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赴延安学习培训心得体会两份 本文简介:2017赴延安学习培训心得体会两份【2017赴延安学习培训心得体会1】延安精神是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在延安时期为争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中,培养、形成和发展起来的理想追求,精神风貌,思想品德,工作作风的精华和结晶,坚持了正确的政治方向,高举抗日救国大旗,培养造就了一
赴延安学习培训心得体会两份 本文内容:
2017赴延安学习培训心得体会两份
【2017赴延安学习培训心得体会1】
延安精神是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,在延安时期为争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中,培养、形成和发展起来的理想追求,精神风貌,思想品德,工作作风的精华和结晶,坚持了正确的政治方向,高举抗日救国大旗,培养造就了一大批具有坚定理想信念的军政干部,把艰苦奋斗与崇高的革命理想、科学的理论、自力更生的方针结合起来,成为开拓创新的革命精神,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用,对中国历史发展进程产生巨大和深远的影响。习近平总书记在纪念延安精神研究会成立20周年会员代表大会贺信中指出,延安精神是中华民族优良传统的继承和发展,是我们党的性质和宗旨的集中体现。今天,我们要实现党和国家长治久安,实现中华民族大复兴的“中国梦”作为党员干部,在贯彻执行党和政府一系列路线、方针,要发扬延安精神,坚定不移地走群众路线,把中国特色的社会主义推向前进。
一.
加强理想信念的修养,坚定正确的政治方向。
习近平总书记反复强调,理想信念是共产党人的精神之髓,我们必须加强思想政治建设,解决世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。作为党员干部要带头学习延安精神,认真吸收党在延安时期取得的宝贵经验。在国内面临改革深水区,国际环境复杂变化情况下,带头坚定正确的政治方向,始终坚持崇高的理想信念。自觉学习和忠实贯彻党的基本理论、基本路线,坚定不移地走中国特色是社会主义道路,全面建设小康社会,为推进实现“中国梦”的伟大事业而奋斗。
二.
真心实意为群众谋利益。
毛泽东主席曾经说过“人民,只有人民才是历史创造者”我们党一切为之奋斗牺牲,都是为了人民,只有依靠人民才能赢得胜利。党在延
安时期赢得辉煌成就,就是依靠人民,为人民谋利益。延安时期是这样,在改革开放的今天也一样,人民群众是我们力量的源泉。我们党要赢得民心,必须关注民生问题。习近平总书记指出“中国梦归根到底是人民的梦”。“小康不小康,关键看老乡”。把农村工作,民生问题摆上重要议程,指导各级党和政府抓紧抓好。因此我们在实际工作、生活中要时刻以延安精神为动力,坚定地坚持发展这个执政兴国的第一要务,把人民群众利益高高举过头顶,不断提高人民群众物质文化生活水平,早日实现全面小康社会,从而树立党和政府在人民群众中的威信,增强党对人民群众的凝聚力、感召力,为实现中国梦,同心同德,共同奋斗。
三.
确立求真务实的工作作风。
我们党事业成功之一就是坚持发展艰苦奋斗,求真务实的工作作风。
在改革开放30多年来,我们的各项事业取得了重大成就。但是社会上面临着各种矛盾和问题,与人民群众的期待有很大差距。我们开展群众路线实践活动,就是告诫全体党员干部不能忘记党的宗旨、性质,要坚决改进“四风”,要保持和发扬党艰苦奋斗、求真务实的工作作风。反对“四风”提倡“四进万家”进村入户,体察民情,实实在在地为群众办实事,办好事,把实事办实,好事办好,同时要求党员干部要爱岗敬业、依法行政,保障人民群众的合法利益。保护生态,改善民生,加快推进新农村建设,把农村建成生态、文明、安定、幸福和谐的新农村。
四.
