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小学119消防演习总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和剖析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一上去学习写总结吧。这么总结应当包括哪些内容呢?以下是小编整理的高中119消防演习总结例文(通用16篇),欢迎你们分享。

高中119消防演习总结1

为了确保起火车祸发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地降低人员死伤和财产损失,维护校园安全,推动社会和谐,xx中学举办了本学期第一次消防安全疏散演习活动。

4月19日下午9时,当看到中学叩响的警报声后,全体师生根据演习活动的要求,班主任立刻组织中学生有条不紊、安全、迅速地离开寝室,手捂鼻孔、蹲身顺着既定的疏散线路向操场集结,相关班主任沿疏散路线警戒。1分20秒后,全体师生在操场集结完毕,各班立刻清点人数,各年级主任分别向总指挥曹xx主任汇报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。以后,总务处古部长就起火发生时应怎样正确逃生对师生们进行了正确的指导,并协同社区联防球员示范了灭火器的使用步骤,部份中学生和班主任还亲手试用灭火器扑救火苗。

整个演习活动在预计的时间内完成,取得了完满成功。在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。这次演习活动使全校师生愈发熟悉了发生车祸时中学应急疏散的程序和线路,提高了师生在突发风波中的自救互救意识,提升了中学的安全管理水平。

高中119消防演习总结2

为进一步强化我校消防安全工作,全面提升在校师生的消防安全素养,提高防火自救和逃生能力。我校举办以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题,以普及消防安全知识,提示夏季用火用电安全,提升防治起火能力,做好学校防火工作的活动。

这次活动各校长进行全面的消防安全知识宣传教育,中学领导全面检测中学消防器材,检测用电安全,组织消防演练顺利完成了消防教育活动。

11月9日,刘县长向全校师生举行“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会,进行消防自救知识讲解,播放安全教育片,向全校师生宣传在火警将至时侯的自救方式。同时布置消防演练活动的执行预案,要求各校长率领中学生设计安全疏散演练的路线和方案,各班反复练习从课室撤出到操场安全地带。

在全校演练活动之前,各班老师组织班会对本班中学生进行了方式多样的消防安全教育,有模拟火警现场的撤出演练,有救人的军演。各班中学生都做到了:

1、头脑冷静;

2、心情平淡;

3、掌握自救方式。

11月14日午2时25分,我校组织举办“119防火紧急疏散逃生演习”。随着警报声的响起,全校15个班500多名中学生,迅速做出反应,在各校长及其他安全疏散引导员的率领下,根据紧急疏散路线,从综合楼各课室安全、有序撤出到中学大操场的时间是2分30秒。这是一次十分成功的安全疏散演练活动。此后,刘县长就逃生演习进行了总结,对各个楼层的逃生情况进行了详尽的剖析,对好的现象进行了夸奖,强调了不足之处;并对全体中学生再度进行了安全教育,要求中学生认真对待每一次演习,防患于未然。

消防疏散演练活动结束之后,各班老师率领中学生进行了疏散演练的情况总结。通过本次的宣传教育,我校师生思想上高度注重消防安全,行动上就能迅速、安全、有组织地安全撤出集结到安全地带。这次119防火紧急疏散逃生演习提升了广大师生的消防安全防范意识,提升了自防自救能力,对“教育一个中学生,从而让一个儿子推动一个家庭,推动一个社会”,将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。

中学119消防演习总结3

为进一步落实上级安全工作精神,提高中学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职职工关心和支持中学安全工作的新局面,因而维护中学正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于2月18日对中学生进行安全教育及安全逃生疏散演习,现将情况总结如下:

一、领导注重、安全知识教育、安全疏散演习活动组织到位

为了确保演习活动落到实处,我校创立了由市长郎明臣为主任的安全教育及疏散演习工作领导小组,并举行全体班主任及教师安全工作专题大会布署安全教育和疏散演习工作。老师对中学生重点进行安全意识教育,捉住此次演习机会,提升中学生应对紧急突发风波的能力。要求保障举措到位,以确保此次演习活动顺利进行。

