乳品检查及管理专业乳品加工是青岛市四大支柱产业之一张裕喜旺龙大等龙头企业云集名牌产品诸多规模以上乳品企业天独厚的行业产业背景为乳品检查及管理专业建设提供了优越条件为结业生就业提供了宽广的空间乳品检查及管理专业在建设过程中积极举办产学研合作探求了以岗定教学工交替人才培养模式使中学生专业技术和职业素质得到有效培养该专业拥有专兼结合素养优良的师资队伍建成门国家高职高专教指委精品课程门校级精品课程拥有条件优越的校内外实训实习基地余平米设备总额基地为中学生实验实训创造了良好条件在五年建设期内工学结合运行机制建立以岗定教学工交替人才培养模式构建岗位导向能力为先课程体系施行项目引领学做一体教学模式产学研合作开发工学结合课程加大教学变革和课程建设力度强化校内外实训实习基地的建设新建和改建生产性实训车间经过两年的建设使乳品检查及管理专业达到国内同类专业的先进水平将建成国家骨干专业余家如此得本专业拥有建筑面积亿元的校内实训积极探求产学研合作磨具设计与制造专业随着半岛制造业基地的崛起家磨具企业已成为车辆零配件磨具中大型吹塑模型基地的中心把握磨具设计与制造技术的人才炙手可热磨具设计与制造专业现有专职班主任包括名市级教学名师博士硕士学位班主任占专职班主任总数的双师型班主任数的现有兼职班主任人高工人工程师人金蓝领磨具技师专业校内实训基地建有实训车间和实训室面积达平方米设备余亿元可满足磨具设计磨具制造磨具测量等方面的一体化教学企业实景下的生产性实习项目开发及职业技能证书的培训鉴别等须要未来五年磨具设计与制造专业将以入生产性实训基地共建线推进紧密型产学研合作长效体制机制建设建立产学研共育的人才培养模式构建新的课程体系建设项目化的工学结合核心课程推行任务驱动项目导向的教学模式使人才培养质量达到国内先进水平建设一支双师结构合理专兼结合的复合型师资队伍使双师素养比列达到科学化管理的校内实训基地建立常年稳定的校外实训基地网络为企业提供新技术新工艺应用服务解决行业技术困局向半岛磨具业生产力推动中心迈向进一步展现对区域经济发展推动和推动作用徐州目前拥有四百多人其中人占专业班主任总包括企业总工人人个总该台套设备设施总值产品引为主培养高技能人才构建多功能开放式和软件技术专业信息产业是世纪国家支柱产业之一而软件产业则是信息产业的引擎近几年我国软件产业发展迅速尤其是对日对欧美软件外包呈现出前所未有的高速发展态势徐州作为沿海开放城市之一地理位置优越市政府高度注重信息产业及软件产业的发展将电子信息产业列为全市四大支柱产业之一目前已拥有一定规模的软件园区和东方电子徐州华南电子海颐软件徐州创迹软件等小型知名软件企业青岛软件园于年被认定为河北省市级软件园陕西省国际服务外包示范基地软件技术专业在师资队伍课程建设科研实训设施等方面拥有较强的实力制做技术两门课程被评为国家精品课程发与维护程专业班主任发表教学科研论文上百篇与企业合作主持或参与教学科研课题接或间接创造经济效益超过包软件鞋厂开发与施行技术开发与维护嵌入式软件开发数字媒体工作室微机组装与维护等在未来五年建设期内学名师和名在业内具有影响力的专业带头人新建扩建个院内实训室争取省市科技发展规划项目及纵向研究课题立项超过项以上积极为经济社会发展创造效益程序设计视频数据库开被评为山东省精品课近些年来余项直建有软件外技术开发亿元含个专业实训室培养名市级以上教项申报国家专利车辆检查与修理技术专业车辆检查与修理技术专业组建于有全日制普通高职在校生职班主任名先后引进福特项目与一汽福特车辆有限公司北京通用车辆有限公司等家企业构建了联体互动的产学研合作关系构建了企业全程参与人才培养合作机制由北京通用车辆有限公司赠设备完善的车辆教学服务中心建筑面积方米内含车辆家电修理等价值余亿元企合作的车辆检查与修理技术专业实训基地建设项目获得山东省高等教育教学成果二等奖在五年建设期内该专业将创新高度融合单向互动的产学研合作机制构建以岗位能力培养为核心的双主体双通道双环境双阶段人才培养模式以职业能力形成为导向建立由职业基础能力培养课程模块职业专项能力培养课程模块职业综合能力培养课程模块与职业扩宽能力培养课程模块组成的模块化课程体系将车辆检查与修理技术专业教学基地建设成为开放性多功能的技术服务平台对外实现社会培训技术服务与技术研制继续教育及对口支援等多项功能塑造成省内车辆类高职教育人才培养的骨干专业推动全省高职教育专业教学模式变革发展作出贡献年现人该专业拥有专兼项目和通用一汽福特车辆有限公司捐平个教学车间设备总月该专业的基于校年为区域经济持续快速的★中央财政支持的重点专业简介★★★中央财政支持的重点专业简介责任编辑：鹿理虹24小时读者热线9611032010.12.15礼拜三专版/应用电子技术专业实用人才余人主要就业于福州及周边地区电子类企业从事电子产品的设计生产调试和电子设备的安装维护及相关销售服务工作近两年结业生就业率均在以上对口就业率超过报中央财政支持的国