到了新年的幸福、孩子们成长的喜悦!

击鼓传球游戏展示了孩子们敏捷的思维和运动能力。 活动中,孩子们积极参与、敢于竞争。 孩子们还互相赠送了精心制作的贺卡。 这项活动加深了孩子们之间的关系。 孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到了节日带来的欢乐。

在活动中,我们遵循面向所有孩子的原则,让每个孩子都得到锻炼,尽情表达自己,让孩子感受到自己也被老师重视和喜欢。 整个活动充满了生机和激情。

快乐的时光总是短暂的,但老师对孩子们的祝福却是长久的。 我相信,在新的一年里,我班的孩子们一定会在老师的陪伴和爱下健康、茁壮地成长。

幼儿园工会活动计划9

为进一步丰富教职工精神生活,激发活力,展示魅力,工会委员会决定在全体教职工中开展“活力俱乐部”活动,真正展现我校校园活力,提升文化品位,创造充满活力的校园。

一、活动目的:

丰富教职工业余生活,增强教职工凝聚力,提高教职工幸福指数。 锻炼身体,娱乐身心,促进文明和谐校园建设。

二、活动内容及组织:

教职工协会的活动由幼儿园工会委员会具体领导。 成立三个教职工兴趣俱乐部。 各俱乐部要及时制定计划,定期开展活动。 具体安排如下:

1、健美操舞蹈具体负责人:

园内活动地点:舞蹈室(或多用途厅)

2、食品车间具体负责人:

园内活动地点:二楼教员餐厅

3、手工DIY具体负责人:

园内活动地点:二楼教工楼(或报告厅)

三、活动流程及要求:

1、以上社团所有工会会员均可报名。 原则上,每一位教职工必须自愿报名加入社团,所有会员必须服从组织的统一安排。

2、10月底前完成报名任务,并向具体负责人报名。 11月初,各负责人公布俱乐部会员名单,提交活动方案、活动方案,按计划开展活动。

3、各俱乐部领导负责根据俱乐部特点,召集队员按时、有序组织开展集体活动。

(每个活动小组可选举一名组长和一名副组长,共同开展工作,负责本组的活动。)

4、各小组组长负责制定本小组的活动计划并做好活动记录; 他或她还可以指定他或她的团队成员收集团体活动的内容(例如照片、图片等)。

5、俱乐部活动时间、地点可灵活安排。 负责人会协调本团的俱乐部成员安排好自己的时间,按时参加活动。

6、社团活动一般由社团负责人主导,老师自行组织、安排活动。

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