二、周密安排、疏散演习方案安全可行

在方案中就演习的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对此次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演习活动按方案顺利进行,进一步明晰疏散集合的安全区域、疏散次序、退场次序和注意事项,要求全体班主任明晰各自的职责,完成各自的任务。

三、广泛宣传、重点培训,确保演习成功

1、学校加强宣传,进一步提升全校师生安全意识,明晰举办演习的意义。

2、老师对疏散逃生演习进行指导,重点让中学生懂得灾难将至时逃生疏散的技巧。

四、全校性演习疗效良好

下午第二节大课间组织全校中学生如期顺利完成了逃生疏散演习任务。演习过程中学生都还能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速率撤出到校旁边集合。老师们组织到位,保障有力,确保了演习的成功。此次演习活动是对我校校园突发公共风波应急预案的一次检验,除了落实了我校应对突发风波的防范举措,并且也提升了我校实际应对和处置突发安全风波的能力,更进一步提高了全体师生的安全意识,提升了自护自救的能力,整个演习活动达到了预期目标。

通过明天的安全教育和安全疏散演习,收到了良好的疗效,之后我校每学期都会坚持并定期举办这种活动,确保我校安全工作能快速、有序地进行。

中学119消防演习总结4

为了进一步加强师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,加强师生消防安全意识,提升师生应急自救能力,提高抵御突发风波的反应能力,能有组织、迅速地引导中学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日上午进行了全校性的消防应急疏散演习。在教学楼层高三层、八个教学班,但是只有一个楼道通行的情况下,从发布撤出命令到全体师生全部撤出到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演习取得完满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的常年性和有效性,现将活动情况总结如下:

一、取得的成效

1、全体师生的消防安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抵御突发风波的应变能力有所提升,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导中学生安全疏散,对今后应付突发风波很有用处。

3、演练过程中,中学生的遵循纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也遭到了锻练。

二、存在不足

1、少数教员工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付方式”思想。

2、个别班级的教师组织指挥能力缺乏,表现在行动平缓、班级纪律松散、秩序较乱、部分中学生在演习过程中表现不够严肃。

3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提升。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以增强。

高中119消防演习总结5

为了严格落实教育局关于举办每月一次安全演习活动的要求,提高全校师生安全意识和面对旱灾时的应急能力,按照119消防安全月的活动安排,结合我校实际情况,中学于11月28日举办了消防安全疏散演习活动。现将活动情况总结如下:

一、领导高度注重、准备充分

为保障演习活动安全有序,中学制订了科学严谨的演习预案,创立了以郑建忠市长为总指挥的演习指挥部。设协助指挥小组、救护小组、紧急疏散小组、信息组、后勤保障组、保卫组六大工作小组,确保了演习的打算工作科学有序。

二、演练节奏紧凑,各部门合作默契

紧随着警笛声响起,总务处立刻禁放红色预警烟雾,在校园内营造了“火灾现场”的气氛。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,朋友们用浴巾遮住鼻孔,俯身快步离开教学楼,在校长及任课老师有序的组织下迅速撤出至安全地带。

三、演练过程安全有序,疗效显著

演习过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内,安全有序、镇定快速地抵达操场集合地点。整场演习从拉响警报至全体人员撤出共用时2分58秒。xx副院长对本次消防安全疏散演习进行总结点评。他肯定了演习的快速有效,但也提出了几个问题,有部份中学生进餐巾纸替代浴巾,还有几个中学生在撤退的时侯不严肃,谈谈笑笑,希望在上次演习的时侯朋友们才能继续高度注重,真正树立安全防范意识,提升安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

演习结束之后,全校师生一起观看学习了由乘航大队警官所做的现场灭火演示,朋友们兴趣浓郁,认真观看灭火步骤,谨记灭火要领,最后,现场选购出6位中学女生进行了灭火体验,她们迅速有效地完成灭火,基本把握灭火本领。

中学119消防演习总结6

夏季正式将至,我县中小中学积极借助多种方式搞好校园消防安全,提升广大师生的安全意识,真正把平安校园工作落到实处。就活动情况总结如下:

