对于小学六年级的学生来说，必须打好语文基础，所以必须多拿试卷来检验自己的语文水平。 下面，学习啦小编为大家带来人民教育出版社出版的六年级语文期末试卷内容。 我希望它对你有用。
人民教育出版社六年级语文期末试卷试题
1.多项选择题。 （括号内填写正确答案序号，每题2分，共14分）
1. 下列组中，读音完全相同的盲文单词是（ ）
A 山中的困难低语，挡住了波涛汹涌
B. 剥离波动并传播颠簸，为混乱带来秩序。
C 部长和总理继续旅程并遵守规则。
D. 光明辽阔，闲聊休养如星辰。
2. 下列词组中，完全正确的一组是（ ）
A 侮辱廉洁京城总督的声音不绝于耳
B 筋脉舒畅，肌肉宽厚雄伟，焦躁不安。
C防御承诺咨询脾胃和睦
D代的屋檐矗立在广阔的悬崖上
3.下列诗句中，读正确的是（ ）
A 床前/明月/光 B 白云/深深/某人/家
C 老朋友/西慈/黄河/楼 D 门博/东吴/万里川
4. 下列词语按一定顺序排列正确的是（ ）
逗号 分号 句号省略号
B 冰冷水、热水、蒸汽、开水
C 寒冷 凉爽 温暖 温暖 炎热 炎热
D 爱爱爱爱
5. 下列句子中，不完全正确且有语法错误的是（ ）
A 联合国大楼北花园的绿色草坪上，矗立着中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁修补破损的船帆。 屋外寒风呼啸，涛声作响； 屋内温馨、舒适、整洁、干净。
于是脱下上衣，背上刺棍，来到蔺相如门前请罪。
D.詹天佑经常勉励员工：“我们的工作首先要精准，不能马虎。‘大概’、‘大约’不应该出自工程人员的口中。”
6. 横线上应填写的句子是（ ）
隆隆的春雷滚过天空，悠然的白云躲在群山的怀抱里，纷纷从天而降。 紧接着，一场及时雨降临在这片广阔的大地上。
A 春雷召唤千万小雨滴 B 千万小雨滴迎接春雷的召唤
C 千千万万个小雨点召唤春雷 D 千万个小雨点召唤春雷
7、下列没有错误的古诗词组是（）
随风潜入夜，润物细无声《春夜喜雨》（李白）
B 昔日王谢堂临燕前，轻烟散入武侯府“武夷祥”（刘禹锡）
C连天的荷叶无限翠绿，映照阳光的荷花别有一番红。 “黎明时分，从净慈寺走向森林”（杨万里）
D、洛阳亲友相问，玉壶里有一颗冰心《凉州词》（王昌龄）
2. 填空。 （12分）
1. 阅读片段，在横线上添加一句关于仆人和财主之间针锋相对的对抗。 。
从前有一个富翁，他是一个卑鄙的人。 有一次，小人叫仆人去买酒。 他只给了仆人一瓶酒，却没有给钱。 仆人不解，问道：“主人，没有钱怎么买酒呢？” 财主怒道：“谁不知道花钱买酒？不花钱买酒的人才算有本事！” 仆人听了，拿了瓶子就出去了。 过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说道：“酒来了，请喝吧！” 富翁看到空瓶子，勃然大怒六年级语文期末试卷，骂道：“这太不讲理了！瓶子里没有酒，我为什么要喝呢？” 仆人回答：
” “
2、“锄地那天正值中午，汗水从土里滴下来，谁知道盘子里的每一粒粮食都是辛苦的。” 这首诗的标题
作者押韵的词是这些词
最后的韵脚是.
