《习惯制胜》读后感:成功的真正法宝：习惯!的相关参考范文，《习惯制胜》读后感:成功的真正法宝：习惯!成功的真正法宝是：习惯!行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。......
《习惯制胜》读后感:成功的真正法宝：习惯!
成功的真正法宝是：习惯!行为变为习惯，习惯养成性格，性格决定命运。一个动作，一种行为，多次重复，就能进入人的潜意识，变成习惯性动作。如果此习惯性动作是好的，那难能可贵，反之则使大伤脑筋。习惯就是这么一个神奇的东西!
读了《习惯制胜》这本书，初次感觉：在我们成长的过程当中最重要的是习惯。好的学习习惯，好的思维习惯，好的行为习惯，是打开成功之门的钥匙，能否打开这道门，就得看你自己了!
《习惯制胜》当中，我最喜欢且体会最深的章节则是：数学——思维的体操。我对数学本来兴趣就不大，但是我读了这一章节后，我明白了学习不是被动的接受和机械的灌输，而是我们积极思维，主动参与的过程，要想取得良好的学习成绩，我们必须主动学习、积极思考。
我认为当你在数学的考试当中没有取得优异的成绩时，严重的不是你的成绩，而严重的是你没有自身反省。这一是一种习惯，只要你一直做到了“吾日三省吾身”，使自己不断地克服障碍走向成功，那想成绩不好都难!像一位哲学家说的：“反省的过程就是变换角度、转换思维方式的过程，也是突破思维定势大胆创新的过程，在这个过程中我们不断地超越自我，不断地取得成功，触摸并实现我们的梦想。”这句话也影响我很大，刘溯的爸爸也说，只是机械地学习那是埋头拉车，得搞清楚它到底是什么，要了解它的研究对象，研究起点，研究领域，研究方法，以及这门学科的特点不然就是“不识庐山真面目”我觉得刘溯爸爸说的很对，虽然我要懂不懂得，但是我总理解了他的大概意思。我的观点是：数学题目的价值不在于困难，而是它的灵活变化，粗心的人就倒霉了，它会让你吃尽苦头。
刘朔的《习惯制胜》，让我懂得了我们的成长，凝聚着家长太多的辛勤与心血啊!我们还这么懒散下去吗?说实话，我们的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，但是无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆，它们就在为你加油鼓气，在不断激励着你。小升初了，我们该怎么行动?努力!坚持!就这四个字，你做到了吗?我问心有愧呀，我也没有做到，但我已经有了决心：考上一所适合我的好初中!《习惯制胜》给了我非常好的启发，我们该醒了，还要继续沉睡吗?不!我们要坚定，只有最后半年了，这半年可能我们会苦一些，但是之后就好了，你不努力，那是在给自己以后的人生道路填上一抹黑呀!一抹黑不算什么，但日积月累下来，道路都被你摧毁了，你就无路可走了，所以让我们走下去吧!行动是最好通过人生道路的方法，坐等只会错失良机!获胜意味着每次跌倒都要爬起来，成功意味着在艰难的时刻保持坚强。那么，让我们继续跌倒下去，让我们继续保持在艰难中，因为成功的真正法宝是：你自身的行为习惯呀!!!
-- end --
篇2：《习惯制胜如何成就优等生》读后感
《习惯制胜如何成就优等生》读后感
伴着寒假的到来，我开始阅读了《习惯制胜如何成就优等生》这本书。
读完后，我深受感动。这本书是我读过写出来最有价值，写得最好的书了!
此书讲的是作者——刘朔，从小就在严格的环境下，就养成了良好的习惯的事。在书中讲到：要养成好习惯;防止坏习惯;以及克服自己的坏习惯。让我深受启发。
“其实很好办。因为目标有大有小，大的目标可能属于‘理想’小的目标其实就是所谓的‘任务’，你把目标分解成一个个任务，完成起来就容易多了。等你把一个个任务完成以后，回头一看，你已经实现目标了。”这段话语出自于“老爸藏言录”这让我想起了我的目标。是呀，我的目标又是什么呢?我的目标就是——现在好好学习，考上一个好的大学，再找到一份好的工作，以此来回报父母的养育之恩。如果把我的目标拆成一个个任务的话，我下学期应该做到：
1.全心全意地投入到复习状态中，拿出大部分的时间来复习。
2.上课时要认真听课，不开小差，不能和同学说不关于这堂课的话。
3.要把书法练好。看字如看人，看一个人的字就能看出他是一个什么样子的人，所以就要把书法练好。
4.在寝室里不能大声喧哗，和别的同学不能打闹、玩耍。那毕竟是寝室，是我们休息的地方。
5.晚上关了灯就不能说话了，也不能够做关灯之前还没做有完的事情。
6.在教室中，自己的位置底下要做到“一尘不染”，打扫的干干净净。
7.看见校园中看到果皮、纸屑、垃圾。要做到“弯弯腰”。
8.工作要负责，要对得起“语文课代表”这个称号。下课了要多去问问老师要做什么。
以上就是我拆成的任务，希望我能在新学期中做到这些，请雷老师监督。
我们从现在就应该养成良好的习惯，因为，小习惯，成就大未来。我们不但要养成好习惯，也要防止习惯。要把改完成的完成了，才能做其他事情。
好了，从现在开始，就让我们一起携手来养成好习惯吧!
篇3：《习惯制胜》一书读后感
《习惯制胜》一书读后感
最近，我读了《习惯制胜》一书，感触很深。什么是习惯?习惯就是自然而然的东西，是一种潜在的意识，不假思索、不用去想、一见其情就会自然出现的东西。有好习惯，也有坏习惯，这些都是在生活、学习中日积月累形成的;是一种社会和个人的传承。
学就是学习，生就是生活、生存。学生就是要在学习和生活中积累自己的知识、经验以提高自己的学习、生活、生存的能力。只有这样才能活学活用，触类旁通，循序渐进。
书中说：“在学生时期要做好3件事：第一，培养好习惯;第二，防止养成坏习惯;第三，克服已有的坏习惯。”
我已经读四年级了，该养成如饥似渴、以学为乐的学习习惯;一定要管住自己，千方百计把想干的纳入该干的范围，集中精力，定时定量完成学习目标;学会多思考、多观察、多质疑、多联系的思维方式;通过高频反复、反复、再反复，提高学习效率和兴趣范围;养成随时做笔记的习惯。防止拖拉、贪玩、胡乱涂鸦而导致的精力不集中的坏习惯。克服依赖自己的聪明不认真听课、把责任推给别人、不讲卫生、不文明的坏习惯。
习惯影响终生，我相信自己能够养成良好的生活、学习、生存的好习惯，掌握自己的生命之舵，渡过人生的急流、险滩和暗礁，领略人生的无限风光。人生就如一条船一般，习惯就是船长，有好习惯才会走走人生宝库。
分享：