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州温二十中创建现代化学校自查自评报告

  州温二十中创建现代化学校自查自评报告

  ——阳光育人、和谐兴校

  2008年8月,z区政府出台了《z区基本实现教育现代化工程实施方案》,我校积极响应,制定出《温二十中基本实现教育现代化工程的工作方案》。为加快学校现代化建设,全面贯彻教育方针,推进素质教育,今年上半年,我校申报了州温市现代化学校的创建工作。根据《州温市教育督导办法》、《州温市中小学现代化学校标准(试行稿)》,以及州温市教育局、州温市人民政府教育督导室关于印发《州温市现代化学校督导评估办法》的通知(温教督〔2009〕52号)要求,我校综合学校自身的实际情况,开展了自查自评活动。现就学校概况、主要做法、指标自查自评、存在问题与创建体会等四个方面进行汇报。内容如下:

  Ⅰ、学校概况

  州温市第二十中学位于z区状元镇,创办于一九九三年九月,由状元一中和状元镇中学合并而成,是一所全日制农村初级中学,隶属于州温市z区教育局。学校占地36.5亩,建筑面积11385.6平方米。其中生均占地面积、生均建筑面积、卫生器械配备达省Ⅱ类标准,音体美劳器材配备达省Ⅰ类标准。校园布局合理,花坛草坪、假山鱼池,环境优雅宜人,是一所名副其实的“花园式学校”。

  学校现有初中班级29个,在校生1131余人,教职工105人。目前,学校教师队伍中本科学历以上教师占79.0%,中学高级教师22人,中级以上职称教师占60.6%。另外,有省级教学能手1人,州温市“551”人才1人,市级教坛新秀3人,区级教坛新秀、课改之星、骨干教师21人。

  几年来,在上级领导、社会各界关怀指导下,学校已相继被授予“浙江省示范性初中”、“浙江省绿色学校”、“浙江省文明学校”、“浙江省优秀考点”、“浙江省教科研工作先进集体”、“浙江省新教材试点先进学校”、“浙江省普实验收先进学校”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“州温市文明单位”、“州温市中小学生日常行为规范达标学校”、“州温市‘139富民攻坚计划’帮教工作先进集体”、“州温市体育传统项目学校先进集体”、“州温市德育特色学校”、“z区现代化四星级学校”等近200余个荣誉称号。

  清峰挺秀,瓯越增辉。今天,温二十中面临着前所未有的机遇与挑战,新时代的二十中人将以顽强拼搏的精神,为实现“把学校建成为一所具有一流校风、有较高社会声誉、有自己鲜明特色的现代化精品学校”的新三年工作目标而努力奋斗。

  Ⅱ、创建工作的主要做法和亮点

  一、明确定位,科学论证,制定高格局“阳光规划”

  近年来,随着入学儿童数量、新办学校的竞争挑战、状元镇区域发展定位等学校外部环境的变化,学校反思总结原五年(2006.1—2010.12)发展规划的执行情况,于2008年下半年开始修订完善了题为《阳光育人和谐兴校》(2008.9_2011.9)的新三年发展规划。形成了“以科学发展观为指导,以实施教育‘三满意’为原则,贯彻执行国家教育方针,全面推进素质教育,为社会培养高素质的人才,为学生造就高水平的教师”的办学思想;提出了“阳光育人、和谐兴校”的办学理念;在再次明确和诠释了1996年学校确立的“造就学者型教师、培养高境界人才”的办学目标内涵之后,结合区教育局提出的“双高”办学目标,确立了以“造就学者型教师、培养高素质人才”作为学校的办学目标;同时提出了学校发展由外延扩张向内涵发展、由规模化向精品化、品牌化、特色化发展的思路转变。并逐步形成了学校精神文化:

  办学思想:以科学发展观为指导,以实施教育“三满意”为原则,贯彻执行国家教育方针,全面推进素质教育,为社会培养高素质的人才,为学生造就高水平的教师。

  办学宗旨:教学生三年,为学生想三十年,为社会和国家想三百年。

  办学理念:阳光育人,和谐兴校。

  办学目标:造就学者型教师,培养高素质人才。

  校训:文明、严谨、创新

  校风:勤勉文明,团结进取。

  学风:勤学好问,多思多练。

  教风:治学严谨,乐于奉献。

  领导作风:民主规范,廉洁创新。

  学校精神:和谐合作,务实创新。

  新三年工作目标:把学校建成为具有一流校风、有较高社会声誉、有自己鲜明特色的现代化精品学校。

  办学理念的内涵:

  所谓“阳光育人”,就是以阳光的本质喻义,是用阳光之心,育阳光之人的教育。从表层来看,教育应当让每个学生都享受阳光,在阳光的沐浴下感知温暖,学会奉献,成就人生。从深层来说,通过构建“学校和谐发展”的文化场,关注师生校园生活质量,最终提高学生的学习

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