计算机培训计划
教师部分
保育员部分
Windows基础操作部分:怎样运行一个程序?怎样打开一个文件?
认识Windows窗口,了解各窗口之间的相互切换。
浏览器的使用方法进入与退出Windows98系统怎样创建一个新的文件夹?怎样新建一个新的文档?怎样复制一个文件。Word97排版部分Word97中的文字录入。Word97中文字及图形的复制与粘贴。输入法之间的切换;中英文之间的切换。文字的排版与打印。艺术字的插入。Word文档的保存。设置表格的行高和行宽。怎样将一个表格居中。表格的合并及拆分。表格的删除。
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怎样将一个表格加上理想的边框。美化表格。怎样打印一个已编辑好的文档?
打印设置技巧。怎样选择网络打印机。页面设置及打印。认识Flash窗口。工具栏的认识。图形的上色及颜色的编辑。让一个静止的图片动起来。
如何让图画按轨迹运动?如何为一幅画面添加按纽?如何为场景作连接?如何为button加上声音?动画小技巧。线条动画与文字动画
不同形状之间的渐变点阵图在Flash中的应用掩膜效果的实现覆盖效果的实现 计算机培训计划
简单交互按钮的设计与使用掩膜的另一种效果综合使用注意:共八篇,每两周学习一篇,同时按自己课件的设计进度按时完成任务。每节新课将布置与本节课内容相近的练习,按时完成,作为平时成绩。
每周星期四晚上8:20—9:20,辅导课件设计和制作。课件制作可以根据自己本学科的要求进行设计,以实用为主,力求活泼。软件能较好地利用到计算机的功能,达到更好的教学效果。
六、培训对象:高运芬、徐永要
七、培训要求:
要求掌握Flash制作技巧,并能在期末制作出较有代表性的课件。要求考核人人过关。平时布置作业。