3. 在括号里写出“啊”的正确读音。
A 桂林的水真神奇！ ( ) B 你真是个好人！ ( )
C 桂林的山好险啊！ ( )D 真是恩人啊！ ( )
4. 背诵课文，并将正确答案填在横线上。
① 水天相连 ② 水天相连 ③ 微波波光粼粼 ④ 微波涟漪 ⑤ 瞬间 ⑥ 瞬间 ⑦ 青纱 ⑧ 薄纱
鞋匠静静地听着。 他似乎面朝大海，月光从（ ）升起。 海面（ ）笼罩着银光。 月亮越升越高，穿过一缕缕细小的云彩。
5、“我走在校园里，回想起六年的小学生活，久久不能平静。” 请写四个词描述学校优美的环境。 （4分）
3.阅读题。 （共46分）
（一）学坛学园（12分）
雪檀对秦清很器重，但还没能掌握秦清的技艺，他就说自己已经用尽了所有的技艺，于是就辞职回家了。 秦庆甫停了下来，走在郊外的道上送别，夫杰悲壮的歌声，声震树木，声止动云。 薛檀感谢他的叛逆，终生不敢回家。
【释义】 (1)贴：唱歌； (2) 丘：完成； (3)然后告别回家； (4)在郊区道路上与他告别：在城外的大路上与他告别； (5)扶节：打节拍；
1.解释文中下列突出单词的含义。 （2分钟）
① 秦清府志 ( ) ② 相颜星云 ( )
③薛潭感谢他的叛逆。 ( ) ④ 一生都不敢说再见( )
2.译文：薛探对秦清很器重，但还没能掌握秦清的技艺，他就说自己已经用尽了所有的技艺，所以就辞职回家了。 （2分钟）
三、薛潭为何“辞官”、为何“谋反”？ （2分）
4、这个故事给了你什么启发？ （2分）
5. 雪探有什么可以兑换的吗？ 如果是这样，那是什么？ （2分）
6.对成语“香如行云”的含义正确理解的是（ ）（2分）
（1）秦清的歌声太悲壮了。
（2）秦清的歌声太大了，天上的云朵都摇晃起来，无法流动。
（3）秦清的歌声形容嘹亮，冲天而起，连浮云都停住了。 这里使用了一种夸张的修辞方法。
（2）阅读短文，完成文末问题（共34分）
尊重谦卑的人
①我无意中读到一篇关于蚂蚁的英文课文。
②蚂蚁家庭和谐而忙碌。 雌性蚂蚁生下孩子，雄性蚂蚁负责持家。 他们携带食物，在荒野和荒凉的海滩上建造家园。 没想到这个小生灵能过得如此滋润，而且过得如此有秩序、有意义。 尤其令我震惊的是他们面对灾难时的表现。
③山火燃烧时，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
④无数蚂蚁迅速聚集在一起，抱成一个黑色的球体，然后像雪球一样快速滚动，逃离了火海。
⑤每次读到这段话，我都会热泪盈眶，被他们的举动深深感动。 我仿佛看到熊熊燃烧的火山，一股黑风沿着山脊流过； 我似乎听到了噼里啪啦的燃烧声，那是最外层的蚂蚁用自己的身体开辟出一条活路。
⑥如果没有智慧的团结，如果没有最外层的牺牲，小小的蚂蚁家族一定会被彻底毁灭。
⑦生命和体力的渺小并没有什么可怕的，连命运（瘦弱、微薄）也无法决定什么。 可怕的是，（薄弱、微薄）的力量看不见，内在的精神却被忽视。
⑧尊重卑微的人，使我对待生命认真、深刻、伟大、坚强。 蚂蚁就像一根细小的针，用它的精神刺穿我的外表，刺痛我的灵魂。 与蚂蚁相比，我们有什么理由说自己渺小卑微呢？ 我们有什么理由要放弃自己、愤世嫉俗呢？
⑨世上能称之为伟大的事物，往往是在尺寸上是（ ），在精神上是（ ）。 千里堤坝崩塌成蚁丘。 这是谦卑者的威严和挑战。
注：卑微：地位低下、无足轻重。
愤世嫉俗：不关注现实社会，对一切事物采取不认真的态度。
1. 在文章括号内标出正确的拼音或单词； 在第9自然段的括号内填入适当的相关词。 （7分）
2. 根据原文查找同义词； 在单词下面画“∨”。 （3分）
特别（真的，特别）六年级语文期末试卷，开放（开放，开放）
决定（决心和决定）
3、“和”可以叠成“和”，“忙”可以叠成“忙”。 这样重叠之后，意义有什么不同呢？ “大、深、渺”三个字可以这样重叠吗？ 这个词是什么意思？ （3分）
4、比较句子，写出句子中标点词的作用。 （2分钟）
没想到这个小生灵竟然能过得如此滋润、有序、有意义。
