教育随笔：写给教育
好长时间了，我都不愿意提及我每天都在从事的教育。
不是因为劳碌，只要是能让生命留下成长印记的，我愿意享受这样的艰辛。
不是因为薪酬低廉。现有的金钱，已经足够我的一日三餐。我没有什么对财富的更为贪婪的奢望，我所收获的，幸福地还有结余。
也不是因为和人之间的交往。把心放低，没有什么人和什么事，是你不能容忍和原谅的。
更不是因为自己欲望的还不满足。四十的女人，该有豁然开朗的德行。看过了风花雪月，看过了潮涨潮落，还有什么精致不能让自己从容？
之所以不能对着你舒心地微笑，是因为，在你的田园，花那么地干涩而单调。我在春天看见的不是满园的春色，我在夏季看到的是不是满目的葱茏，我在秋天看到的不是所谓的收成，而在冬季，我依然没有憧憬的冲动。是的，你那么平凡而平庸地重复着的，是将一个个原本玲珑剔透的孩童，塑造得机器一样的规整。教育，究竟是想培养什么样的人呢？是人云亦云的凡俗之辈，是事事争先的唯我独尊？是一枝独秀的所谓精英，还是色彩斑斓的百花齐放？如果是选择，当然有答案，问题是，当我们毫无头绪地莽撞向前，当我们低眉顺眼地混沌踟蹰，孩子却早已丧失了童真的天性。眼睛里没有了孩童该有的懵懂，纯澈，稚嫩，天真，他们说着那么成人的话，那么会察言观色地看着老师的脸色，对着不如自己的同龄人颐指气使的神色，多么让人毛骨悚然----教育，究竟是这样的面目吗？教育，究竟是这样的未来吗？我无能为力。于是，整个生命开始呈现颓丧的气息。
也不，最起码，我会在我所面对的孩子那里，播撒下一颗颗宽容的种子，谦让的种子，感恩的种子，阅读的种子，至少是，在庸碌的世界，还有绿色盛开。
文章来