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2019学年三年级班主任工作总结

每周一的班会,结合国旗讲话的内容,在班会课上做相应的安排。开展以“学习经验交流”为教育主题开展了活泼生动的主题班会;让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。
三、加强班级管理,培养学生能力。
结合我校的养成教育活动和礼仪文明教育,在班级里开展了形式多样的活动,促进学生在养成、文明礼仪、安全、等方面得到提高。因此尝试以下的做法:
1、开展争做文明礼貌小标兵活动。
由小组负责清洁卫生。卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责
2、让学生展示自我,树立自信。
二年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,“廉政文化”进校园手抄报、庆国庆手抄报等比赛,同时让学生参加出版庆元旦板报,学生的反应热烈,也作出了不少好的作品。让学习成绩差可有特长的学生得到展示自己
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