【思维导图“画”作文】周家朵《二十年后的故乡》五年作文（24）
所以
9月9日
乡
梦
返回
所以
乡
身在异乡的我，每逢佳节更加想念家人。
我远远地就知道，哥哥爬到高处的时候，有很多人在种山茱萸树。
二
十
年
后退
的
所以
乡
“这个世界上有这么多人”莫文蔚“这世界上有这么多人，真幸运，有我们”，MiLi FM - 音乐时刻
二十年后的故乡——想象作文
当你长大后，你可能会离开家乡。 想象一下，有一天，当你回到阔别已久的家乡时，会是什么样子。
以《二十年的故乡》为内容写一篇作文。 尽情发挥你的想象力。 你可以写家乡发生的变化，哪些地方勾起了你的回忆，可以写与亲戚或同学的会面，也可以写其他你想写的内容。 回忆一下作者在文中表达情感的方法，并尝试在自己的练习中使用它。
大胆想象二十年后家乡的人、事、景、物的巨大变化，学会用人、事、景来表达对家乡的热爱和怀念。 列出大纲并澄清你的想法。
你可以通过思维导图来勾画出你要写的内容、从哪些方面入手，这样写起来就会容易很多。
写大纲时，必须列出三项内容； 一是标题，二是主要内容，三是结构安排。 这是关键点。 用具体的人、事、景、物按照一定的顺序写出家乡的巨大变化。
学会修改习题，并将修改后的习题读给大家听。 培养热爱家乡的思想感情。
这个结构安排的关键部分需要注意三个方面：
（1）内容组织的顺序，先写什么，后写什么； （2）确定重点写什么，可以在最后写“详细写”；
(3)确定开头和结尾的写法。
梦见回到故乡
我
喜欢
家
乡
的
山
水
今夜露水洁白，故乡月圆
20年后的故乡
二十年后的故乡
周家多，民乐小学五年级学生
“从北到南需要多长时间？光阴似箭。” 一转眼，我已经离开家乡二十多年了。 我日日夜夜思念家乡的一花一草、一物一物。 今天，我终于回到了让我梦想的家乡。
一下飞机，我就走在街上。 出现在我面前的是一座崭新的花园城市。 我很惊讶家乡发生了如此大的变化。 原来的东大直街人满为患。 现在，街道宽阔平坦二十年后的家乡优秀作文，可容纳十多辆汽车同时并列行驶。 再也不用担心交通堵塞了。
这里高楼大厦拔地而起，典雅舒适的别墅依山傍水整齐排列。 民居的四周都是花坛，到处都种着美丽的鲜花，煞是美丽。 环境变得更好了，空气更清新了； 街上有太阳能形成的空调罩，凉爽舒适。
我一直走在家乡的大街小巷，越走越迷茫。 嘿！ 路边的垃圾桶在哪里？ 我向前看去，只见几个机器人来回巡逻，边巡逻边捡起路边的物品。 垃圾也进行了现场分类处理。 机器人将有用的垃圾送到垃圾处理场变废为宝； 机器人将现场将无用垃圾转化为各种能源。
哇！ 道路两旁的商铺都漂浮在空中。 里面的产品琳琅满目，让人看不下去。 当我看着它们时，我很想念它们。 每个商店都有机器人。 当顾客找不到产品时，机器人就会查看。 当扫描仪说出某句话时，产品就会亮起，因为每个产品都配备了语音控制装置。 啊! 现在的科技这么发达，我真高兴。
“今日露水洁白，故乡月圆”。 我很高兴看到家乡日新月异的变化！ 家乡的水二十年后的家乡优秀作文，家乡的建筑，热爱家乡的人们，家乡的一切都越来越好。 如此美丽的家乡，怎能不让人喜爱呢？
我
喜欢
家
乡
的
明亮的
月亮
教学有善，探索无界！
优秀的作文是孩子的财富、班级的财富、老师的财富。 一篇又一篇优秀作文的呈现，就是对老师教学最好的回报！ “好好教学，探索无极限！”
世界总是有自己的颜色。 画一幅画、写一首诗、写一篇漂亮的文章、拍一张照片……
心中有一道美丽的风景，你迈出的每一步都是一段旅程。
唐老师的创意作文
我喜欢和孩子一起在文字中寻找乐趣，用笔记录他们的成长。
我喜欢看到学生的优秀作品在我的公共平台上发表。 树虽千尺高，养分仍在根！ 我听到了它们生长和拔节的声音。
毕加索说：“每个孩子都是艺术家，问题是长大后如何保持艺术家的身份。”
孩子们，拿起你的笔，加入我们，开始创作吧！
抬头看明月，低头思故乡