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专业导游
王晓鹤院长
《公共管理》省高校唯一优势特色一流A类学科,《健康管理》省市重点学科团队带头人,省高校“十一五”、“十二五”学科带头人和“十三五”公共管理专业中唯一的重点优势专业负责人,并担任国家特殊需求公共管理博士人才工程博士生导师。 曾任中国管理现代化研究会公共管理专委会主任、中国医药卫生系统工程学会常务委员、中国卫生经济理论与新政专委会委员、省公共管理学会常务理事,《中国临床管理杂志》等重要刊物编委。 省高校优秀班主任奖、省教学新秀奖获得者。 主持国家自然科学基金面上项目、国家科技支撑计划重点项目和国家社科基金重大项目3项,教育部社科重大研究项目子项目4项,承担国家教育科学规划专项、教育部人文学会科研项目、省社科规划重点课题等数十项。
在国外新卫生政策和公共管理重要期刊发表论文100余篇,出版著作和规划教材14部,主要观点和新政策建议的研究报告/专着十余部,得到多位省级领导的肯定和认可由省、市政府及发展改革委、卫生健康委、医疗保障等部门制定公共新政策并实施。 科研成果获钱学森城市研究“健康问题”金奖1项,金奖提名奖1项,省政府一、二、三等奖6项,省(市)成果奖7项。 发表论文荣获《中国健康管理》创刊20周年优秀论文银奖、入选中国优质科技期刊优秀学术论文2篇。 近年来,他带领“健康管理与新政”学科专业团队,在持续服务省市卫生事业改革发展、服务国家和卫生健康领域重大需求等方面做出了积极贡献。区域突发公共卫生事件应急管理。
公共事务管理(健康管理方向)非师范,大专,四年制,管理学学士学位
培养目标:本专业是陕西省重点优势一流学科,依托公共管理一级学科硕士学位授予权,是陕西省唯一的“公共管理”一级学科。浙江省(A类)公共管理博士人才培养服务国家特殊需求项目等平台,培养现代公共精神和公共管理思维,掌握公共管理理论、技术和技能知识,熟悉健康管理的基本特点和规律,具有良好的创新精神、较强的管理能力,以及较强的组织协调、沟通表达、办公手册化、公文书写与处理、信息收集与统计等综合管理能力分析等,适应我国医疗健康产业现代化的需求,服务国家治理体系和治理能力现代化发展的复杂需求+应用+创新公共管理人才。
近五年来,本专业中学生考研率接近40%,就业率、签约率均为100%。 在【中国科学评价研究中心(RSSCE)】/【吴树连】近两年连续发布的中国高校公共事务管理专业排名中,该专业综合素质和人才培养位居全国前茅。 5★/A级,全省第一方阵,省内院校领先水平。
课程设置:基础管理学、公共管理、社会学、经济学、高等物理学、普通医学、临床医学、社会医学、健康管理、卫生经济学、生物统计学、流行病学、卫生保健伦理学、卫生法学、卫生监督、医疗法律风险防范与治疗、医院管理、社区卫生服务管理、管理运筹、医疗信息技术、卫生信息管理、公文写作与处理、组织协调、沟通与表达、办公手册化、信息采集与统计分析能力培养等课程。
就业方向:可在各级党政机关、卫生等有关行政部门、各类医疗卫生机构和社会团体、商业保险公司、健康管理公司、医药企业等从事相关业务和综合管理工作。其他各业务单位从事管理工作等; 考研升学、出国留学; 自主就业。
公共服务管理(卫生服务管理)
Q1. 公共管理(健康管理)专业的专业定位是什么?
作为四川省常年重点、优势、一流专业,依托公共管理一级学科硕士学位授予权,浙江省唯一的“公共管理”一级学科(A类)和国外首个公共管理学科“预防治疗与健康管理”博士人才培养项目等平台,培养现代公共精神和公共管理思维,掌握公共管理理论、技术和技能知识,熟悉公共管理健康管理的基本特点和规律,具有良好的创新精神,较强的管理能力,以及较强的组织协调、沟通表达、办公手册化、公文书写与处理、信息收集与统计分析等综合管理能力,适应经济全球化和国家治理现代化的需要,适应医疗卫生事业的变化。 复合型+应用型+创新型公共管理人才满足发展需求。 授予管理学学士学位。
Q2。 公用事业管理(健康管理)专业的核心课程有哪些?
管理学基础、公共管理、高等物理、基础医学概论、临床医学、社会医学、健康管理、卫生经济学、生物统计学、流行病学、卫生保健伦理学、卫生法、卫生监督、医疗法律风险防治、医院管理学、社区卫生服务管理、管理运筹学、医疗信息技术、卫生信息管理、公文写作与处理,以及组织协调、沟通与表达、办公手册化、信息采集与统计分析能力训练等课程。
Q3。 公共事务管理(健康管理)专业的中学生应该具备哪些素质?
