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学子档案：Y，烟台大学法学院2015级法学专业卓越法律人才培养班学生，中共党员,曾任法学院学生会主席，现任“创客邦”大学生创新创业俱乐部副理事长等职，曾荣获国家奖学金、山东省政府奖学金、山东省优秀学生、教育部全国“学宪法讲宪法”演讲比赛山东赛区二等奖、烟台大学十大优秀学生等诸多荣誉。
入校以来，Y少了一些鲁迅先生口中的“咖啡时光”，多了一些在学海中的探索、在实践中的历练、在舞台上的绽放、在社会中的奉献。
踏踏实实 以积跬步致千里 Y原本没有想过要学习法学专业，来到烟台大学法学院是一个“奇妙的缘分”。在报志愿的前一天，Y和家人聊天提及报考的问题时，舅妈建议她选择法学专业，因为自己年轻时专业是法学。“我本身对法律方面的问题很感兴趣，听到舅妈的建议后就将原来选定的志愿全部推翻，又因为自己是威海人，所以选择了烟台大学法学院。”Y说。
填报志愿时的仓促并没有影响Y对法学专业的热爱。她在2015、2016连续两年学习成绩专业第一、综合测评前三，平均分高达91分，专业学习能力获多位老师认可。由于综合素质突出，她大二即获“山东省政府奖学金”，大三获得“国家奖学金”。在别人眼中，她无疑成为了当之无愧的“学霸”。对此，Y坦言：“想要保持优异成绩很难。第一次考试的时候，只有一周的复习时间，考试科目却很多。我想取得好成绩，就逼着自己去学习，一天背两三本书。这样的学习方法取得的成绩还不错，所以之后每次考试我都会这样逼着自己去学习。”
刚加入学生会时，Y只会按部就班地去做学长学姐交给自己的任务，那时的她觉得自己像是一只“菜鸟”。后来她处理事情越来越灵活，开始考虑一件事应该从哪些方面去做、怎么做才能做得更好。Y认为，想着要去做什么比想着要去怎么做更加重要。从大一时一个小小的干事到法学院学生会主席，Y一步步走来，是踏实肯干的态度成就了她现在的成绩。她认为做学生会主席最重要的品质是兢兢业业，对于每一项工作她都会认认真真、踏踏实实地去做，在借鉴学姐学长们经验的基础上不断创新，去做一个全新的活动。“我做事的原则是踏实，不去想会取得怎样的成绩，重要的是把当前的事情做到最好，我相信自己的努力老师和同学是看得到的。”Y说。
除了在学院学生会担任主席，Y还担任“创客邦”大学生学生创新创业俱乐部副理事长。她与同事一起培植项目，跟踪服务，带领参赛团队荣获第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家二等奖，荣获第十五届“挑战杯”·海尔山东省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖1项。“创客邦”虽然活动不多，但是对Y来说意义很大。为了让“创客邦”更具吸引力，毕学桐和伙伴们一起举办“创客说”活动，邀请了很多优秀的前辈前来分享经验。“91级校友蒋琪学长来分享经验的时候，大家都非常热情，连地上都坐满了人。”Y敬佩地说，“从学长学姐身上，我明白想要做出成绩，最重要的是保持学习的习惯。”
把握机会 国际比赛见成长 JESSUP即“杰赛普模拟法庭辩论赛”，是由“美国国际法学生联合会”主办的专业性法律辩论赛。2017年和2018年，Y连续两次参加这个比赛，备赛周期长达6个月。为此，她舍弃了两年的寒假时光和队友们并肩奋战，即使战事持久，她与队友们也坚持奋战到底，在比赛中获得了很多经验。
“准备比赛的时候确实困难很大，上课考试也不能耽误，大家相互鼓励，老师也给了最尽心的指导，慢慢就步入正轨了。”Y说。赛前准备期间，他们需要搜索外文资料、书写全英文万字诉状书，还原全真国际法庭，面对专业外国法官进行答辩。整场比赛过后，他们累计翻阅了十几万字的英文资料。比赛全程都要用英语答辩、回答法官问题，Y坦言自己英语读写能力比较弱，给她带来了很大的压力，“我从高中就有看美剧的习惯，语感和交流能力比较强，然而读写能力的欠缺也给我带来了很多困扰。”为了弥补缺陷，她找了很多英文诉讼文书来看，这让她的读写能力得到了很大提升。
JESSUP是国际公法领域最高水平的赛事，并不是所有高校都有资格参加。2018年，Y和同学与北京大学代表队激烈交锋。当和队友站在赛场上时，她并没有感觉到太紧张。“我感觉我们和北大的同学在专业能力上并太大什么差距，但在英语方面他们真的比我们强很多，好像英语就是他们的母语一样。”Y说，“北大的同学很有礼貌，很专业很阳光，而且特别自信，我觉得他们身上的自信是最值得我学习的地方。”
心怀感恩 难民孩子牵心弦 2017年2月，Y在网络上了解到，马来西亚难民学校的孩子们因为无法得到当地居民身份而无法正常上学，师资紧缺，生活条件十分艰苦，她想要做点什么来帮助这些孩子们。于是她从网上查找到当地的联系方式，主动与难民学校取得联系。她历时三个月组建团队、计划行程、详细备课，最终在2017年5月利用春假带领团队以国际义工的身份自费前往马来西亚难民学校参与了志愿服务。