我县xx学校特邀xx政安消防宣传中心教官为全校教员工作进行消防安全知识讲堂。讲堂向你们讲解了起火的防治知识,通过真实案例视频等形式向你们展示了火警发生后的严重后果及发生火警后的安全疏散与逃生知识,借此来叩响你们心里消防安全的警钟。

讲课教官提醒在场的每位人关注身边时刻存在着的安全隐患,比如燃气泄露、电线老化、漏电、汽车起火等,在那些意外发生前应当怎样进行防治,当这种意想不到的灾难发生时,应怎样进行自救,怎样在保护自己生命的同时又能将损失降到最低。讲课教官还向你们讲解了灭火器械的正确使用方式。

中心校组织全体师生职工举办了消防安全应急疏散演习活动。首先,举办了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“认识起火,学会逃生”这一主题认真学习消防安全知识二十条,观看消防安全知识视频。各教师指导中学生把握了火警中应急避险、逃生、疏散演习时的方式和注意事项。随后,举办了起火避灾演习。

中学生们根据老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻,快速往课室外跑去,到事先指定的地点集合,并按班级快速站好。此后校长快速清点本班中学生人数,及时上报给现场指挥。

经核准全部中学生到场,整个过程用时1分钟,出席演习670人,全部安全疏散,达到了预期的疗效。最后,该校安全办公室的班主任给全体中学生讲解并演示了灭火器的用法,现场手把手教会中学生使用灭火器进行灭火。

中学119消防演习总结7

为响应全省XX个“119”消防宣传月活动,有效提高中学师生消防安全意识和自防自救能力,扩宽中学消防安全理论和实践教学内容,我校通过举行消防安全知识讲堂、开展消防安全灭火演练和组织应急疏散演习的方式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

“呜、呜、呜……”一阵粗重的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了中学部教学楼发生火警,请各班教师组织中学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在校长的组织下安全、快速、有序的撤出。在疏散过程中,师生们顺着走道、弯着腰、捂着鼻孔、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

分局宣传人员利用宣传车向师生播放了火警警示片,来加强师生的消防安全意识,并以提问的形式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了如何办?”、“小儿子能不能随意玩火?”通过这种提问,让师生们在轻松愉快的氛围中把握了消防安全知识。

分局宣传人员重点为全校教职职工讲解了怎样正确使用灭火器,还组织她们逐一体验灭火器灭火,让其在演习中加大对灭火器使用的认识,提升中学的整体起火防御能力。同时呼吁师生以及中学生父母纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的条幅上签名留影。

这次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演习,让中学师生关注消防、学习消防、了解消防,着力提高了广大师生的消防安全意识,提升了校园火警防治和应急处置能力,在辖区营造了浓郁的宣传气氛,达到了“教育一个中学生,推动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

中学119消防演习总结8

去年11月9日是第XX个全省“119”消防宣传日。xx中心中学提早打算,早作安排,拟定详尽的消防宣传月活动方案,举办为期一个月的系列活动。真正彰显“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的主题,突出了安全工作为中学工作的重中之重,产生了家庭、学校、社会合力,加强中学生安全防范,增强了全体师生的安全自护能力。

中学少先队补习办以“消防安全宣传月”为抓手,结合本校实际,举办“八个一”的活动:通过条幅悬挂出一条“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的宣传口号;举办一次消防安全隐患大排查活动;进行一次消防安全为主题的国旗讲话;举办一次“消防安全到家庭”宣传活动;组织一次“生命至上,平安和谐”的消防安全主题教育会议和班会;举办了一次消防安全自救自护的讲堂;组织一次消防安全宣传易拉宝;举行一次消防安全为主题的红领巾广播。

通过举办消防宣传月系列活动,产生了“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的良好气氛,进一步推进了中学“安全文明校园”的创建工作,着力落实各项安全制度和举措,强化校园安全稳定工作,必定为共建和谐校园、和谐社会起到了挺好的推动作用