学习公共事务管理(健康管理)专业,中学生无疑希望毕业后能找到一份有发展前景、适合自己兴趣的工作,而公共事务管理(健康管理)专业确实有更好的就业前景和发展机会。 如今,国家和社会越来越关注与公共卫生相关的公共事务,特别是2003年非典应急管理和2020年全球新冠脑炎疫情的经验和教训。复合+应用+创新公共管理专业人员。 健康事业涉及千家万户,维护社会稳定和谐发展。 只要你们有社会责任感,立志成为一名服务社会、关心人民健康福祉的热血青年,你们就会刻苦学习,愿意为社会贡献自己的聪明才智。健康事业。 公共事务管理(健康管理)专业应在日常学习和生活中培养具有管理思维和逻辑的“思考和选择”的特点公共事业管理专业是干什么的,因为本专业的基本理论和主要技能与人们的日常生活和社会密切相关。生产紧密相连。 我们相信,在以高水平名师为首、以中青年教师为主的班主任团队的指导下,以高水平的科研和社会服务促进教学,深受中学生的喜爱,只要中学生充分发挥他们的聪明才智,他们可以在大学的专业学习和未来的职业生涯中取得成功。
Q4。 您在公共事务管理(健康管理)专业学习过程中可能会遇到哪些困难?
总体来说,学习这个专业应该没有什么困难。 对于小学语文基础比较薄弱的朋友来说,学习本专业的高等物理、生物统计学等课程可能会比较困难。 而只要你认真听课,记好笔记公共事业管理专业是干什么的,按量完成课程作业,并在课堂上老师的指导下加强数理统计思维的练习,就可以顺利完成相关课程的学习。
Q5. 社会上对公共服务管理(卫生服务管理)专业是否存在误解?
公众对公共事务管理(健康管理)专业可能了解不多。 有些人错误地认为公共事务管理是万能的而不是专业的。 有些人误以为健康管理只是针对社区、单位、车站等公共场所的环境卫生,甚至是垃圾清运的处置和监督。 事实似乎并非如此。 随着国家治理体系和治理能力现代化的不断深入,国家必须越来越重视与之密切相关的公共管理专业人才的培养。 卫生服务管理作为公共事务管理专业的重要专业方向之一,涉及各级行政机关、医疗卫生机构、企事业单位、社会组织和公众,以促进和维护公共卫生为目的。 事务。 特别是当前国家和地方政府深入推进医疗卫生管理体制机制改革发展,专业化、职业化的健康管理队伍发展需求持续下降,本专业就业形势喜人,就业机会也越来越广。 中学生除报考卫生服务管理相关公务员外,还可以在医疗机构、疾病预防控制机构、制药公司、医疗保险公司等企事业单位从事综合性、业务管理工作。 从事实业创业工作。
Q6. 社会生活中哪些问题需要公共事务管理(健康管理)专业人士解决?
环境卫生是关系千家万户健康的重要事业,是关系群众身体健康和生命安全的重大民生问题。 各级卫生行政机关和执法机构、医疗保障、卫生监督执法等行政管理和执法活动,以及各类民办、民办医疗卫生机构和社会组织组织的卫生服务活动,都直接影响人民群众的身体健康和福祉。 生命安全。 这类企业和产业如何发展,应该建立什么样的管理体制和机制,如何筹措和配置医疗卫生资源,如何进行具体规划、组织、指导、协调、控制和监督等。管理)专业知识和技能就能派上用场,发挥重要作用。
Q7. 公共事务管理(健康管理)专业的毕业生主要就业于哪些行业和职业类型?
公共事务管理(卫生管理)专业毕业生毕业后可在卫生、医疗保障、食品药品监督管理等各级党政机关和部门、医疗卫生机构、卫生监督机构、疾病预防控制机构。 各类医疗卫生机构和各级医学会、医学会等社会组织从事相关业务和综合管理工作,在商业保险公司、健康管理公司、医药公司等从事管理工作。各企事业单位; 出国深造和自主创业。
Q8. 目前我校公共事务管理(健康管理)专业的办学实力和人才培养质量如何?
在【中国科学评价研究中心(RSSCE)】/【吴树连】发布的2017-2018年中国高校公共事务管理专业排行榜中,该专业综合素质和人才培养位列[398]省内有谁开设这个专业。 ]/[327]院校分别排名[第17位(5★)]/[第17位(A)],省属院校排名第一。
中学生荣获全省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖,以及省特等奖、一等奖十余项。 特别是中学生自2012年参加首届全省公用事业管理(医疗卫生管理)专业期末论文(设计)竞赛以来,共获得九届银奖13项(仅全省60余所高校)每届评出10项)),二、三等奖13项,获奖数量和等级均居全省高校第一。
近三年,8名中学生获得市级优秀毕业生,4名中学生获得国家奖学金,30余名毕业生考入韩国霍普金斯学院、哥伦比亚学院、日本早稻田学院、英国伯明翰学院英国、香港学院、浙江学院、复旦大学、上海交通大学、华中科技大学、西安交通大学、中南大学、四川大学、中国医科大学/协和医科大学等著名院校国内外攻读研究生。 近五年,毕业生平均考研率在40%左右,就业率、签约率均为100%。
Q9. 公共事务管理(健康管理)最吸引我的是什么?