小生灵，活得滋润，活得有秩序，活得有意义
(1) “出乎意料”、“出乎意料”：
(2) 两个“这样”：
5、根据短文内容理解句子，然后回答问题。
(1) 文章共有三个问题。 （3分）
第一个是假设问题，在文本中发挥作用，第二个自然段落是这个假设问题的答案。
第二个是反问句，改为陈述句。
第三个也是一个反问句。 这句话其实给我们很大的启发
。
(2)理解短文中的两个比喻句。 （2分钟）
蚂蚁是黑色的，雪是白色的。 在第四自然段中，作者为何将“拥抱”放入黑色？
一群蚂蚁被比作一个“雪球”？
在第8段中，作者将其比作“一根小针”。
（3）文章最后一句用了“千里堤崩蚁巢”这个成语。 这个成语的意思是：因为一个小蚁洞，千里长堤决堤。
它经常被用来比喻。
这里用这个成语来解释（2分）
6. 阅读自然段⑤和⑥，并按要求回答问题。
（1）自然段⑤中的“每次读到这一段，我的眼睛都被泪水模糊了，我被他们的行为深深感动”与上一句相同“
”
这句话遥相呼应。 使用“_____”来引出由该自然段落中的事物引起的联想。 （2分钟
（2）在第6段中，为什么作者说蚂蚁“抱在一起”是一种“智慧”？ （利用现有知识，根据短文内容回答）（2分）
。 蚂蚁家族“抱团”逃离火海、避免全军覆灭的行为体现了以下两种精神：
。 , . （4分）
7.回答问题。 （4分）
（一）为什么“我”要尊重谦卑的人？ （用短文中的单词回答）
(2) 对于谦虚的人，你最尊重什么？为什么？
四篇作文（25分）
主题：我敬佩的一个人
要求： 1、通过具体事例体现人的品质和特点。 2.通过外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。 3、有真感情。
附加问题（18分）
1.填空X
1. 在括号中填入与盲文单词意义相近的单词，组成单词（3分）
八卦( )、枝叶( )、群体( )
认真思考 ( ) 大声说话 ( ) 恭敬 ( )
2.按顺序填写括号内的成语。 最合适的组是（ ）（2分）
(1)他是一个经常( )想到什么就说什么的人。
（2）这样的计划给人的感觉是（ ），如海市蜃楼，难以捉摸，遥不可及。
（3）老张制定计划、决策，很少调查研究，常常（），并自诩“学者足不出户，就能知天下事”。
(4)学习或做事时，如果( )随心所欲，那么结果可想而知。
A. 胡言乱语，闭门造谣。
B、闭门造车，提出不切实际的主张。
C、闭门胡言乱语。
D. 胡言乱语、闭门胡说是没有目的的。
2. 阅读上一句，完成下一句。 （5分）
1. 我有过一段感情，_____________，____________，____________。
2.___________，我的弟弟道功，____________，______________。
3. 牙冠必须直立，______________，______________，均紧固。
4. 早上必须洗澡，______________，排便后返回厕所，____________。
3、读《螳螂捕蝉》，写出“气”具体指的是什么。 （3分）
园中有树，树上有蝉。 蝉饮露水，不知螳螂在后； 螳螂偶然来，欲取蝉，不知黄雀在其旁。 黄雀伸颈去啄螳螂，却不知道其下有弹丸。 都是因为他们想获得⑤的利益，而不顾以后的⑥的危险。
其中：①②③
④ ⑤ ⑥
4.请仔细观察给出的两个单词，根据单词的部首猜成语。 （4分）
玩耍 - 春天 ( ) 沙子 - 沙子 ( )
杭杭 ( ) 徐丹 ( )
5. 以下两家商店的橱窗有错别字。 请找出并改正。 （2分钟）
（公用电话亭）
公用电话长途直播应改为
（手机店）
新手机震撼上市，该改成
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1.人民教育出版社六年级语文期末试卷及答案
2.小??学六年级语文期末试卷
3.2015年人民教育出版社六年级期中试卷及答案卷1
4.2015年六年级语文期末考试试卷及答案