高中119消防演习总结9

在第XX个全省“119消防日”到来之际,为进一步强化中学消防安全工作,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,提升中学抵挡起火能力和师生自防自救能力,着力保障广大师生的生命财产安全,防治和降低校园火警车祸的发生,xx中学紧紧捉住第XX个“119消防日”这一抓手,认真组织全体师生广泛深入地举办以“时时注意安全,处处预防火灾”为主题的小型消防疏散演习。

11月3日凌晨4点整,伴随着警报声,全体中学生抱着头、弯着腰、捂着鼻孔,在教师和配班老师的率领下,有序地从各楼道逃生,短短两分钟,千余名师生便迅速撤出到操场。此后,消防官兵向你们讲解了灭火器的种类和使用方式,并实地向师生们展示了快速出警和紧急灭火。

通过这次深入校园举办消防知识培训,培养了中学生从小树立“学消防、懂消防、用消防”的思想。中学老师表示,这是一堂生动而有意义的'消防安全教育课,在今后的教学当中,她们将把消防安全教育课贯串到课堂上,对中学生进行消防知识宣传和教育,推动整个校区关注消防安全,让更多人了解消防、关注消防、热爱消防消防演练活动总结,达到“教育一个中学生,影响一个校区,推动整个社会”的目的。

高中119消防演习总结10

为进一步强化中学安全工作,提升全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,3月28日下午,中学组织全校师生进行安全疏散应急演习,在演习过程中,班主任沉着冷静,指挥若定,朋友们临危不惧,迅捷有序,演习取得完满成功。

一、领导注重,演习活动组织到位

为了确保演习活动落到实处,我校创立了由局长郑庆彬为主任,各校长为成员的领导小组,并举行领导小组和全校班主任会,布署演习工作。会上,郑市长要求全体班主任首先从思想上要造成高度注重,提高安全防范意识,以及危机意识,捉住此次演习机会,在中学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发风波的能力。并指出本次演习,一定要注意活动本身的安全,保障举措一定要到位,以确保此次演习活动顺利进行。

二、筹划周密,演习方案安全可行

中学认真制定了缜密细致演习方案。就演习的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各教师、引导员以及相关班主任作了具体的分工。为了确保演习活动按方案顺利进行,要求校长教育中学生,明晰疏散集合地点、疏散次序和注意事项。看到警报后,全校中学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得拾掇物品,相互拥挤殴打,抢鲜出课室,不得重回课室、大声喧嚷、乱开玩笑。如发觉有人跌倒,应即时扶起,帮助其五起迅速逃出危险地。要求各班抵达指定位置后,各班排长立刻检测人数,并随后向各年级现场指挥的领导报告

三、秩序井然,演习疗效良好

中学体育班主任下达指令,“全体师生请注意,正式有火警发生,请你们不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤出。”在场班主任指导中学生有秩序地迅速撤出。抵达指定位置后,各班排长马上清点人数,向现场指挥汇报。演习指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。

此次演习按预案进行,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过演习落实了我校应付突发风波的防范举措,增强了实际应对和处置突发安全风波的能力,更进一步提高师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本技巧,达到了预期目标。

高中119消防演习总结11

为了进一步加强师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,加强师生消防安全意识,提升师生应急自救能力,提高抵御突发风波的反应能力,能有组织、迅速地引导中学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及把握逃生的技巧。11月4日上午第三节课,我校成功进行了消防疏散演习活动。演习中,从火灾警报响起到中学生全部从课室撤出到校园安全区域,长达1分50秒。整个演习过程做到快速、安全、有序。

此次演习活动的成功,与中学领导对疏散演习活动进行缜密布署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。

1、为进行此次演习活动,中学创立了以朱颐平县长为总指挥的消防疏散演习领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明晰,落实细节”的演习原则。

2、演练前,中学领导依照演习要求和本校实际,预先制定了严密、确实可行的消防疏散演习方案。

3、11月2日上午,中学把演习方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演习细节,明白身责任,组织班主任学习《城东中学消防应急疏散演习方案》,让各老师进一步明晰演习要求、明白演习责任,并做好演习宣传,确保演习万无一失。