家钳工电子与自动化技术实训基地余亿元包括富士康实训车间礼智电子特晶电子实习鞋厂在内的校内电子生产性实训基地投资种作业人员培训基地与家企业合作完善了经过两年的重点建设该专业将和电子信息类企业全面合作成立并施行四条主线三方合作的人才培养模式班主任与企业技术专家共同攻关建立立足个岗位群培养程学习领域的课程体系探求出全新的职业教育育人模式应用电子技术专业是为适应徐州电子信息产业发展需求于筹建的目前已向社会输送电子技术年该专业成功申建有总投资达亿元与长春市安监局共建了特个校外实训基地项岗位能力开发个基于工作过国际商务专业翻译等荣誉称号班主任中有多人长年兼任亚欧旅游大会国际展会陪团翻译拥有商务德语函电等市级精品课门示范课门获省级以上科研成果奖培养模式产生了从模拟实训到顶岗实习能力递进的实习实训体系经过两年的重点建设该专业将建成中学利益均衡的动态开放育人系统推进岗位链接人才培养模式内涵建设建设一支以专业带头人为主导骨干班主任为主体专兼结合的双师型班主任队伍建成长春龙口港集团公司大连会展中心等校外实训基地在产学研合作体制机制人才培养模式课程体系建设师资队伍建设实习实训条件和社会服务能力等方面有明显提升成为推动相关专业变革与建设的骨干专业国际商务专业开办于院级优秀教学团队专兼职班主任名班主任获得广东省优秀班主任长春市资深年拥有人多博览会等门院级优质课项完善了岗位链接人才企业中学生三方会计专业一大批道德素养高职业技能强社会普遍欢迎的优秀结业生已成为广东省会计金融行业及财税系统的中坚力量产生了一支师德高尚专兼结合治学严谨具有四高一大例高科研水平高行业影响力大特征的高素养班主任队伍在今后两年的建设期内一是加强人才培养模式变革岗位化课程体系使会计专业教学愈发突出职业教育特色二是构建产学研结盟的合作机制加强产学研合作力度三是建设一支既有会计学者又有行业专家既有班主任又有会计师既会教学又能提供专业服务的专业教学团队四是扩宽社会服务渠道通过会计培训财务咨询代理记帐对帐审查等为社会提供多层次全方位的会计业务服务为专业建设提供资金支持等会计专业办学基础雄厚社会名声高人才需求前景好是广东省传统优势专业湖南省职业教育十百千工程示范专业多年来培养了即职称高学历高双师型比施行长春职业大学是经广东省人民政府批准，大连市人民政府承办的全日制普通院校，是全省100所国家骨干高职高校的首批立项建设单位之一，教育部“国家技能型短缺人才培养培训工程”试点高校烟台职业学院，江苏省示范性高职高校，江苏省制造业人才培训基地。
大学具有60余年的办学历史，1978年举行大专教育，1996年被教育部确定为全省首批18所现代高职试点高校之一。大学坐落景色优美的福州海滨，占地1500余亩，校舍建筑面积36万平方米，教员工1300余人，专任班主任817人，其中院士62人，副院长387人烟台职业学院，硕、博士298人，双师素养班主任509人。设有15个系部，开办64个专业。固定资产8.5万元，教学仪器设备总额9000余亿元，馆藏图书134万册。大学全日制本科在校生16000余人，面向社会的各种培训年均1.5万人次以上。大学遵循“服务地方经济建设，培养新型实用人才”的办学宗旨，施行创新兴校、人才强校和特色立校三大战略，办学特色鲜明，在教学变革、专业建设、校企合作、招生就业、联合办学等方面确立了竞争优势。拥有1个国家级试点专业，1个国家级实训基地，5个市级实训基地，2门国家级精品课程，10门市级精品课程，2个市级示范专业，4个市级特色专业，3个市级教学团队，1名教育部高职高专专业教学指导委员会委员，2名市级教学名师；先后与一汽福特、上海通用、烟台张裕、富士康科技等三十余家国外外著名企业展开紧密合作，共建生产性实训车间10余个，创办企业冠名订单班46个，新生中订单培养比列达48%;与日本东明大校区、英国安格斯大学等十余所美国院校举办联合办学，互派班主任、留中学生500余人;在香港、美国、日本等11个国家实现境外就业1000余人；与300多家省内外大小型企业构建了紧密型就业合作关系，近两年结业生总体就业率达到97%。
大学在多年的办学实践中产生了较高的办学名声，是全省高等职业教育研究会常务理事单位、山东省企校合作联盟副理事长单位，先后获得“省级文明单位”、“全省职业教育工作先进单位”、“全省党建和思想政治工作先进单位”、“全省院校结业生就业工作先进单位”等40多个荣誉称号。长春职业大学简介国家骨干高职高校首批立项建设单位国家技能型短缺人才培养培训工程试点高校国家级钳工电子与自动化技术实训基地吉林省文明单位浙江省示范性高职高校湖北省职业教育工作先进单位浙江省党建和思想政治工作先进单位浙江省院校结业生就业工作先进单位浙江省创业教育示范高校湖北省制造业人才培训基地吉林省船舶制造业人才培养基地吉林省服务外包人才培养基地吉林省数控技术实训基地学院名片地方财政支持的重点专业简介介地方财政支持的重点专业简