在马来西亚的难民学校里，Y和队员们为孩子们教授英语等科目。在她的印象里，难民孩子们一直是听话认真的形象，到学校才发现孩子们很不听话，甚至会在课堂上公然反对老师。只要有一点休息时间，孩子们就会闹成一团。“当时我很困扰孩子们为什么这么难管，后来发现他们这样的行为是有原因的。”Y说，因为师资短缺，50多个孩子只有一两个固定老师，大多数都是时断时续的志愿者和其他义工。孩子们的想法是老师像流水一样，来过两三天就走了，连自己的名字都记不住，既然这样为什么还要听老师讲课?Y觉得这样的现状对孩子们来说是一种伤害，她希望做些事情改变孩子们的想法。第一天上完课之后，Y将所有孩子的名字都记了下来。第二天她把所有孩子的名字都叫了一遍，他们很惊讶。这样的做法使课堂氛围有了很大的改善。
足够的耐心在支教活动中必不可少。每次有孩子调皮时，Y都不会训责他们，而是去跟孩子们对话，看他们是否有什么事情不明白。她说：“没有一个孩子会无缘无故调皮，他们只是有疑问却不知道怎么表达。在我们离开的时候，最调皮的那个孩子是最伤心的。”
令Y印象最深刻的是孩子们对于知识的渴求。每上完一节课之后，孩子们都会过来问：“老师你下一节课还来吗?”一天的课程结束，孩子们也会过来问：“老师你明天还来吗?”一周的支教活动结束，当孩子们再次过来问下周是否还来教课的时候，Y和队员们却无法像之前一样给予肯定的答案。她表示一直想把这个活动继续下去，只要有机会，不管是不是原班人马都会再去到那里，去帮助那些可爱的孩子们。
“如果让我描述自己现在的状态，我会用‘天真’和‘真切’两个词。”一路走来，有成功也有挫折，有进步也有不足，Y会继续一步一个脚印踏踏实实地走下去，不断开阔眼界，去迎接更好的自己。
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篇2：传媒设计学院三好学生优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体评选办法
传媒设计学院三好学生优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体评选办法
为树立良好的学风，鼓励、学习和表彰先进，促进学生德智体全面发展，根据《江苏城市职业学院三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体评选办法》，结合我院实际，制定我院三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生和先进班集体评选办法。
一、评选范围：具有我院学籍的在校生及班集体。
二、评选时间：三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生每年3月进行评选;先进班集体每年9月进行评选。
三、评选名额：“三好学生”不超过班级人数的8%;“优秀学生干部”不超过班级人数的5%;“优秀毕业生”不超过应届毕业生的4%;先进班集体不超过在校班集体数量的18%。
四、评选条件：
1. 三好学生
(1)坚持四项基本原则，认真参加政治学习和各项政治活动，关心国家大事，自觉遵守国家的政策法令，严格遵守《高等学校学生行为准则》和学校的各项规章制度。遵守社会公德，诚实守信，作风正派。尊敬师长，关心集体，团结同学，积极参加公益劳动和社会实践等社会主义精神文明建设活动。
(2)热爱所学专业，学习勤奋，成绩优秀，上年度获得过校奖学金或学期综合素质测评成绩列班级前二分之一。
(3)积极参加文体活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力，积极参与院内外各项技能竞赛及文体活动。
(4)评选考察期内未受过行政和党团组织处分，无夜不归宿、旷课等违纪现象。
2. 优秀学生干部
(1)符合“三好学生”的评选条件。
(2)担任班级、社团、学生会等主要干部时间达半年以上，工作积极主动，任职半年以上，热心本职工作，全心全意为同学服务，在学生中能起到带头模范作用。
(3)热爱所学专业，学习勤奋，能比较好的处理学习与工作的关系，在院内外的各项技能竞赛及文体活动中，至少有一次院级或以上荣誉。
3. 优秀毕业生
凡符合下列条件之一者，可推荐为优秀毕业生候选人：
(1)在校期间曾至少获得以下荣誉中的一项：校“三好学生”、校“优秀学生干部”、校“优秀团员”、校“优秀团干”
(2)在校期间曾获得二等以上奖学金
(3)在毕业前能积极配合老师完成各项毕业工作的学生干部