4、我校诚邀了宁波市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火警时正确逃生的本领。演习结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的操作要领,部份班主任和中学生还出席了灭火实践演习。

5、11月4日上午第三节,实地疏散演习打算阶段开始,各工作人员到位,各教师到班里进行宣传并组织中学生进行快速组队演习和让中学生明白撤出方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤出作打算,并进行了一次模拟的演习过程。

6、撤离演习打算工作做好后,随着朱颐平县长“城东中学消防应急疏散演习开始”的一声令下,警报拉响,出席演习人员各就诸位,各班中学生用浴巾等捂着鼻孔,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,校长带着本班中学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤出演习长达1分50秒,做到快速、安全、有序,活动完满完成。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回寝室。返回寝室后,各校长针对这次演习活动作了总结并对中学生进行了相关的消防教育。

这次消防演习活动提高了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提升中学生自护自救能力起着重要的推动作用。另外,通过此次演习活动,也提升了师生应对诸如水灾等地质水灾的应急处置和自救自护能力。

中学119消防演习总结12

为了防治突如其来的水灾,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失减少到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演习。

一、领导注重,演习活动组织到位

为了确保演习活动落到实处,中学创立了校园应急演习工作小组,并举行大会,布署演习工作。会上,要求全体班主任看懂并熟悉演习的集中地点和途经路线。X市长指出全体班主任首先从思想上要造成注重,提高安全意识,在中学生中进行安全意识教育,捉住此次演习机会,提升应对紧急突发的能力。同时指出,在演习活动的过程中,一定要注意安全,保障举措一定要到位,以确保此次演习活动顺利进行。

二、加强应急知识培训,加强中学生紧急避险意识

演习前,各班教师充分借助晨会和主题班会,向中学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护举措和自救知识,非常指出了在家中、在中学怎么应急的知识,让中学生将学到的知识带回去去协助家人做好相应工作。

三、师生参与,演习疗效呈现良好

9月19日下午9:26点演习口令响起时,负责楼道出口和楼道拐角的值勤老师已经到位,负责中学生紧急疏散的各教师迅速到位,组织中学生们分两路纵队疏散出课室下楼,中学生们顺着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。抵达校园操场后,班主任清点人数,检测中学生情况,并将安全抵达人数情况向中学领导报告。学校对中学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演练活动长达2分钟,本次演习,是一次成功的`演习,其时间短,速率快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何相互推挤车祸。

XXX路高中历来注重中学生的安全工作,将应急疏散演习列入常规教育活动,并不定期举办,因而不断加强中学生的忧患意识和防护能力,向中学生加强遇见危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续构建安全、和谐的文明校园。

高中119消防演习总结13

作为这次消防演习的参与者与付诸实践的人来说,我觉得很好的,朋友们都抱有一种紧张、认真。严谨的心态去对待这次演习,车里及时,有序,路线清晰明晰,抵达了既定的标准。但此刻我想要说的确实非常重要而又被所有人包括组织者所忽略的事情。那就是所有人都是有所打算、有预判,有固定思路,有人领导的情境下进行的消防演习。试问,假如真的发生火警,又有谁才能第一时间内摇起那撤出的警报,又有谁能临危不乱,冷静确定,迅速灭火并及时撤出实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,恐怕当警报及时响起时还没有人就能迅速反应出是由于哪些,可能就会因好奇而导致不可估量的灾难。

我在此提议,所谓演练其实是假的,但仅有越接近真实,越忽然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的态度,让每位人脑子中都有一根绷紧的弦,这样就能对突发火情作出最正确的选择,减轻洪灾对人、物的损害,这样的演练才是有疗效的,期望才能借鉴采纳。

高中119消防演习总结14

随着一声清脆的警报声,我校两千多名师生的消防演习拉开了帷幕。

只见班级的中学生们用早早打算好的干净小浴巾掩着鼻孔,猫着腰从课室蜂拥而出,恳切切顺着教学楼的南边走道迅速撤出到校园的大操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间,你们到安全抵达。

