习作在高中数学考试中的分值日渐降低，习作的写作能力直接关系到数学成绩的优劣。怎么能够提升小学数学习作成绩？朋友们要在平常多读多写。新东方在线高考网整理了一些初三数学习作，供朋友们参考。下边是《假如我是英语老师》。
英语，不同于别的学科。她有着一份灵力，无时无刻不充盈在我们身边。不管是风花雪月，还是世事兴衰，都蕴涵着数学。但是，如今好多数学老师只是会让我们抄字词之类的作业，假如我是英语老师，我可要大变革！
假如我是英语老师，我不会布置好多作业，而是挑精典的题目，能发散中学生们的思维，开拓她们的想像力与写作能力。我不会布置沉闷题目，而是要她们多看些文学作品，我甚至会用三天的时间把所有的节目都看一遍，把好的节目挑下来要她们看。诸如：《子午书简》，它是由一个朗读人员读名诗人写的文章，那可都是精典之作。可以提升我们的聆听能力及写作能力，很适宜中学生们看。
假如我是英语老师，我在每次上英语课前就会读一篇文学作品，让她们扩展知识面。我经常听到班上又不完成作业的中学生。对于这些中学生，老师只是扣操行分并补上去。因为老师心软，引起一些中学生仍我行我素。假如我是英语老师，我针对这些不完成作业的中学生并不会心太软，而是从作业里抽些题目要她们回答，并背诗。假如问题回答得好，诗背得多，我会很高兴，若那位朋友数学成绩好，我甚至可以批准他不做作业，要他多买课外书，做阅读，读文章。假如回答得不好，我会与他秉烛长谈假如我是语文老师，让他明白：英语是一门重要的学科，它将伴随着我们一生，无时无刻不在我们身边。
假如我是英语老师假如我是语文老师，我会仔快乐中传授知识。诸如：我们学的戏曲，我会让中学生们彩排表演，在愉快地氛围小学习。
假如我是英语老师，我一定会努力成为一名优秀的班主任，相信我，我一定行！
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