4. 先进班集体
(1)班级组织健全、制度完善，班委成员团结合作，以身作则，模范作用好。
(2)全班同学政治思想良好，积极向上，团结友爱，乐于助人，尊敬师长，遵纪守法。集体观念强，学习风气浓，课堂纪律好，行为举止文明，具有良好的班风。
(3)积极参加校园文化活动，且取得较好的成绩。能有计划地组织各种有益于同学身心健康、格调高雅的班级文体活动。班级学生所在的宿舍常被评为文明宿舍，班级学生在早锻炼、晚自习等全院性活动中，表现良好。全班同学都能遵守国家法令和校纪校规，能及时制止各种违法行为和消除各种不良倾向。
五、评选办法及要求
学院成立测评领导小组，由院党总支负责人、辅导员和班主任、教师代表组成;各班级成立测评工作小组，由辅导员、班主任和学生代表组成。
本办法由传媒与设计学院党总支负责解释。
篇3：工程学院 “三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选办法
工程学院 “三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选办法
为培育和践行社会主义核心价值观，宣传表彰我院学生中的先进典型，激励广大学生投身实现“中国梦”的伟大实践，根据学院实际制订 “三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选办法。
第一条 评选范围
江苏城市职业学院建筑工程学院全日制普通专科学生中综合素质测评分80分以上的大二、大三学生均可参与。
凡符合下列情况之一者，不能参加当年“三好学生”、“优秀学生干部”的评定：
1、违反校纪，受到过通报批评或纪律处分者;
2、考试、考查作弊或考试、考查有不及格现象者;
3、休学者;
4、参与打架斗殴者;
5、在宿舍使用电饭煲、热得快、电炉、电热杯等不安全电器或大功率电器者;
6、未经请假，有两次夜不归宿者;
7、有其他违反校纪校规现象者。
第二条 评选比例与评选时间
“三好学生”：以自然班为单位，每班推选候选人数不超过班级人数的10%;
“优秀学生干部”：以自然班为单位，每班推选候选人数不超过班级人数的5%;
“先进班集体”：不超过学院班级总数的20%。
评选活动于每年的10月份进行。
第三条 评选标准
“三好学生”的主要标准：自觉践行社会主义核心价值观，政治方向坚定，具有优良的道德品质，文明的行为举止，遵纪守法，模范遵守社会公德和学校各项规章制度;学习目的明确，成绩优良，在班级排名前20%且没有不及格科目(包括体育);积极参加公益活动和社会实践;积极参加体育锻炼和各项文体活动。
“优秀学生干部”除了应具备上述“三好学生”的主要标准外，还应担任至少一学期的班级、各级团组织、学生会主要干部，热心社会工作，热情为同学服务，严于律已，努力工作，在同学中具有较高的威信。
“先进班集体”的主要标准：有政治坚定、团结协作、以身作则、服务学生的班委会;班级制度完善，班级工作有计划，有措施、有总结、有成效，班级工作有记录、考勤记载;有积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;全学年全班同学诚信考试、无人受到警告以上违纪处分，没有无故缺课、缺考现象;有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;积极参与校风建设和争做文明先锋活动;保持良好的宿舍卫生环境和个人卫生习惯，积极开展各项体育锻炼活动。评选时主要参考：(1)班级英语三级半、计算机一级考试通过率高;(2)班级期末考试课程成绩及格率高;(3)班级参加各级技能竞赛和文体活动参与率及获奖比例高;(4)班级综合素质测评平均成绩位于年级前列。
第四条 评选推荐程序
评选推荐工作在学院党政领导下进行，由学院成立评审小组组织并负责实施。
1、评选推荐：“三好学生”、“优秀学生干部”候选人的提名须经其所在班级酝酿，通过民主选举产生;
2、学院评审小组讨论;
3、公示，公示不少于3个工作日;
4、学院发文，学生填写推荐表，存入档案。
第五条 学校的“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”在学院评选的“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”中产生，经学院评审小组民主讨论决定。
第六条 本办法由学院负责解释，自公布之日起执行。
附表：
1、建筑工程学院“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
2、建筑工程学院“先进班集体”推荐表
3、三好学生、优秀学生干部推荐情况汇总表
4、先进班集体推荐情况汇总表