应锡无市友城葡萄牙卡斯卡伊斯市（音译，简称卡市）市长的邀请，在锡无市外办和锡无市学校管理中心的大力支持和精心安排下，我和我校选拔出来的四位高一学生于2014年8月3日赴该市进行了为期十天的友好交流。十天的交流，收获与体会颇多，拓宽了视野，提升了能力，增进了友谊，也引发了一些思考。现将有关体会与浅思汇报如下：
一、城市环境可以有序、纯净
葡萄牙卡市与锡无相比并不大，陆地面积98.56平方公里，人口大约21万。卡市与锡无相似的地方在于宽阔的水域，该市面临大西洋，海域面积9700平方公里，是葡萄牙第三大旅游名城。漫步在卡市海岸边，入目是湛蓝的天空、蔚蓝的海水、洒落阴凉的低矮的白云，深呼一口气，进入肺部的一定是水汽感十足的纯净空气。走在市区小道上，随时看到的是静静的车流、礼貌的穿街行者、磨得发亮的铺路小石，还有从围墙探出头的藤蔓与小花。一切都显得那么的有序、纯净、美好。在使用“纯净”一词之前我考虑的是“干净”，但始终觉得“干净”一词无法表达自己所体验到的那种无尘通透的物理环境和文明雅致的人文环境。原来，城市的建设可以达到像建设家一样的境界：一个城市就是一个大家庭，大家庭中的每一份子都在为这个家的美好在尽力，可以在客人面前随时展示那份纯净与美好。
二、悠久文化不只在一统小楼
“躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬”，这是我在多个城市参观博物馆时对城市历史的一种消极的感觉，因为只有走进博物馆才能感受到沉淀的历史与悠久的文化。卡市的悠久历史与灿烂文化具有浓烈的外显性，不只是在博物馆里才有那种熏染，也不是只有到某个特定场地才能感受到。随便走在城市的一条街道上，脚下踩着的光溜溜的小方石，在17世纪就已经静静的躺在那儿了，还有那几乎没有围栏隔着的斑驳的城墙，也是大航海时代造就的抵御外敌的设施。在葡萄牙十天，我们还到过辛特拉市和首都里斯本，城市悠久历史和文化都具有这样的特征，特别是里斯本的有轨电车，让我感觉像穿越了一样。一个城市的历史文化展示可以做到这样，那么一所学校的文化建设也可以做到这样的外显，让学生穿越于历史文化的熏陶中，肯定要比偶尔到校史馆看看要有效得多吧。
三、志愿服务应建设特色项目
在接到赴葡萄牙卡市友好交流任务后，我们了解到有四天的活动安排是参与当地的志愿服务。四天的志愿服务内容主要有以下几项：森林生态多样性维护、城市生态多样性维护、沙滩服务。每一个志愿服务项目都有专门负责人，志愿服务统一着装（所有项目都一样的着装），负责人的服装与志愿者的服装基本一样，差别只是袖子的颜色不同，每一项志愿服务内容都有不同的小组和服务点。森林生态多样性维护项目，其内容主要是处理掉山上的外来优势树种，确保当地物种能够良好生长，处理步骤有：砍、涂、捡，即用大砍刀砍掉在树桩上又冒出的新枝、用一种特殊药水涂在被砍的树桩部位防止再发芽、将砍下的树枝捡起堆在指定地点。城市生态多样性维护项目，其内容主要是处理掉大桥涵洞渠边滋长的旺盛芦苇，处理步骤有：剪、挖、运，即用大铁剪剪掉芦苇杆、用大铲刀挖掉芦苇根、将芦苇杆和根分别运到指定地点。沙滩服务项目的内容主要是针对游客受伤部位的简单处理（冲浪的游客偶有发生）和捡掉沙滩上的人工垃圾（烟蒂、塑料袋等）。
我对其中的芦苇处理很不解，因为芦苇本身对水体净化有用处，锡无太湖边的芦苇比比皆是。后来在交流中得知，那些长在涵洞渠边的芦苇在海水涨潮后就会死掉（芦苇是生长在淡水里的），一旦冲到海水里，会对钓鱼的、冲浪的游客带来麻烦，也同时污染了海水，并且冲掉的芦苇也浪费了资源。该项目的组长告诉我，剪下来的芦苇杆还将被继续处理，部分用于造纸，部分用于固定新栽的苗木。组长开玩笑说，他们这些志愿服务是周而复始的，芦苇不停的砍不停的长，所以长期需要志愿者。志愿者年龄大多在16岁到25岁之间，有的已经连续四年在做同一项志愿服务。
对照我们的志愿服务，好像没有这样类似的项目。我们的志愿服务更多的在维护交通、打扫社区、孤寡献爱心等，而且是由各级组织自行安排，没有统一规范的管理。像这样的蕴含系统性思维的志愿项目，值得我们在今后城市建设中引进，当然这也需要系统思考了。
四、成长动力来自于特殊压力
为确保这次友好交流能够圆满完成，很好地将锡无中学生的良好形象展示在国际友人面前，出发前我和四位同学反复强调，一定要把中国独生子女的娇滴滴的陋习留在家中，不得带出国门。也是很巧，由于我们这次交流属于回访性质，必须要和去年两市20周年活动时来锡无访问的师生代表团对等，所以我们这次出访交流也没有中方另外的陪同人员、没有中文翻译（什么翻译都没有），一切都得靠自己。四名同学被分派为不同任务：登机、转机任务，拍照任务，护理任务（防止意外伤病），礼品任务。没有翻译就自己准备，手机备好翻译软件，常规用语自己背熟。
登记办票、托运行李、中途转机以及在葡萄牙的十天，我们才知道原先的准备是很有必要但也很是苍白，一切生成性的事件是无法预料的。刚从里斯本机场出来遇到接机的Velez先生时，面对一个典型欧洲面孔操一口英语的成熟男士，学生们一个个全都蒙掉了，都躲在我的身后，只能我赶鸭子上阵。看到这种严峻的情况，当晚的小组会议决定，四个同学每天轮流主提问、主交流、主翻译。迫于这样强大的压力，学生们只能默默接受。
实践再次证明，一个人的潜力在特殊压力下可以激发很多。要做好主提问、主交流、主翻译，必须要去主动发现问题、思考问题，必须要准备好相关单词，必须要将对方的意思准确翻译给其他团员。因为葡萄牙平时也和我们一样不讲英语的，他们的英语发音也很特殊，一遍听不懂就大胆多问几遍。虽然中间也闹了不少笑话，但同学们逐渐从羞涩、茫然、局促中解放出来，变得大胆、大方、大气，甚至敢于这样提问一位足球俱乐部总裁：“您和C罗熟悉吗？我们有可能遇到C罗吗？”问得对方哈哈大笑，原来这位总裁先生确实熟悉C罗，是C罗曾经的队友。我们也因此收获了这位总裁先生对我校的特别关注，他说下半年可能会访问锡无，届时有机会争取到锡无六高中看看。