此后我们约请到的列车站消防中队的王银鹏连长有位你们进行了消防知识的普及。他提及的一个个问题,涉及到市民楼的防火、家用家电的安全常识以及怎样使用灭火器等常识,你们在严寒中听得津津有味。消防演练让你们进一步了解把握火警等突发风波的处理流程,以及在处理突发风波过程中的协调配合。提高人们在火警中互救,自救意识。

虽然,我们幸福路中学的安全忧患意识很强,为了避免地板湿滑中学生课间运动发生车祸,我们在每位楼层都贴着温情显眼的提示语并抽调了老师层层督促引导,明晰岗位负责制;为了避免中学生在课间做一些危险的攀爬窗户的事情,我们特意组织了“高空摔菠萝”实验,因而使中学生真且感受到珍爱生命的意义;我们在下雨加铺防滑垫,雨天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。

让安全伴我们同行,让生命之花幸福盛开!

高中119消防演习总结15

20xx年xx月xx日中午,xx中学举办了消防演习活动。三年级三班作为实验中学的成员,出席了此次演习活动。朋友们在演习过程中,积极参与,心顾你们,着力把握了在起火将至时的一些求生本领和紧急疏散本领。

为了保证中学生在活动中尽可能的多了解一些求生技巧,而且做到在演习过程中做到井然有序。在中学演习之前,作为教师的我提早向中学生讲授了一些起火过程中可能出现的问题以及应急方案,而且向中学生细致地述说了当灾难将至时,为了保证我们班朋友一个都不能少所必须做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我应该如何做。为确保演习的确切无误,在讲解完毕后,我又率领中学生实地演习了一次。

有了这些提早的预案培训及讲解,中学生在中学组织的消防演习开始时,训练有素,迅速用衣服等遮住鼻孔,有秩序地离座,恭谨前进。在行进过程中,朋友们做到了不当儿戏又不慌张、拥挤。到操场以后,中学生们在体育委员的率领下,迅速整队站好,连长清点人数,在确切无误后,我向总指挥对我班的情境进行了汇报。

其实在活动结束后,反省整个演习过程,我觉得还是有一个地方安排些许不足。即在朋友们在课室内是按座位,有秩序逃生的,但是在驶向操场以后,因为没有事前指出,体育委员在整队时,极某些朋友不知是应该站哪些队出现了惊慌,在之后碰到这些情境时,觉得对小孩真是应该研究地全面些,再全面些,同时要培养班党员的遇事处理能耐!

高中119消防演习总结16

为着力强化兵团大楼的日常安全工作,提升全员安全消防素养、安全防范与自救能耐,7月17日,兵团大楼联合开展了以“安全发展,防治为主”为主题的消防应急安全演习活动。

演习前,兵团大楼工程部、综合部一同结合兵团大楼的实际,认真细致的拟定这次演习,明晰了职责要求,为演习的成功举办供给了着力的保证。

7月13日下午14:00,兵团大楼请来了上海市西城消防总队的徐警官,为职工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防用具的使用方式,一一为你们讲解与演示,补充了部份职工在消防安全上缺少的必备知识,起到良好的疗效。

7月17日下午14:30分,消防演习即将开始。根据预先起草的演习流程,餐食部后堂职工鲍家雷,发觉起火时,用自动报案器向消防中控室报案,中控室接到报案,确认火情,向兵团大楼总总监金总汇报,金总紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员出席灭火任务。数名被困职工手拿白浴巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。大楼义务消防球员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,大楼各岗位职工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报案到预案启动,再到人员疏散,整个演习过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全到达地面,演练完满结束。

然后,由彭校长为职工们详尽讲解了灭火器的使用方式,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,你们对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。

最终,金总工对这次演练做了小结:本次消防演练抵达了目的,并呼吁你们,努力学习消防安全知识,提升消防安全意识,遇见突发车祸,沉着应对消防演练活动总结,着力的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

经过此次消防演习,进一步加强了兵团大楼职工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急救灾流程,对应急指挥、协调和处置能耐起到有力的推动作用,对今后高效、有序举办应急工作奠定了坚实的基础。

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