xxxx学年第二学期数学教研工作总结
本学期继续以“关注课堂”为工作主线，结合课题深化课堂教学改革，改变教师的教学行为和学生的学习方式，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度、价值观等方面全面和谐地发展。主要做了以下几面的工作。
首先组织教师学习新课程标准，帮助教师更好的了解课程标准的指导思想，牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，为新教材实施工作的顺利开展提供保障。广大教师通过学习提高了认识，课堂上都能以新的教学理念设计教学方法，提高教学效率。
本学期围绕“小学数学课堂中实施’问题