中学生代表一:
四年的公共事务管理(健康管理)专业学习让我快速展现了卫生系统管理、临床、预防、护理、医疗技术等各个模块的管理,期间重点进行了健康管理管理培训为毕业后的微观就业奠定了宏观基础。 公共事务管理(健康管理)专业最吸引我的一点就是它与时俱进。 当前健康管理与大数据的结合,需要大量健康管理专业人才的开拓和创新。 这是我们的科研追求,也是我们的兴趣。
中学生代表2名:
每个专业都有其独特的价值魅力! 对职业的热爱不是一时兴起,而是在努力和泪水中臻于完美。 回首四年的专科学习,我收获的不仅仅是社会医学、卫生服务管理、医院管理、卫生统计、流行病学等学科的专业知识。 此外,通过参加中学生课外科研、职业情景模拟培训、见习或见习等活动,培养管理沟通、组织协调、数据分析、公文写作、应急风暴等方面的职业素养。操控性有了很大的提高。 研究生学习期间,在导师的辛勤指导和师兄弟互相帮助的学习和研究氛围下,通过科研项目申报、实地考察与督导、论文写作与发表等多环节训练.、发现问题的问题得到了系统性的改进。 、分析问题、解决问题的能力,以及理性的科学思维方法。 我坚信,只要你愿意发现健康服务管理专业的价值和魅力,抓住中学或大学提供的各种专业学习或培训机会,你一定会成为一名会说话的专业健康管理人才、写、思考! 你的能力绝对超乎你的想象!
中学生代表三名:
我学习了公共事务管理(健康管理)4年。 经过学习,我感觉这是一个注重培养个人综合素质、提高个人综合能力的专业。 其实它不像医学学科那么专业,也不像管理学科那么深入广泛,但它有效地将两者结合起来,让你学会如何管理和推动人口健康领域的社会健康事业和产业。 以前,我不知道这个专业的方向、学科和未来,但当你进入这个专业,你就会逐渐感受到它的魅力。 最吸引我的魅力在于它让人们有了医学基础,对医疗保健及相关行业不再陌生; 也让人们拥有一种管理理念,以整体性、前瞻性、客观性的眼光和品质来应对风浪。 其培养将使您成为卫生计生健康领域具有更强行政竞争力的行业专业人士。
中学生代表四名:
公共事务管理(健康管理)专业是一门兼具专业性和社会性的综合性专业,这给了我们非常广阔的选择空间:在学习的过程中,我们可以选择自我发展的方向。 无论是专业还是社会,即未来的选择是成为专业人才,直接与政府部门或机构对接,还是成为社会人才,与企业部门对接; 在大学阶段的青春期,我们的思想有着广阔的思考和选择的空间。 我认为这些选择是其他偏向工程或科学的专业所没有的。 同时,学院四年制课程安排前紧后松,重理论、重实践,让中学生在发展价值观后实现自我选择,提供了更广阔的平台。
中学生代表五名:
在学院选择公共事务管理(健康管理)专业就像遇到了一双合脚的鞋,帮助我“行万里路,读万卷书”。 四年的大学生涯无疑是一段快乐而充实的旅程。 事实上,我很幸运。 公共事务管理(健康管理)专业师资力量雄厚,有权威的院士和老师指导我的学习方向; 合理的课程结构就像建造一座金字塔,只有打下坚实的专业基础,我才有机会看到所有的小山; 有实习机会让你学以致用,有勇气去省卫生计生委深造。 有些事情不需要在意别人的看法,只要选对了专业,就足够精彩了。
中学生代表六:
公共事务管理(健康管理)专业是一门综合性很强的专业。 它横跨公共事务管理和医学两大领域,兼顾工程和科学的特点。 只有学习各个领域的课程,才能大大丰富我们的知识。 ,不断提高我们的综合素质。 学好这个专业不仅仅是看课本,更要在实践中领悟公共事务管理的真谛。 多参加中学生会和社会社团,积极当中学生党员。 你会发现课堂之外还有更广阔的世界。
如果你对公共事务管理和医学感兴趣,如果你关心健康,如果你想成为未来的抢手人才,那么选择公共事务管理(健康管理)专业就对了!
中学生代表七:
作为一名公共事务管理(卫生服务管理)专业的中学生,我在学习公共服务管理(卫生服务管理)的过程中发现,虽然我们没有学到专业技能,但是后来接触到的科目可以也从中学习。 作为一个中学生,一个社会人,如何管理好自己的一切,是一门终生的学问。 我在这里学到的不仅仅是健康管理,还有我未来生活中的所有管理知识和技能。 当我步入社会的时候,我也会发现,虽然我所学到的知识和我所拥有的能力让我在很多领域了解自己,因为这让我拥有了更广阔的平台。
老师和学生
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