1.学习英语的目的不仅仅是为了考试！
英语不仅是高考的重要工具，也是未来的重要工具。 不管你以前的英语基础如何高一英语学习方法，请相信你可以通过努力提高你的成绩。 因此，目前英语学习遇到困难的同学千万不要半途而废。 同时，你也要相信成绩的提高不是一个结果，而是一个过程。 最终的结果是你能够掌握一门语言和文化。
所以，现在就克服你对英语的害羞，摆脱英语给你带来的尴尬吧。 并行发展和提高书面表达和口头表达。 尝试用英语与更多的人交流，并写下你看到的任何有趣的英语单词。 生活充满了这样的乐趣。 例如，广告牌上万柳新城的英文单词是“willow”。 原意是柳树，但谐音是万柳。 让人不得不佩服设计师的奇妙思维。 接下来我们可以发散思维，把所有带“illow”的单词都查出来玩。 有billow（大波浪）和pillow（枕头）。 这不就是人生中一步步学习吗？ 这就是学习英语的目的：“探索未知”
2. 语法不能总是以“固定搭配”的方式被记住
语法很重要。 任何人都无法避免它并培养较高的英语素质和能力。 然而，很多时候我们会说“xxx是固定搭配，记下来！” 事实上，情况并非如此。 在语法方面，我们要多总结、多归纳、多比较，体会语法的系统性和规律性。 同时，学习与实践相结合，提高基于分析情境的语法运用能力。
经过研究，我们深刻认识到，新课程标准首先要纠正传统以语法为中心的英语教学的错误。 英语教学是培养熟练的英语使用者，而不是英语语言操作的专家。 高考题目已经朝这个方向改变了，应用变得非常重要。
3.单词不记！
背单词很重要，因为单词可以弥补语法薄弱和理解的不足，也可以用来给作文评分。 但是，单词不能死记硬背，必须死记硬背！ 单词的记忆必须通过联想、比较、分类，特别是构词法，将发音、字形、意义和句子结合起来，在头脑中创造出单词的场景。 场景必须夸张，这样才能牢牢有效地记住。 死记硬背高一英语学习方法，就能事半功倍。
4、阅读时培养语感很重要。
当高一英语导师在考试时遇到一些从未见过的句型和短语时，如果仅靠语法分析不能解决问题，他可以依靠自己的语感来判断。 这里有两种训练方法：第一：唱歌、朗读。 对着磁带朗读课文或其他读物时，一定要模仿发音、语调，就像在KTV里唱歌一样，这样你就能在不知不觉中把课文背下来。 第二：读两遍。 第一次，一口气把大枣吞下去，不借助字典就能掌握大意。 第二遍查生词，在词汇下划线，组织单词和句子。
