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语文教学心得

日期:2019-04-19  类别:教学反思  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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教学心得

白云湖镇高桥小学张元美

作为一名小学语文教师,如何教好学生,如何胜任这份使命?我深感责任之重大,在从教的这十五个春秋中漫漫之路上,我不断前进中,我觉得要上好课,就应了解教材,理解作者的意图,提高自己的教学能力,锻炼学生的学习能力。

开学之初,我就浏览了新书,根据教材及学生情况制定了相应的教学计划,尽可能体现编者意图。在备课时,认真研究课文,根据《课程标准》编者意图及单元训练重点区追踪作者的思路,与作者产生共鸣!有人说教学是一门艺术,作为一名语文老师,要想在教学中取得事半功倍的效果,就要成为班级教学的组织者和领导者,成为成功教学的关键因素。这就要做到上每一堂课都要有满腔热情的积极状态,使学生抛弃懒惰随着老师奔腾澎湃!记得开学初,我的好友袁晖老师问我:“张老师,你一向教高年级,这次领导安排你教低年级,是不是很轻松,怎么总见你那么高兴啊?”

其实到现在为止,一年级到九年级,我全教了一遍了,一年级是最难教的,不是知识的问题,是如何在一张空白的纸上写下令自己,孩子,家长,领导满意的第一笔的问题。一切都是空白,课堂上,吵得连孩子自己都嫌吵,孩子们却还堵着自己的耳朵吵!怎么办?想办法,我教给孩子念:上课铃声响,快快进课堂,上课守纪律,坐正看前方,回答问题先站好,声音甜又亮,手不动,脚不晃,比一比谁最棒。孩子有一点进步你也会开心不已!

我回答她:“领导安排工作以大局为重,我们无法改变大局,却可以改变自己,让我们慢慢适应,快乐的面对吧!”

只要我们内心有爱,关心学生,爱护学生,积极创造条件让学生受到老师的熏陶和感染,课堂将不再空乏,学生也将不再是可怜的倾听者!

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我要本着“勤学,善思,实干”的原则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好!

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