教育、引导、团结群众,共同实现“中国梦”。
在社会经济快速发展,社会转型期的到来,各地旧城改造、工业区发展、征地拆迁,群众的安置等各种问题越来越多呈现出来,群众的利益得不到满足,思想情绪化等等,需要我们进一步弘扬延安精神,进一步探索如何教育、引导、团结广大群众,如何用中国梦的精神力量,团结凝聚社会共识,唤醒群众自觉意识,推动工作开展。必须在共识的理念下,发动全民族学法、懂法、守法。党员干部带头学法、带头守法、带头依法办事。一切在法律框架内办事,在宪法和法律框架内,以人民的利益为准绳,完善各种规章制度。在法律面前人人平等。坚持以人为本,执政为民,接地气,通下情,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧。在服务中实施管理,在管理中实现服务。提高各种办事效率和服务水平,提高党和政府的公信力和执政力,增强群众自觉意识,把群众紧紧地团结在党的周围,为实现“中国梦”共同奋斗。
总之,延安精神是我们党的传家之宝,是中华民族宝贵的精神财富。今天形势和条件发生了根本性的变化,但作为一名党员干部,无论现在和将来,都要坚持和弘扬延安精神,把延安精神化作工作实践,献给党的事业,用忠诚和汗水为人民多做贡献。
【2017赴延安学习培训心得体会2】
今年6月,我有幸来到革命圣地延安,在延安大学干部学院参加了我院组织的辅导员学习培训活动。并且参观了杨家岭、枣园等革命旧址等地,让我们切身感受了真正的延安精神。在延安大学五天的培训学习中,我们了解了延安这个城市,更深刻的了解延安的革命文化,认识到延安的老一辈红色传统。
七月二十号的清晨我们随着汽车绕过一个又一个的山丘,大约4小时后终于看到了听闻已久的延安。它没有想象中的那么繁华,也没有传说中的那么神秘。一座一座的北方小楼,旁边就可能是山丘或者是小河,城市显得异常的拥挤,真难想象这就是革命圣地延安,这就是伟人曾生活过的地方。
一、参观学习
首先我讲一下参观杨家岭、枣园的感受。在导游的讲说下重温历史,深刻地体会到了延安精神在新时期的伟大意义。真切了解到延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。我又一次的被震撼了,在这个一个一个十分简陋的房子里,我们的毛主席,周恩来等伟人曾商议出一桩桩的战争胜果。这里最多的是一幅幅珍贵的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把大家的思绪又拉回到了革命战争年代。大家再次感受了延安时期那惊心动魄、艰苦卓绝的革命历程,深刻领略了延安精神和老一辈革命家的风采,体会了老一辈无产阶级革命家不屈不挠、艰苦奋斗的革命精神和高尚情操。
接下来讲一下参观的延安革命纪念馆
,党员们肃立在大刀、长矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了当年的战火硝烟,听到了当年的战火声,感受到了革命先辈浴血奋战的情景。中国革命的历史在党员们心头又一次打下了的深深烙印:坚定的理想信念、不怕流血牺牲的战斗精神,永远是我党我军克敌制胜的法宝。延安精神闪烁着时代的光芒。
巍巍宝塔山下,绵绵延河水旁,又让我重温了中国革命那段激昂的历史。凤凰山上,毛主席窑洞里的那盏昏暗的油灯,在我眼里就是指引中华民族伟大抗战的灯塔。白求恩在纷飞的战火中忘我地救治伤员,为我们诠释了共产党人“最讲认真”的真谛。张思德那一件件尘封的往事,让我们找到了为人民服务的源头。领袖们与人民群众的深厚感情,领袖们的人格魅力,一次次让我眼眶发热。延安的课堂教学和现场体验,一次次让我心灵震撼,一次次让我灵魂净化,一次次让我精神升华。
二、听取报告
听了高尚斌教授的报告《党中央在延安十三年》,他从1935年10月19日开始一直讲到1948年3月23日结束,使我对我们的历史,对延安精神有了更深的理解。生活在和平年代的我们,可能很难理解一种精神对一场革命胜利的重要性,但如果我们能从这种精神中学到一些切合实际的东西并加以利用,我觉得就不虚此行了。延安精神内涵丰富,不仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓,还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神以及白求恩的国际友爱精神等等。而让我感受最深的就是艰苦奋斗精神,从来到这里的那一刻起,时时刻刻都可以感受到。从小米加步枪到打补钉的破军服,我仿佛看到了革命先辈们黝黑消瘦的面孔,坚毅的目光还有煤油灯下书写光辉篇章的身影。延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗战的胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。报告讲述了从1935年到1948年,毛泽东的老一辈无产阶级革命家就在这里生活和战斗了13个春秋。他们运筹帷幄、决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石。正是以毛泽东为首的中国共产党人在延安时期形成的自力更生、艰苦奋斗的延安精神引导和激励着我们党领导全国人民前赴后继、勇往直前,最终取得了新民主主义革命的胜利此前,只是在历史课本上背过那些关于“延安精神”的条条框框,并未实际接触和体验过此类事物。通过这次报告,我受到了一次深刻的革命传统教育,心灵深处受到了震撼。
最最使我受益的是:延安大学心理咨询中心的石梅副教授,为我们讲授的《辅导员工作与高校心理健康教育》。主要从以下几个方面:高校辅导员与大学生心理健康教育的关系、高校大学生心理健康的现状及存在的问题、加强大学生心理健康教育的对策。由于心理健康教育在我国尚属于新兴学科,系统完整的教学理论还没有完全形成,尤其是高职院校心理健康教育工作中存在的问题和不足。分别体现在:思想认识上存在误区、心理健康教育师资力量不足、对心理健康教育研究不够。我国大学生心理健康教育从20世纪80年代中期以来,至今已有20多年的发展历史,特别是近十多年来,我国高校的心理健康教育工作越来越受到国家教育部的重视和社会各界的广泛关注,大学生的心理健康问题已关系到我国高等教育培养目标的最终实现,所以我们要加强思想建设,提高心理健康教育的系统性;加强队伍建设,提高心理健康教育的专业性;加强文化建设,提高心理健康教育的渗透性;加强基础建设,提高心理健康教育的发展性。学生是学校的一份子,加强大学生心理健康教育有利于学校的管理,促进学校的健康发展。其次,学生是家庭的一员,加强大学生心理健康教育有利于家庭的幸福,促进社会的和谐发展。最后,学生更是自己的主导者,加强大学生心理健康教育有利于自身的发展,促进学校的长远发展。
延安精神使我们深刻了解到我们工作的重要性,让我们深知要从身边的滴滴做起。不仅要做好学校的、班级的工作,更应该走进学生的寝室,深入开展宿舍文化建设。充分发挥学生骨干,先进集体的带头和组织作用,以实际行动为同学树立榜样,立典型,激发学生的学习兴趣,努力将我们的工作做到最好。